在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的六年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
你不要认为只有学校里才有课堂,其实,只要你认真观察体会,生活中处处都是课堂。
有一天,我和同学在操场上嬉戏打闹。一个同学追我的时候,我感觉衣兜里好像有什么东西忽然掉了出来,接着“咔嚓”一声,我扭头一看,原来是我的手表掉了出来,被我的同学一脚踩碎了。那位同学惊惶失措,面红耳赤,把碎了的表捧在手里,连声向我道歉,手不住地瑟瑟发抖。此时的我,已经什么话都听不进去了,一手把那位同学推倒在地,跑回教室,坐在座位上哇哇大哭起来。心里同时还在想着:你给我等着,我不会放过你的。
在放学回家的公交车上,由于天气太热,坐公交车的人有很多,再加上今天心情不好,心里便更加憎恨起那位同学。
在一个车站,一位年轻人拿着一杯饮料上了车。他左手扶着扶手,右手拿着饮料,哧溜哧溜地喝得很尽兴。突然一个急转弯儿,那杯饮料,泼洒到了一位妇女身上。那位妇女的穿着打扮很高档,金项链银首饰的戴着。那个年轻人手足无措,红着脸,连忙道歉。我认为那位妇女肯定会大发雷霆,结果却让我出乎意料。只见那位妇女笑了笑说:“没事,衣服脏了还可以再洗,再说了,你又不是故意的。主要是你,有没有被吸管扎着?”
看到这一幕,我忽然想起今天在学校发生的事情,那位同学也不是故意的,并且一直在向我道歉,还说要赔偿。可我不但没有原谅他,还不依不饶,把他推倒在地……想到这儿,我不禁低下了头。反省自己,不应该那么冲动,也不能斤斤计较,应该学会宽宏大量。
第二天,到了学校,我当着全班同学的面,向那位同学道了歉。公交车上的这件事儿,出其不意地给我上了一堂课。
六年级作文 篇2
前天,我爸爸的同事送给他一篮子新鲜的大闸蟹,可以活一个礼拜。看着活蹦乱跳的螃蟹,我们全家高兴地脸上都笑开了花,尤其是我,最爱吃海鲜了。我好奇地数了数,总共16只。就这样,小馋猫加大胃王的我在前两天和妈妈共吃掉了10只螃蟹,准备今天就把这剩余的6只干掉!
一切准备好了,老爸也回来了,于是,奶奶马上端上了一盘香喷喷的香辣蟹。好香啊,我急忙开吃。这时,奶奶说:“杀这5只螃蟹可花了我半个小时呢,你们要好好珍惜我的劳动成果啊!”我回答道:“好!我马上就把这香喷喷的5只大闸蟹吃了!”奶奶听了笑眯眯的。
这是,我脑袋里闪过一个念头:5只?还有一只呢?我昨天数的是6只啊!我突然呆住了。正在我发呆时,只听见奶奶大叫一声:“哎呀!!”我忙起身过去“怎么了?”我随着奶奶的目光看去,“哎呀!”我也吓了一跳。
一只在整个篮子里最大的螃蟹出现在我们面前。这下真相大白了,有一只螃蟹居然“越狱”了!
怎么办?怎么办?怎么办?我愣住了。那只螃蟹好像察觉到了危险,虽然绑着两个钳子,但是6条腿,速度也不一般,走着八字步飞快逃离了现场,钻到了厨房柜子下面。
我这才醒过来,那柜子十分特别,竖着很长一条,侧面的下面都封住了,只有一个口开着,螃蟹就是从那个口进去的,如同进了个长方形的盒子,它呆在底面,我们又够不着,对它没辙了。
吃不吃它先不说,但总不能让它死在里面发臭吧!我记得如同热锅上的蚂蚁,老爸老妈也没辙。
突然,我一拍脑袋,急中生智,把扫把和晾衣杆捆在一起,伸进去胡乱操一整子,哈哈,螃蟹终于忍不住跑了出来。我一把抓住它,放回了原来放螃蟹的那个篮子。嗯……最大的一只,明天用来炖汤吧!哈哈!
六年级作文 篇3
六年级,十二岁,青春期的我们,总有不少自我意识在脑中萌芽,常认为自己永远是对的,也常把友情与爱情都看得太复杂。
世界各地,在每分每秒发生着每一件事情,快乐的、悲伤的,或许也有生离死别的,我们却只在自己的生活中,看见那样的烦恼,那样的痛苦,是否该想想自己其实也是很幸福的?
同龄的孩子们,思考模式以及思想,我一点也不了解。是否是家庭环境有所不同而成就了我超龄的思想?总觉得自己是孤单的,质疑着是否有人与我站再同一阵线,显然庸人自扰的个性也是忧郁的主因,试着告诉自己是否该快乐点!
同学们一个一个向我倾诉着自己的想法,友情的分裂、爱情的单恋,想想我们都还只是孩子,大人的世界有太多的复杂,是我们有所不解的,或许该保有那分纯真的童心,别老是想着自己有多成熟,或是编织着急着成熟的梦。
六年级作文 篇4
今天,我在长凳上休息,被一群蚂蚁所吸引。
我的目光凝聚在那几只匆忙爬行的蚂蚁身上,它似乎在搬运着什么食物。仔细一看,它竟然在搬运我刚才丢掉的那半颗糖果。哇!半颗糖果对于小蚂蚁来说是庞然大物啊!四个蚂蚁小伙齐心协力地顶住那块糖果,兴高采烈地前行!他们的速度可真快,我一眨眼的工夫,他们就可以挪走一毫米。朝着他们搬运的方向看,我发现了他们的家——一个小小的坑。
糖果搬进了他们的家园。四位搬运工一边舔着糖果一边招呼着家人来品尝。不一会,糖果周围就围满了黑压压的蚂蚁。我可是第一次看见蚂蚁吃东西,这些小家伙真是太可爱啦!
我的脑袋左偏一点,目光落在一群身形略大的蚂蚁身上。他们是在举办一场婚礼吗?一只娇小的蚂蚁公主,和一只身材强壮的蚂蚁王子,并排向一个硬币一样大小的圆形台柱走去,台柱周围是五颜六色的花瓣末,十分喜庆。新郎是练了肌肉吗?为何如此强壮?伴随着我的疑问,一群嘉宾围在健壮的“新郎”身旁,另一群嘉宾涌到娇小的“新娘”的身旁,他们是在叽叽喳喳说些祝福的话吗?可惜我听不懂它们的语言。簇拥完毕,新娘新郎在众蚁睽睽中走上台柱,证婚的蚂蚁王宣布婚礼正式开始。台下的的蚂蚁群骚动了,是欢呼,是舞蹈?是歌唱?场面热闹极力!这场蚂蚁婚礼可是让我大饱眼福啊!
我把视线转向到附近一块宽阔的地面上。地面虽然不是很平整,但小蚂蚁们排着整齐的队伍,只只精神抖擞,这是要干嘛呢?我很好奇的看着这群队伍,原来他们是在准备迎面接力跑。总共有两只队伍,前面领头的蚂蚁已经做好准备,待“预备!开始!”一声令下,领头的两只蚂蚁用尽了全身的力气,小腿拼命往前移动,这分明就是一场马拉松赛事嘛!后面的队员们一个个紧跟上,生怕拖了后腿。远远看去,他们一会形成一个“一”字;一会形成一个“S”型。场面真是壮观啊!
小小的蚂蚁世界趣味无限啊!
六年级作文 篇5
雪,纯净的雪,洁白的雪,微小的雪,虽然一个雪花从落地到融化只有很短很短的时间,但我觉得它是如此的美丽、洁净。今天,我们在上海,见到了一次漫天飞舞的大雪。我仔细地观看,仔细地欣赏,觉得那一朵朵雪花,都不是简单的雪花……
房间里看雪
在家里看雪,这是冬天最好的选择。在家里吹着空调,透过玻璃窗看雪。中午时,我猛然发现窗外美丽的雪花。看上去有点冷,感觉却很温暖。雪花,就好像我的母亲,但她无法拥抱我,它是那么的小,随风而来,随风而去,总是非常悠闲。但一落到地面上就变成了水,被人践踏,我觉得人们是那么的无情,美丽的雪花真的那么无能吗?
地面上看雪
走出家门的第一步,许多雪花向我飞来,好像我就是他们的救命恩人,我一出现,他们就不会被人践踏。我试图用手接住雪花,但我眼前的雪花都很调皮,总躲开我的手。我把手移来移去怎么都接不住雪花,我不知道是真接不住还是雪花一到我手上就化了。
车里看雪
我们坐着爸爸的车去逛超市,车飞快行驶着,窗外的雪花都来不及给我打招呼。而车前的雪花好像就是一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。外面太冷了,两面的窗户上满是雾气,我现在觉得雪花比我们巨大,比我们强,速度也比我们快。车里虽然有空调,很暖和,但我一直想出去,因为我想继续接受我的那些“妈妈”的拥抱。
屋顶停车场看雪
那家超市的停车场在4楼、5楼和屋顶。 4楼和5楼都没位置了,我们只好去露天停车场。到了露天停车场,我又见到了我的“妈妈”们:雪花。亲戚重逢,它们好像很想念我似的,越来越多的雪花来拥抱我。我只觉得越来越暖和,一点也不冷。
地道看雪
地道看雪虽然和车里看雪差不多,但我觉得还是别有情趣。那并不是观光隧道,而是中间有一段露天,我不知道这种地道叫什么,但在我们保定很常见。那块露天的地方有1米左右,但车开得太快了,我还没来得及和我的“妈妈”们打个招呼,她们就不见了。
啊!我知道了!我知道他是什么了!不仅是雪花,还是爱。爱虽然在我们的眼里微乎其微,就像雪花,随时可以被我们践踏,但我不想践踏它们,因为如果没有它,没有爱,这世界将会在无限的战争里。就想一本书上所说的:“爱,可以消灭一切罪恶。”或许罪恶是太阳,但就像一滴水和大海的关系一样,无数滴水组成了大海。雪花也一样,如果一颗雪花打不过太阳,那一百颗呢?一千颗呢?一亿颗呢?无数颗呢?总有一天,邪恶会被正义击败!
啊!雪,你是多么的美啊!啊!雪,你就是正义的象征!
六年级作文 篇6
那一次,让我忘不掉。那一次,让我铭记在心。那一次,为我后面的路铺上了垫脚石。那一次,让我终生受益。
那是二年级的时候,上课铃响了,这节上品德课。“同学们好”“老师好”“请坐”,上课开始了,我非常兴奋,因为这是我第一次上品德课。
“陈文浩,玩不玩井字棋啊?”“好啊”,我毫不犹豫的答应了,因为这节课真的很无聊。老师走了过来,“陈文浩,你在干什么?”"我我......”心里的话到了喉咙又吞了下去,真是哑巴吃黄连——有苦说不出。
这时,老师把我的课桌推翻,课桌里的东西都掉到地上,顿时,我热泪盈眶,连忙把书本捡起来放到课桌里。从那时开始,“品德”这门科目我就厌恶至极。
转眼间,我已是六年级小学生,回想起那件事真的是很可笑,我不应该去讨厌“品德”,现在才知道,老师是用激将法让我好好学习,其实老师知道不是我弄的。他用这个方法让我把心思投入到学习中来,他含辛茹苦。当初的那位老师已经逝世了,但是老师的那种精神永远存活在我的心中!
六年级作文 篇7
吃好晚饭,我不由打了一个哈欠。大概太累了吧,似乎一阵睡意涌上心来,不禁打了一个哈欠。打了一个哈欠以后,我这个人不由自主地打起了嗝来。“嗝……嗝……”我原来想打两个嗝以后就会停止不打嗝的。可是,没有想到这嗝竟然那么厉害,打个没完没了。
我想还是去喝一些水可能会阻止打嗝。可是,家里没有开水。我想还是自己去泡开水来喝。我提起热水瓶来到泡水的地方。前面有几个人在泡开水,我只好排在后面等。就在我等的时候,那可恶的嗝又不停地打了起来。在那里泡开水的人和在那里休息的人都看着我。看得我感到有点不好意思。好不容易轮到我泡水。我马上拿起热水瓶就泡。泡好水,我就拎着热水瓶回家。路上,我还是不停地打嗝。这个时候,妈妈正好走过来,看到我打嗝的情景不由得笑了。我看见妈妈笑我,生气地说:“妈妈,你怎么有心思看你女儿的笑话。”妈妈忍住笑说:“你不用理它,过一会儿,自然会好的。”我听了妈妈的话立刻倒了一杯开水到杯子里。再用一只杯子轮流倒来倒去。倒了一会儿,开水凉了,我就把水喝了下去。可是,我把肚子都喝得快要涨破了,这嗝还是没有停止。
我实在没有办法了。就在我快要丧失信心的时候,这打嗝好像停止了。我高兴得一蹦三尺高。可是,还没有等我再跳的时候,那打嗝又产生了。唉,讨厌的打嗝,你什么时候才能够完全停止呢?
六年级作文 篇8
我每天都在重复做着一样的事
见着一样的人
写着差不多的作业
很烦
我也不知道为什么
或是厌倦了这样的生活吧
相对于规规矩矩
我更喜欢放荡不羁
喜欢去别的地方走走
认识不一样的人
看看不同的风景
写着我的故事
我的故事不是很多
看你能不能听我讲完
我这人性子急脾气暴
所以身边很多人都被我气走了
现在只剩我一个了
一个人挺好的
至少干脆利落该闯祸就闯祸
嗯故事还没完
愿与我相识吗
六年级作文 篇9
今天早上,我忽然想下象棋,于是,我便找来了叔叔,让他和我下象棋。
开始了,我先把“象”往右边移,叔叔也学着我把“象”往右移。于是,我发动了攻势:把“炮”一直移到叔叔的“兵”那儿。叔叔见状,大吃一惊,心想:不错嘛,棋艺有长进。他马上把“马”移到“兵”后面去。我一看这一步,就知到叔叔的下一步是将后面有“马”的“兵”往前移,下下步是用“马”走日字格吃掉我中间的“兵”。所以我马上把中间的“兵”往前移了一格,给叔叔来一个当头一棒。叔叔心想:可恶,心思被猜透了,我还是再另想办法吧!可是,叔叔的每一个心思都被我想到了。所以,叔叔的进攻不但没有成功,还连续失棋。不一会儿,叔叔就败下阵来。
下棋这件事告诉我,知己知彼,百战百胜。
六年级作文 篇10
礼仪是中华民族五千年以来的优良传统,作为一个中学生,我们一定要遵守礼仪,让这种美德继续流传下去。
礼仪是无处不在的,学生要尊敬校内每一位老师与职工,在校园内见到认识或不认识的老师及校外的老师都要主动问好。
同学之间交往要互相尊重,团结互助,真诚相待。不给同学起羞辱性绰号,不欺负同学。
课堂中回答老师提问要起立,接递送物品要起立并用双手,给老师提意见要态度诚恳。
不随意打断别人的讲话,打扰别人学习,工作,休息,如果妨碍别人要道歉。
上课专心听讲,积极思考,不随便讲话,提出问题,发表见解都先举手,征得老师同意。
进入老师办公室时必须喊报告,经得任课老师同意后方可进入。
要尊敬体贴帮助父母及家中的长辈和兄弟姐妹,对于父母的教导要理解尊重。
礼仪是无处不在的,我们必须遵守以上每一条的常规,养成良好的行为习惯。