“姑苏”投稿了14篇五四活动主题策划书，下面是小编整理后的五四活动主题策划书，欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。
篇1：五四主题活动策划书
一、活动主题
铭记历史，肩负使命
二、活动背景
时逢五四青年节来临之际，特组织此次团组织生活，纪念五四运动，发扬五四精神。
三、活动目的
弘扬以“爱国、进步、民主、科学”为核心内容的五四精神，引导班级同学正确爱国。
四、活动对象
国贸全体学生
五、活动时间
20xx年5月10日
六、活动地点
教1—211
七、活动流程
1、主持人讲解五四爱国运动的历史事件和五四精神以及其给我们带来的思考，让同学们详细了解“五四”；
2、观看《建党伟业》片段。使同学们从视觉、听觉上近距离感受国家和党以及进步分子为我们国家做出的贡献；
3、有奖竞答环节。以“五四”为主题设题，大致包括五四运动的来历、精神、杰出代表等，采取竞答方式，增强趣味性；
4、游戏环节。画图猜物。随机选八个同学，两人一组，共分为四组。每组派出一人按照范本画图，由另一个组员猜图片代表的物品，限时一分钟，猜出最多的队获胜；
5、合唱歌曲《相亲相爱一家人》。既是对祖国的祝福，也是对班级同学的祝福：我们都是一家人！
八、活动应急措施
对于同学中途离场的情况，班委和寝室长应给于制止，若有紧急情况应说明原因才可离开。万一活动冷场，负责的团小组成员应想办法带动气氛，可以预先准备一些与主题相关的游戏或歌曲等应急。
九、经费预算（附表）
篇2：五四活动策划书
[氛围营造]
1、会场外雨搭台上张贴红底白字：本公司青年隆重纪念五四运动xx周年；会场大厅布置本公司共青团工作与活动回顾展板；签到处分别设立领导和各单位团委签到席。
2、舞台背景由三部分组成：
a、本公司集团公司厂区巨幅背景画；
b、舞台中央半空悬挂大型团徽；
c、舞台上部与两侧悬挂插满各色鲜花的整块大型吊板。
3、与会人员：
a、邀请本公司在职领导、离退休老领导；
b、邀请老一代本公司共青团干部；
c、邀请出席国家、省级本公司老劳模代表；
d、邀请本公司历届青年典型；
e、由体现本公司生产经营特色的矿业公司、建设，总公司等8个青年方阵构成会场主体，各方阵分别整齐着装，打出标语口号，会前各方阵之间拉歌；
f、本公司红五月青年合唱团方阵在会场前方中部。
4、会议主持人由2男2女组成，男女主持人分别身着西服和晚礼服，佩戴胸花。
5、会议开场前，公司在职领导、老领导由侧门入厅，全场人员起立热烈鼓掌，会场奏响欢快的乐曲。
[会议操作]
1、主持人出场：
a、准备工作、乐队伴奏《五月的花海》第二段之后，纪念大会开始。需要拉幕人员配合、需要舞台灯光和天幕配合
b：连接词
男1：尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的青年朋友们。
全体合，大家好！
女1：今天是伟大的五四运动xx周年纪念日，伴看八十年的历史征程，我们的国家日益富强，我们的民族日益昌盛。然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有时代意义的伟大的五四运动。
男1：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。
女2：在这段历史的时空里，一群热血的青年儿男，为了国家和民族的兴亡，舍身忘死，浴血奋战。
男2：在这段历史的记忆中，无数的仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀起了思想解放的新 篇章。
女1：当回想这段历史时，我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊，当回眸这段历史时，我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈精神。
男1：今天本公司集团公司在这里隆重集会，纪念五四运动xx周年，就是要通过这次大会动员和号召本公司广大团员青年以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，在振兴本公司、发展本公司的征程和挑战中，展现本公司青年的风采，肩负起本公司发展和振兴的重任。
女1：在今天的纪念大会上，我们还将隆重表彰九八年度本公司青年五四奖章获得者、本公司青年标兵。十佳团支部书记和红旗团委等先进个人和先进集体。参加今天纪念大会的公司领导有：xxx。同时参加我们今天纪念大会的还有来自本公司各部处室的领导和基层单位的党政领导，本公司老一代青年工作者、老团干部，还有来自本公司基层单位的关工委的领导，公司劳动模范的代表，让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢。
男1：青年朋友们，今天我们还特别邀请了公司老领导和关工委的领导他们是：汤福江、马光、张文达、白尚显、钱之荣、毛文浦、李德臣、任宝才同志，在此本公司青年要献是一份特殊的礼物。下面请本公司青年代表向他们敬献鲜花
篇3：五四活动策划书
为纪念“五四”青年运动xx周年，增强共青团员意识，按照院团委文明精神及增强共青团员意识的要求，组织大学生文艺活动，丰富学生课余生活，现将有关事宜安排如下：
一、活动主题：
为响应文艺部举办的以“与祖国共奋进，用青春谱和谐”主题的“五四”献礼大型歌咏比赛，我班特开展以“增强意识，奉献社会”为主题的团日活动，通过丰富多彩的主题活动，在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神，在校勤奋学习知识、努力工作。
二、活动时间
4月19日---4月25日
三、活动创意：
本次活动以“增强意识，奉献社会”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“奋进、和谐”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习知识，使同学们明白青春的意义、生命的价值，勤奋学习知识、努力工作。
四、参加人员
全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员
五、时间安排、地点安排和内容：
1、组织阶段。4月17日，集合班干部及预备党员，组建团小组，传达院团委相关精神，就此事展开讨论，制定可行性计划。
2、宣传动员阶段。4月19日，以团支部为单位召开班级动员大会，组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员，调动广大共青团员的积极性。
3、理论学习知识阶段。4月20日就“如何增强团员意识”上团课，并集体学习知识新团章和团史；21日，团小组成员学习知识理论并交流心得体会。
4、活动实践阶段。
a、4月22日体育活动日，组织团员参加乒乓球联赛；
b、24日，组织全班团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评；
c、4月25日，参观博物馆，博物馆汇集了历代文物瑰宝，通过参观，瞻仰中原流金岁月。
5、总结阶段。4月26日，组织全班发言，表彰学习知识积极分子，并进行工作总结。
六、活动效果：
通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习知识，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，学习知识上勇于创造佳绩。
七、自我评价
作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起考验，不断引导广大团员在活动中向党员学习知识，向党员看齐，提高团组织的素质。
八、其他注意事项：
1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加；
2、在活动地点分发彰显主题的宣传单，张贴活动海报；
3、活动中都要佩戴校徽；
4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。
篇4：五四主题团日策划书
活动主题：“铭记历史 热爱五四”主题20xx新团员入团仪式
活动目的:让新团员们能以强烈的责任感来体现共青团的先进性和模范性;
明确团员的各项义务,提高团员对团组织的认同感和归属感,切实增强组织意识;提高团员的责任感和使命感,切实增强模范意识.
活动对象：高一、高二各班
活动时间：
活动地点：各班教室
活动内容：举行入团仪式
第一项：请全体起立，奏团歌、展团旗
第二项：请各班团总支书记或班主任讲话并宣读新团员名单
第三项：请班主任和老团员代表为新团员代表颁发团证、佩戴团徽
第四项：入团宣誓
第五项：新团员代表发言
第六项：老团员代表发言
第七项：入团宣誓仪式总结
活动要求：
1. 由各班团支部组织，并提前邀请班主任或代课老师讲话
2. 各班必须参与，注意班会纪律问题
3. 未有新团员入团班级，也要开展对于“五四运动”的班会活动。
篇5：五四团日活动策划书
活动背景：踏入仲园一学期以来，我支部成员在渐渐熟悉仲园的一切的同时努力提高思想觉悟，积极参加党团意识教育，争做一名合格的共青团员，并积极向组织靠拢。在这建团x周年，建校x周年之际，我们环境科学与工程学院环科111团支部为庆贺团、校诞辰，引导同学们更好的认识团，了解校，激发同学们爱团爱校的热情，根据支部实际情况，面向社会，面向全校，开展了以“续党团梦，展仲园风”为主题的一系列团日活动。
此次分为两个活动，活动一：红色之旅——参观烈士陵园，缅怀革命先烈;
活动二：活力仲园——游园会及成果展示。
ø 活动目的：为庆贺团、校诞辰，我们支部让同学们从多样的形式全方位了解团，了解校，以增强我们的团员意识和爱团爱校的热情，同时更进一步地强化支部形象的建设，增强团支部的凝聚力及各成员的集体荣誉感。更能全面活跃支部团工作，进一步加强支部组织建设，加强对青年的分类引导，推动团的组织覆盖全体青年、团的活动影响全体青年。此次活动的丰富性将加强我们对活动的体会及感悟以得到更好活动效果。
ø 活动对象：环科111全体团员
ø 活动日期：201x年4月7日——4月8日、
4月16日下午
ø 活动地点：广州起义烈士陵园
白云校区宿舍楼3、4栋之间
教学楼b栋401
ø 活动前期准备
活动形式及时间、地点的确定：
在接到通知的第一时间，我支部立即响应号召。
3月27日下午：召开了班委会。会上每个班委都发表了自己的想法和意见，初步预选出几个策划方案;并积极与其他支部联系，协商组织一个联盟，面向全校进行本次团日活动。
3月29日：与其他学院各团支书参加会议，初步确定游园会的时间、地点，及一些具体事宜，明确活动的可行性，争取得到全班的认可。
3月30日上午：召开班会讨论并确定团日活动的具体形式。班上的每位同学都积极参与讨论，也积极发表自己的看法，提出一些建议。
经过一番激烈的讨论，综合班上同学的建议，我们确定了活动的时间和经费还有活动的场地，并最终确立了这次活动的主题为“续党团梦，展仲园风”。
活动的内容：4月7日到烈士陵园进行红色之旅，时恰逢清明节之际，祭奠烈士的同时了解该景点文化，接受爱国主义教育，进一步认识党团，了解党团，拥护党团。中午在活动场地进行野餐，各宿舍以小家庭的形式进行节目表演;随后组织集体游戏;游戏结束后参观了陵园内的纪念馆，领略其中风采。
4月8日下午，与其他各个学院的一些班级组成一个联盟，开展了一个面向全校的游园活动。通过形式多样的游戏及丰厚的礼品吸引广大同学参与其中。通过党团知识、校园文化问答增进同学们对党团，对仲园的认识;图片展中向同学们介绍了我们在烈士陵园的活动，展现了我们支部的风采;设置的祝福墙上收集了同学们对团、对校的祝福和期望。
4月16日下午4点半至5点半在教学楼b401举行班级团校知识竞赛，通过竞赛的形式拓展同学们对团、对校的认识，继承团、校的优秀传统，更好地完善自己。最终评选出3个优秀个人，颁发纪念品，激励同学们更加爱团爱校。
明确分工
联系包车，确定价格，时间，地点【陈雪彦】
前期海报、宣传单制作【杰全】，打印、场地申请【奕辉】
邀请助班师长，班主任老师【 陈雪彦】
宣传：宣传时间，地点
分组宣传：第一组：女生宿舍负责人：游桂莹、陈敏华、雅南
第二组：男生5楼
温国雄、吴东丽、张嘉诚
第三组：男生2楼
肖奕辉、邹彩枫、郑健生(蓝色为组长)
野餐食品，默哀菊花和游园会奖品采购【奕辉，雪彦，东丽，家城】
准备好应急医药箱，药品从各宿舍搜集。春季蚊子多，注意防蚊，带好花露水等防蚊用品。【吴东丽，李家城】
车上防止有同学晕车，提前询问是否晕车，准备好胶袋及晕车丸【吴东丽，李家城】
提前确定班上有摄影爱好的同学，准备好摄影器材，时刻抓拍各种精彩瞬间，及为团体拍照排好队形。【晓薇，献德，俊宇，东海】
缓解车上沉闷的气氛，组织唱歌比赛，分两队，【主持人：卓然】
提前制定好游玩路线【慧敏】
布置好活动场地，组织各宿舍表演节目，团队游戏【奕辉，雪彦】
各宿舍长注意观察宿舍成员在中途中是否出现身体不适，及时报告。上下车时清点好各自宿舍的人数，报告到炼坤
篇6：五四汇演活动策划书
一、主办单位：
麻栗坡县下金厂中学
二、承办单位：
音体美教研组
三、协办单位：
各年级组
四、活动目的：
为了响应学校团委关于五四青年主题教育的精神，纪念“五四”运动九十八周年和建团九十五周年，进一步宣传和讴歌中国共青团90余年来的奋斗历程和光辉业绩，大力弘扬爱国、科学、民主的“五四”精神，丰富同学们的校园文化生活，激励团员青年不断迈向新的辉煌，从而为我校教育教学建设贡献力量。
通过开展积极向上的校园文化活动，提高我校青年的思想情操，引导广大青年关注自身思想素质、道德修养、文化内涵等综合素质的提升，营造我校勇于拼搏、勇于争先的校园文化氛围，丰富我校学生的校园生活，体现当代中学生的蓬勃朝气与时俱进的精神风貌，彰显青年风采。
五、活动主题：
看石斛之乡展魅力风采
六、具体安排：
全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作：
1、“我的青春志看石斛之乡”主题班会，各年级以“我的青春志看石斛之乡”为主题开展学唱乡歌、传唱乡歌采取座谈讨论、故事讲述等形式开展主题团日班会。
2、出一期“石斛乡展魅力”主题黑板报。务必贴近主题，宣传深入，各班于5月1日之前完成此项工作。
3、“石斛乡展魅力”—新团员入团宣誓仪式。（具体安排见：附件1石斛乡--新团员入团宣誓仪式的通知）
4、组织全校上街清扫垃圾。（我们付出自己的一份责任，也使团员们在这项有意义的活动中受到鼓舞和启发。）
5、举办“看石斛之乡展魅力风采”五四歌咏比赛。（具体安排见：附件2“看石斛之乡展魅力风采”五四歌咏比赛通知）
七、活动要求：
1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教学中，以深化和扩大本次活动的效果。
2、各班要自觉参与到“看石斛之乡展魅力风采”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。
3、参加活动的老师和学生要严格遵守时间，不能迟到、早退。
4、通过这次活动，青年团员们应当要诠释青春、弘扬五四精神、抒发爱国情怀、用实际行动来关注青少年的成长，在他们的健康成长之路上尽自己的一份力量。
篇7：五四汇演活动策划书
一、活动主题
传承五四之光，奏响青春乐章
二、活动背景及目的
五四运动，其主力是学生和青年，他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治精神值得任何时代的青年和学生学习。为纪念五四运动101周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学的精神，展现当代青年奋发向上的精神风貌，增强同学们的爱国意识，丰富校园文化生活，促进我校精神文明建设，特举办以“传承五四之光，奏响青春乐章”为主题的场内外活动，为弘扬“五四”精神贡献力量！
三、举办部门
四、活动时间活动地点、
20XX年5月4日至5月10;教室、无锡市烈士陵园
五、活动内容：
1.爱国、五四知识图片展
时间：5月4号至5月12方式：搜集有关五四爱国运动及爱国事件的经典照片及知识，做成海报，形成一个海报展，放在网球场旁边的路上。
意义：通过图片展可以加深五四精神在同学们心中的印象，以生动形象的图片激发同学们的爱国热情。
2无锡烈士陵园行
时间：5月10号
方式：参加活动的成员乘车到无锡烈士陵园参观并缅怀先烈。我们将乘35大到胜利门下，转乘83路到烈士陵园站下，全程大约80分钟。
意义：烈士陵园行使同学们缅怀革命先烈，继承弘扬老一辈革命先烈的优良传统，使同学们接受深刻的爱国主义教育，提升了对生命价值的深刻认识。相信，烈士们的遗训将鞭策着我们每一位科技学子用更积极、肯定的态度去迎接学习生活！
3观看爱国专题纪录片时间：5月10号晚
方式：将参加的活动的同学聚集到已申请好的教室，共同观看爱国教育专题纪录片。观看完后共同讨论爱国主义精神的内涵等深刻问题，进行深度思考。
意义：此活动对加强对广大青年学生进行爱国主义教育,激发对祖国荣誉和尊严的强烈自豪感,对祖国兴衰的强烈责任感和使命感,更具有十分重要的意义.观看纪录片，我们能更深刻的感受我国的荣辱兴衰，感受作为祖国未来肩上的责任感。
六、活动细节：
1工作人员须事先明确海报、喷绘等悬挂张贴的正规程序，以免违反学校的相关程序。
2相关负责人做好监督检查工作，确保每一步工作都按时完成
3做好相关人员的协调和安排
4注意宣传单、通知等信息发布的及时性
5外出时做好安全工作，确保同学们的人生安全
6注意各项宣传活动的细节性问题，保证信息的准确、精确.
7参观烈士陵园的同学必须统一着装
8做好全程拍摄工作
9观看爱国专题纪录片的`教室面向所有同学开放
10做好外出可能出现问题的预备方案
七、参观烈士陵园的报名与通知：
1报名地点：由文艺部和纪检部同学进班宣传时现场报名
2报名方式：学生自愿报名参与，于报名处填写报名申请。除现场报名之外，也可通过短信报名
3报名形式：以个人形式或班级
4名单公示及入选人员通知：工作人员将于参观前以短信形式通知
八、活动道具：
展示板10张，扩音器1个，电脑，投影仪等
附件1，参与活动的报名表附件2，预算报表
篇8：五四汇演活动策划书
本次活动以“昂扬五四精神，青春中国梦想”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“永远跟党走”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，努力为学院的优良学风的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。
一、活动要点
活动主题：昂扬五四精神，青春中国梦想
主办单位：马克思主义学院学生会
活动对象：10级全体学生
活动时间：
活动地点：科技楼433教室
二、活动流程
1、主持人上台宣读开场词如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗。 94年前——19XX年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪
2、活动具体安排
将40名同学分为四组，前两组组准备对本活动的认识，后两组结合“中国梦”阐释对五四精神的自我认知。
（1）让学生各抒己见，谈谈自己对五四精神的认识，有什么打算，然后听取其他学生的意见，进一步深入了解五四爱国精神，使自己思想素质进一步提高。
（2）剩下的两个小组，结合习近平总书记提出的“中国梦”这一理想，对关于五四运动与五四精神的内容和知识进行阐述，以便能深刻的认识到五四爱国精神的可贵。
（3）赛后，会对表现好的各组发奖励物品，以此鼓励。
3、文艺表演学生自愿进行文艺表演，目的在于更好的促进同学之间的友好关系，并能够活跃活动气氛，达到更好效果。
4、总结点评由学院领导对本次活动及同学们的表现进行点评
5、活动结束本次团日活动圆满结束，同学们有秩序的离开场地，并对教室进行打扫。
三、活动的意义
本次集体活动意义在于，加强团员意识教育和团支部的自身建设,通过形式多样、生动活泼的团支部活动增加广大共青团员自律意识，提高共青团员的文化素质，鼓励广大青年大学生积极为国家社会做贡献。
篇9：五四汇演活动策划书
一、活动主题
追寻火红岁月，奏响青春乐章
五四xx周年，青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代，我们有职责将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四，点燃青春校园，与时俱进，贡献青春力量。
二、主办单位
xx大学校学生会
三、活动范围
全校广大团员青年。
四、活动背景
五、活动目的和宗旨
我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际，精心设计，合理安排，开展各具特色的纪念活动，在活动中全面提高青年的思想、道德素质，增强广大青年的使命感和职责感。
六、主体活动
经过周密思考，决定这次活动采用一拖多的形式，即一个主体活动带一系列其它小型活动。
主体活动决定为情景剧DV拍摄，将会讲述一个青年的励志故事。拍摄地点全部在学校内部。他21岁，家里很穷，是农村的孩子，今年他们省招生名额不足，是“小年”，他才有幸与这些“xx后”一齐来到了对外经济贸易大学，做起了20xx届大一新生。由于地域文化的差异，他的实际年龄与心理年龄极不贴合。他的幼稚举动使他无数次遭到同学们的冷落和白眼，没有人与他一齐吃饭，没有人与他一齐娱乐。他还被同学们评为上学期“xx系最雷人同学”。带着嘲笑和疏远，来到新学期的他决定努力读书，做个有出息的人。他先在课上找到了一个能谈得来的的朋友，两人形影不离;课余时间他除了学好课堂上讲的知识，还经常去图书馆读一些经济类方面的书籍，并对
股票市场产生了浓厚的兴趣。他抱着试试看的心态参加了“xxxx”杯模拟炒股大赛，在没钱买电脑，无法看行情的不利状况下，他凭着自己对股票方面的感觉，见机会就进，见好就收，最后竟然获得了二等奖。他的同学对他取得的成绩满不在乎，认为这纯粹是运气好，并约定要在4月份的“金融精英挑战赛”中一决高下。在赛场上，他的同学百般设计陷害他，但他还是凭借着扎实的知识为他所在的代表队获得了冠军。最终，他赢得了同学的尊重，还很幸运地收获了他的真爱。
该故事根据真人真事改编。
要完成该剧的拍摄，需要DV一部或数部，演员数名(主角待定)。本来的设想是，拍摄好这部片子后，借来那种大的放映屏幕和放映机，某日晚上在操场播放让大家观看。演员不会错过这个一夜成名的机会，大家也会翘首期盼好戏来临。现场能够准备气球等装饰物。
七、其他小型“青春”系列活动
除了这个主体活动，还要进行一些以“青春”为主题的系列活动。(雏形)
1.“青春对抗”辩论赛
在五四最近的一两周搞一场以“青春”为主题的辩论赛，可从各院系辩论队中(关爱自闭症儿童策划书)选取。辩题参考“青春需要/不需要修饰”“美是客观存在/主观感受”“学生就业压力大有利于/不利于成才”等等。
2.“青春激情”演讲比赛
能够自由报名或是各学院派代表参加。以诗文朗诵的形式，
精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优秀诗文作品，表现作品的震撼力、艺术的感染力，坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的信念。
3.“青春律动”群舞比赛
这个初想起时，一向有想拿掉的冲动，还是写下来。也是能够自由报名或是各学院派代表(队)参加能够找某段时间，空闲的下午或晚上，在大学生活动中心举办这样的群舞比赛。
4.“青春奔腾”定向越野比赛
贸大校园较小，但楼房还是有很多的。我们能够利用复杂的宁远楼、虹远楼内部地形，以及博学楼、诚信楼的各个教室及贸大的一切一切角落设置Checkpoint，让参赛者依次到这些位置去“检查”，最后到达终点，获得名次。奖励是务必的，重赏之下必有勇夫。
5.“青春生活”寝室布置创意大赛
各学院生活部都就应举办过男女生寝室互查，这次就应是更高级的、或者说是更贴近生活的寝室文化。各寝室成员在自己寝室干净整洁的前提下，以自己的风格布置自己的窝，之后展现给大家看，让大众来打分(评委能够主动报名)，来评出哪个寝室更有创意和新鲜感。打分时，上次寝室互查的5项都是有关于卫生的，这次卫生只能占一项，更多地体此刻了总体印象和创意上。
6.“青春时尚”文化衫设计
应提前准备好颜料和白色的衬衫。在活动的前一天发放号码，按照这个数量去供应衬衫，以免出现供不应求的状况。涂画地点
能够选取有鸽子和木屋的那片草地，是有设计和评判奖励机制，这样大家才会有更多的意愿去参加。
7.“青春感动”“感动贸大”校园人物
能够完全模仿感动中国，将这一年来或是载入史册的，或是民间口耳相传的校园感人事迹撰写成稿，有条件的拍成录像，找特定的时间在某个大教室播放。如果可能的话，将其本人请来谈他自己的感受。这种集会就应比较会受欢迎。
8.“青春印记”大型签名感言活动
需要一幅或几幅比较大的那种白色的丝绸布，之后能够在主活动(DV)放映之后，或者找一个人员密集的场所，让每一个来往的群众都有机会用黑色的油墨笔在上面写下自己的大名和自己想说的话。这些签名会在活动基本上结束时挂于校园内某醒目位置，比如说一食堂北面的铁网，可供观赏。
9.“青春畅想”贸大情景剧大赛
同学们能够用手中的DV拍下平常生活中的趣闻轶事，奇思妙想，之后上交(片长有时间限制)，将有评委遴选出入围奖，之后再当晚播放大型情景励志剧之前优先播放，如果有可能的话，让现场观众进行投票，选出一、二、三等奖。
其他一些诸如知识竞赛或是什么趣味体育节或者文艺演出的老套路，会让人感觉过于无聊和老套，故排除在外。需要说明的是，这只是一个基本构想，相当于骨架。很多细节(比如时间、场地)要等更进一步的观察后再作决定。
【2022五四汇演活动策划书（通用8篇）】
篇10：五四表彰大会活动策划书
为了表扬一年多来支持团工作和为团工作做出贡献的优秀青年和集体,共青团震旦教育集团团委特此召开本次表彰大会、
表彰范围:全院团支部
表彰内容:优秀团员、优秀团干部、优秀团支部
一、评选原则
本着实事求是的原则，充分发扬民主，切实评选出在团组织的工作和校园精神文明建设中创造性地开展工作，成绩突出，起到模范带头作用的先进集体和个人。
二、评选条件
(一)优秀团委书记、优秀团干部评选条件
担任专门团内职务一年及其以上，坚持坚定正确的政治方向，认真学习贯彻党的xx大和团的xx大重要会议精神，热爱共青团事业，密切联系广大团员青年，竭诚为团员青年服务，工作积极主动、认真负责，勇于开拓进取，作风扎实，成绩显著。受到广大团员青年的充分信赖和二级学院党政领导的高度认可。
(二)优秀共青团员评选条件
思想上不断要求进步，主动参加各类政治学习活动，努力争取向党组织靠拢。主动履行团员义务，能积极参与团的各项活动，能在团员中起模范带头作用;在本职岗位上积极努力，业绩显著，或在见义勇为、社会实践等某一方面有突出贡献。学生团员必须学习成绩优良，综合素质较高。
三、评选要求
(一)评选前，要做好充分的思想发动工作，要使广大团员干部和团员青年认识到评比表彰是加强学校的精神文明建设，加强团的思想政治建设的一项重要措施，各级团组织要在评比中加强领导，认真组织，切实抓紧抓好。
(二)通过这项活动，评出干劲，评出团结，真正把评选工作作为推动今后工作的动力。
(三)评选工作要严格按照所规定的条件评选，坚持实事求是，严格审核。如违反评选程序，一经查出，取消评选资格并视情节严重程度予以相应惩处。
(四)请于xxxx年5月5日前将所有材料报校团委组宣部。
四、评选方法
(一)推荐工作由各二级学院团委负责，推荐对象须填写申报表和事迹材料(不少于XX字)各一式两份一并上报校团委审定。所有优秀团干、团员的材料各二级学院必须在全校进行公示，公示期不少于三天，并将最终公示结果以书面的形式上报校团委组织部。
(二)有特殊成果的个人，请在事迹简介栏注明并出具有关证明。
(三)优秀团委书记没有名额限定，校团委将根据二级学院团委工作业绩及团委书记在团的日常工作、社团工作、评建工作中的表现综合评定。
五、具体工作安排如下
1、5月初拟出整个活动的策划,准备好相关的评比规则及各类表格
2、5月7日召开团支书会议,宣布本次活动的具体事项,下发评比规则,优秀团员及优秀团干部由各团支部评比
3、5月中旬开始对各团支部进行评比,每个年级评出一至两个优秀团支部
4、5月下旬召开表彰大会
篇11：社区五四活动策划书
，
五、在社区各青工委单位内，开展“迎世博”纪念五四运动九十周年演讲比赛，选出各单位优胜者于四月底进行社区总决赛(具体方案附后);
六、组织机关青年参观世博展，了解世博知识，做好世博宣传员。
七、开展机关及社区事务受理中心青年读书活动：做最好的自己。
八、开展一次世博知识讲座。
九、组织社区青工委单位参加xx区五四音乐剧演出。
篇12：五四系列活动策划书
五四系列活动策划书
一、活动背景
197月，中国共产党正式成立后，立即着手正式建立中国社会主义青年团。1922年5月，在党的直接关怀和领导下，中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会，成立了全国统一的组织。至此，中国共产主义青年团走过了xx周年的光辉岁月，是共青团建团xx周年，行政管理10-2班团支部举办以“纪念建团xx周年，凝聚青春力量，传承共青团优良传统”为主题的纪念建团xx周年团日活动。
二、活动目的
1、通过纪念建团xx周年的活动，让同学回顾历史，坚定信念，学习团之精神，拥护团 、团结党
2、以纪念建团xx周年活动为契机，不断深化同学们的爱团情怀，成为社会主义的继承者和接班人。
3、让同学们在参与活动的同时，学习党和团如何为我们建设祖国的春天。
三、活动主题
纪念建团xx周年，凝聚青春力量，传承共青团优良传统
四、活动意义
通过本次活动，定能提高我班同学之间的凝聚力和历史使命感。同时深刻感受中国革命人物的风光伟绩，学习艰苦奋斗，吃苦在前，享受在后。更加牢固地记住中国革命历史，永远向前奋斗!
五、活动时间：204月25日18：30
六、活动地点： 2305教室
七：活动对象：行政管理13-2班所有共青团员
八：活动相关组织
活动组织单位：行政管理13-2班团支部
活动总负责及策划：团支书 张志萍
活动主持人：文艺委员 刘新硕
活动组织：组织委员 董文敬
九：活动开展形式
背诵入团誓词、唱团歌、学习共青团章程、共青团历史知识竞赛、观看历史影片
十：活动安排
1、在团支书的带领下召开班委会议，讨论并预定本次活动的.具体方案;
2、要请班主任参加次次活动，并做好点评工作;
3、通讯委员负责照片拍摄和通讯稿的写作;
4、宣传委员负责做好宣传板，并做好班级宣传工作;
5、组织委员组织全班同学参加此次活动，并组织学生布置活动会场;
6、团支部成员在活动结束后做好活动总结;
7、班长、团支书对此次团日活动做安排工作;
8、活动结束后每位同学写一份活动感想，交给学习委员。
十一：活动主要流程
(一)参加活动人员进入会场，主持人宣布活动开始。
(二)主持人宣布全体起立，由行政管理13-2班团支书带领团员背诵入团誓词，重温当年入团感觉;入团誓词背诵完之后，所有参加活动人员一起唱团歌，感怀团之精神，之后主持人宣布坐下。
(三)组织委员组织所有团员学习共青团章程，了解共青团常识，熟悉团员的义务和权利，增强团员的历史使命感。
(四)班长事先预备好的共青团知识竞赛题目，班长每念完一道题后，团员竞相回答，答对者给予奖励(奖品是一个小纪念品)。答错者必须学习共青团知识。
(五)团支部成员组织条形码观看有关共青团的历史性影片，看完之后，每人写一份观后感，并交给学习委员，评选出优秀作品。要求观后感不得抄袭，不少于600字，不得雷同，不得上网百度。
(六)由辅导员对此次团日活动做点评，说出自己的看法，并提出建议和改进之处。
(七)由团支书做此次团日活动的结束工作;由班主任做此次活动的点评，通讯委员写通讯稿，送至广播台。
(八)班长对此次团日活动做总结，主持人宣布活动结束。
十二、活动后期工作：团支部成员做活动总结工作
篇13：社区五四活动策划书
为纪念第94个“五四”青年节、建党92周年，进一步加强队伍文化建设，丰富干部职工文化生活，激发全局上下团结拼搏、勇于挑战、争创一流的工作热情，提升环保队伍的凝聚力、战斗力和创造力，全面展示环保队伍奋发有为、开拓进取的精神风貌，经研究决定开展“庆五四、迎七一”活动，制定如下方案：
活动一：全局职工运动会
（一）比赛项目
运动会比赛项目设团体赛和单项赛。
1、团体赛：拔河、4×200米接力跑、二人三足、篮球等4个项目。
2、单项赛：乒乓球单打、羽毛球单打、羽毛球混双、立定跳远等4个项目。
（二）组队办法
1、以支部为单位组队，每个支部组建1个代表队，各代表队报领队1人。环科所党支部、辐射站和监控中心党支部联合组队参加拔河比赛。
篮球比赛由局机关组一支篮球队、各二级单位联合组一支篮球队，篮球比赛属于友谊赛，不计入比赛结果。
2、团体赛和个人赛均以支部为单位进行报名。团体赛按比赛规定人数报名，单项赛报名人数不限。
（三）比赛规则
1、拔河比赛规则
比赛场地中间设相隔1米的三条标志线（中间线和两条决胜线），抽签决定分组，投币决定比赛场地，每队参赛运动员12人（女队员至少4人），允许1名人员进入警戒线内指挥。裁判员发出预备号令后，双方运动员握绳站好，此时红色标记带正对场地中间线，裁判员鸣笛后，双方运动员齐心协力向后拉，将红色标记带拉过决胜线的一方获胜，当双方相持3分钟时，以红色标记带靠近方获胜，每局双方交换场地，每组比赛采用三局两胜淘汰制，两局胜出，本组比赛结束。为保证比赛安全，参赛运动员一律不准戴手套、穿钉鞋，裁判未判胜负前时，手不允许松开绳子。决赛规则同上，第一轮胜队决一、二名，负队决三、四名。
2、4×200米接力跑比赛规则
采用等距离计时赛制。每队4名运动员。总距离800米，每人跑200米。比赛时4名运动员沿跑道在规定地点就位，发令枪响后，一号运动员采取蹲踞式持棒起跑，将接力棒交二号运动员（须在20米交接棒区域完成），完成交接棒后，运动员必须留在本队的跑道中，直到各队交接棒完成，如运动员在比赛中掉棒，须由运动员本人捡回后（运动员离开自己的跑道时不得妨碍其他运动员比赛），从棒脱手处继续比赛，以此类推，以四号运动员到达终点时间，决定排名顺序。
3、二人三足比赛规则
每棒接力队员由男女混搭组成，将脚踝绑在一起，分立在30m端线后面，一人手持接力棒，迎面接力，2对一组同时参赛，用时少者为胜。每一棒两名队员必须将相邻两脚的踝关节用一根布带缠紧，不得松开。凡未系布带或途中布带松散则为犯规。接棒者必须位于端线后，接到接力棒后方可起跑。交棒队员未跑过端线就交接棒则为犯规。每队6人，但必须有2名以上（含2名）女队员参加。
4、篮球比赛规则
一队五人，其中一人为队长，候补球员最多3人。比赛分前、后半场，每半场各 20 分钟，中场休息10分钟。比赛结束两队积分相同时，则举行延长赛 5 分钟，若 5 分钟后比数仍相同，则再次进行 5 分钟延长赛，直至比出胜负为止。球投进篮框经裁判认可后，便算得分。3分线内侧投入可得2分；3分线外侧投入可得 3分，罚球投进得 1分。比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区，由主审裁判抛球双方跳球，开始比赛。掷界外球。每名球员各有 4次被允许犯规的机会，第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮，是做为对犯规队伍的处罚，给予另一队的机会。罚球要站在罚球线后，从裁判手中接过球后5秒内要投篮。在投篮后，球触到篮框前均不能踩越罚球线
5、乒乓球单打比赛规则
比赛实行淘汰赛，3局2胜制。比赛中首轮采取抽签分组的方式，若有一人轮空，直接进入下一轮比赛。第一轮比赛的胜者，重新进行抽签分组，胜者晋级下一轮比赛，轮空组直接晋级。在一局比赛中，每人只发2个球就应立即交换发球权，以此类推，直到一局比赛结束。每局比赛先得11分的运动员为胜方，但双方比赛达到10平后，先多得2分者为胜者。在10平后实行轮换发球法，每人只发一个球，即行交换发球权，先多得2分者为胜方。决胜局中当一方先得5分时，即应与对方交换方位。
6、羽毛球单打、混双比赛规则
比赛实行淘汰赛，3局2胜制。比赛中首轮采取抽签分组的方式，若有一人轮空，直接进入下一轮比赛。在一局比赛中，赢球的一方发球。每局比赛先得21分的运动员为胜方，但双方比分打成21比21，获胜一方需超过对手2分才算取胜。首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。
7、立定跳远比赛规则
参赛选手两脚自然分开站立，站在起跳线后，脚尖不能踩线。两脚原地同时起跳，不得有垫步或连跳动作。着地后，立即向前走出测试区，绕回起跳线准备下一次起跳。每人跳两次，测试值以厘米为单位，不计小数。两次跳远值以最大值作为比赛结果。起跳时脚尖踩线（包括因垫步、连跳等动作引起的脚尖踩线）为犯规，成绩为零；着地后，向后退，以后退后的落脚点为着地点测量，如果退到无效测试区，成绩为零。
（三）奖项设置
各项目团体赛和单项赛均取前3名给予一定的奖励。
（四）时间和地点
暂定20**年5月4日，市体育馆。
活动二：全局演讲比赛
（一）演讲主题
围绕“立足岗位比贡献、我为党旗添光彩”为主题。
（二）参赛对象
以党支部为单位，每个党支部推选2-3名选手参加比赛。
（三）参赛规则
1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。
3、比赛演讲稿内容必须围绕“立足岗位比贡献、我为党旗添光彩”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。
4、选手参赛必须使用普通话，脱稿演讲。
5、比赛顺序由抽签决定。
6、每位选手比赛时间限定在5-8分钟内。
（五）评分细则
1、主题内容（3分）
（1）主题鲜明深刻，观点正确。（1分）
（2） 内容紧扣主题，充实生动。（1分）
（3）语言自然流畅，富有真情实感。（1分）
2、语言表达（3分）
（1）普通话标准，声音洪亮，口齿清晰。（1分）
（2）脱稿演讲，表达流畅。（1分）
（3）语速适当，节奏优美，富有感情。（1分）
3、情感表达（3分）
（1）表达生动，动作自然。（0.5分）
（2）感情处理得当，有较强的现场感染力。（1分）
（3）演讲中能灵活运用语言速度，语调、手势动作等演讲技巧。（0.5分）
4、形象风度（1分）
（1）上下场致意、答谢。（0.5分）
（2）着装整洁得体，举止自然大方，体现朝气蓬勃的精神风貌。（0.5分）
（六）奖项设置
本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖及优胜奖，其中，一等奖一名，奖金800元；二等奖二名，奖金各500元；三等奖三名，奖金各300元；优胜奖若干名。
（七）时间和地点
20**年6月28日下午14:30，局七楼会议室。
篇14：社区五四活动策划书
市属各团委（总支、支部），各级青年文明号集体:
今年是“五四”运动94周年、建团91周年，为了进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，引导全市广大团员青年坚定共产主义理想信念，以更加饱满的工作热情和奋发有为的精神状态，积极为建设美丽奎屯做贡献。团市委决定以“青春追梦美好奎屯”为主题，深入开展纪念“五四”运动94周年暨建团91周年系列活动。现将有关事宜通知如下：
一、活动主题
青春追梦美好奎屯
二、指导思想
本次活动以“青春追梦美好奎屯”为主题，以五四运动94周年和建团91周年为契机，集中反映当代奎屯青年工作的主旋律和青年肩负的历史使命，倡导积极向上的青年文化，充分发挥先进典型的示范作用，引导广大青年为我市经济社会发展贡献青春、智慧和力量。
三、活动安排
（一）团市委本级开展活动内容
1、“我的共青岁月”新老团干茶话会。主要邀请近年来团市委班子成员、团市委机关转岗人员、各基层团组织书记，结合自身的成长经历和工作生活，畅谈不同时代从事共青团工作的经验、方法及难忘回忆，并就新时期XX市共青团工作如何立足本职、谋求更大发展，提出意见建议。
2、“志愿服务在身边”市志愿者协会成立。通过成立XX市志愿者协会，进一步规范志愿者工作，建立健全志愿服务活动各项制度。推进社区志愿者工作站规范化建设，鼓励和吸引更多青年通过社区志愿者工作站，广泛参与关爱他人、关爱社会、关爱自然等志愿服务活动，打造XX市优秀志愿服务项目和品牌，形成全民参与、特色鲜明、注重专业、常态服务的志愿文化。开展形式多样的“微公益”活动, 引导青少年形成“公益，让生活时尚”的观念。
3、“我心中的五四精神”演讲比赛。由团市委主办，全市各单位团员青年均可报名参赛，积极为团员青年提供锻炼自我、展示自我的平台，更好地激发团员青年的责任感和使命感。
4、举办“爱在奎屯，缘来有你”首届单身青年大派对。通过设置智力问答、脑筋急转弯、情歌对唱、古诗接龙等各类互动小游戏，丰富单身青年业余文化生活，搭建单身青年相互沟通交流的平台，帮助更多的青年朋友增进相互了解，收获丰硕的友谊。
5、“共青团与人大代表、政协委员面对面”活动。围绕2013年“面对面”活动主题“社会教育与青少年健康全面成长”，深入开展倾听活动，走进青年，了解青年。积极扩大活动的宣传报道，集全社会之力，共同呵护各族青少年健康快乐成长。
（二）各级团组织活动内容
1、开展“青春纪念——弘扬“五四”精神，继承光荣传统”系列活动
（1） “我们是共青团员”网上共青团员形象大讨论。团市委在网站上添加“我们是共青团员”网上共青团员形象大讨论板块。各基层团组织要积极发动团员青年参与网上讨论、留言，认真发表关于团员标准的意见和看法。同时，结合自身特点，依托主题团日、文体活动等形式，明确新时期团员的基本要求。
（2） “国旗下的青春誓言”重温入团宣誓活动。各级团组织结合单位实际，积极开展“六个一”团员意识教育活动，即上一次团课、学一遍团章、读一本学习辅导材料、写一篇学习心得、参加一次讨论活动、过一次民主生活，通过重温入团誓词、戴团徽、唱团歌、开展新团员入团暨老团员退团仪式等活动，进一步明确团员身份，提升广大团员青年的荣誉感、责任感。
（3） “人人争当文明礼仪好少年”雏鹰争章活动。各少先大队通过班队会、国旗下讲话和红领巾广播等形式，开展礼仪、礼貌、礼节教育，让学生寻找身边不文明行为，畅谈自己的感受，不断丰富内心世界，逐步将文明付诸行动，做到文明在我口中，文明在我手中，文明在我脚下，进一步加强学生良好文明礼仪习惯的养成。鼓励学生从日常生活及学习的具体环节入手，通过定章、争章、考章、颁章、护章，不断为自己确立新的目标，发现自己的潜能，看到自己的进步，证明自己的成功。
2、开展“青春力量——服务西部明珠，投身奎屯发展’实践活动
（1） “青春励志、创业先锋”风采展示。开干齐乡、各街道于5月至7月在辖区范围内，选拔优秀青年创业典型上报团市委。团市委联合市妇联、市人力资源和社会保障局进行XX市青年创业典型评选活动。评选结果预计在八月最终确定。届时组织创业典型进社区、进学校，开展创业故事宣讲活动，在全市青年之间营造“我创业、我光荣”的良好氛围，进一步推动我市就业创业工作的开展。
（2） “走进青年”大走访活动。各级团组织定期对贫困青少年、社会青年、创业青年、大中学生等青年群体进行走访，通过在农村、进城务工青年中开展一次访谈活动，撰写一本“青年民情日记”，现场指导基层团支部开展一次团日活动，给基层团员青年做一场宣讲、上一堂团课，为青少年办一件实事好事，挖掘、选树一批青年典型等走访倾听活动，认真听取青年对团组织工作的意见和建议，了解新形势下青年的普遍性诉求和青年舆情，特别是青年生活、工作中遇到的困难和问题，有针对性地解决青年关心的重点问题，有效满足青年需求、化解青年矛盾，提升团组织的服务水平。
（3）“五四”青年节期间，播出自治区团委与新疆电视台联合拍摄的“奋斗篇”、“奉献篇”两部公益片，生动展现新疆各族各界青年追逐梦想、自强不息的奋斗精神，团结互助、温暖你我的奉献精神，在全社会树立起学习先进、崇尚卓越的鲜明价值导向。
3、开展“青春风采——丰富文化活动，激扬青春年华”活动
（1）积极走进青年，开展“青春追梦美好奎屯”主题团日活动。充分运用组织格局创新、大团委建设和非公企业团建成果，积极动员社区、农村、企业、机关、学校等不同领域的基层团组织，以“青春追梦美好奎屯”为主题，开展座谈交流、演讲比赛、诗歌朗诵、文艺展演等形式多样的主题团日活动，激励团员青年把个人的追求和梦想融入全面建成小康社会、加快推进奎屯跨越式发展和长治久安的`伟大实践中。
（2）十八岁成人宣誓活动。活动内容包括公民意识教育、成人预备期志愿服务、成人宣誓仪式三个环节,使青年学生掌握宪法和法律的有关知识,懂得公民的权利和义务，提高适应社会的能力和解决实际问题的能力,培养青年学生的社会责任感和奉献精神。此项活动由市第一高级中学团委承办，市第三中学、第五中学、第六中学和职业中专积极参与配合。
（3）开展丰富多彩的文化活动，展示青春风采。要大力开展寓教于乐、形式多样的青年文化活动，鲜明地亮出团旗、团徽、团歌等团的标志，通过歌咏比赛、体育竞赛、文化沙龙、社团节日等团员青年喜闻乐见的载体和方式，打造具有鲜明时代特点、深受青年欢迎的“五四”青年节节日文化，丰富青少年的节日文化生活。
4、开展“青春温暖——改善青少年民生，助推青少年发展”活动
（1） “幸福童年 给力青春”农民工子女关爱行动。各级团组织、志愿者组织和广大青年志愿者要重点围绕“六个一”开展活动，即开展一次主题“七彩课堂”活动、组织一次项目专员上岗仪式、完成一次农民工子女心愿征集及满足活动、公布一批待结对学校和接受社会志愿者报名的团队信息、开展一系列微博活动、进行一次关爱农民工子女专项慰问活动，在全社会营造关爱农民工子女的良好氛围。
（2） “春雨滋润心田，圆梦助学”系列活动。利用网络等新兴媒体，向社会发起号召，为XX市春雨助学助困基金积极注资。联合北疆汽贸园开展“缤纷四月、给力春季”爱心汽车展，进行捐资助学。各级团队组织广泛征集贫困学生的梦想，动员机关团员青年认领、实现他们的梦想。引导机关团员青年从帮助他人圆梦的体验中，把个人价值与社会价值、个人梦想与中华民族的共同理想紧密结合在一起。
四、具体要求
1、高度重视，广泛发动。开展“五四”系列活动是展示团组织形象和青年风采的重要契机，对于扩大团的影响力，提升团的凝聚力，促进和加强团的组织建设具有十分重要的意义。各级团组织要高度重视、提前谋划，精心组织，严密部署，4月至5月相对集中地开展各种纪念、教育、宣传活动，在全社会形成整体声势。
2、注重效果，转变作风。要把开展活动与为团员青年办实事、办好事结合起来，因地制宜、突出特色，精心设计方案，选好活动载体。要按照作风建设的有关规定，坚持简朴热烈的原则，厉行节俭，防止铺张浪费。
3、立足基层，贴近青年。活动开展要紧扣主题，广泛覆盖，发动基层团组织和广大团员青年积极参与。要指导基层开展灵活多样的纪念活动，力求开展的活动体现时代气息，体现青年特点，受到青年欢迎。
4、强化宣传，营造氛围。要牢牢把握正确的舆论导向，利用电视、报纸、网络等各种媒体，集中对五四系列活动进行宣传报道，营造良好的舆论氛围，扩大活动影响，形成活动声势。
各单位要将本单位活动方案于4月26日前上报团市委；同时，要注意收集本单位开展纪念五四运动94周年暨建团91周年系列活动的信息，归纳总结好的经验和做法，及时撰写信息上报团市委。
