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2025实践活动策划书(通用19篇)

2025实践活动策划书 文档1

  一. 活动名称:Running Man

  二. 活动目的:新学期,新起点。

  三. 活动地点:操场。活动时间:活动对象:

  四. 活动负责人:实践部

  五. 活动宣传:利用海报宣传。

  六. 活动开展

  1. 场景布置:

  2. 活动主持人:

  3. 现场服务及维持秩序人员:

  4. 流程:(1)翻勺子比赛(不限人数):将贴有金银标志的勺子放在眼睛上,主持人念什么就翻什么勺子,一分钟之内,翻错的自动淘汰,5人一组。(2)赢的人分为几组进行老鹰捉小鸡比赛,两两对决,轮番当老鹰,以一分钟为限,谁抓的小鸡多谁获胜。(3)获胜者通过萝卜蹲的游戏分为两组,每组队员身上都贴着自己的名字,在限时三分钟内互相撕名牌,哪队撕得多就获胜.

  七. 活动经费。

  勺子5对,纸,双面胶,奖品(参与者奖品,每轮获胜者奖品)

2025实践活动策划书 篇2

  活动背景:

  为了丰富学生的校园生活,陶冶情操,激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱大自然的情感,同时深化社会实践教育,进一步培养学生考察探究能力,我校组织学生开展“带着问题去春游——走近木兰溪”的实践活动。

  木兰溪是330万莆田人民的生命之河,她及其360条支流如同纵横交错的掌纹,长久地执掌全流域1732平方公里山水的历史变迁,与广袤的海洋一起造就莆田大地独特的自然和人文景观。作为母亲河,她发挥着如何重要的、无可替代的作用?莆田人民是如何治理?未来,我们又应该如何与她和谐相处?作为莆田人民及其子孙,走近木兰溪,走近母亲河,去探究、去了解,去改造,去利用,去保护,责无旁贷!

  活动目标:

  1.以“走近木兰溪”为主线,融问题研究、资料搜集、绘画摄影等为一体,培养学生项目设计和考察探究的能力。

  2.学生通过集思广益,提出有价值的问题,增强问题意识和团队合作意识。

  3.学生在实践中实施自我管理、自我教育,树立公德意识,激发热爱家乡、建设家乡的情感。

  活动年级:

  五年级

  活动准备:

  视频、课件

  活动过程:

  一、放眼莆田瞰“木兰”

  1.创设情境,导入春游。

  2.欣赏家乡美景,引出木兰溪。

  【设计意图:把摄影师镜头下的木兰溪图片与“我爱家乡河”优美的旋律融合,制成电子相册,让学生在感受家乡美的同时,对木兰溪的概况形成初步的印象】

  二、纵观古今知“木兰”

  1.结合地图简介母亲河2.古代对木兰溪水患的治理3.现代对木兰溪水患的治理

  【设计意图:借助视频,重现历史长河中的木兰溪改造历程,唤起学生情感上的共鸣,激发学生进一步探究的欲望及建设家乡的责任感。】

  三、聚焦变化思“木兰”

  1.分组提问题。

  2.交流、整理问题

  【设计意图:基于对木兰溪充分的了解,小组通过头脑风暴,群策群力提出问题、交流问题、整理问题,充分发挥了学习共同体的作用,为下一步的春游埋下点睛之笔。】

  四、安全出行游“木兰”

  1.点明春游具体地点2.交流春游中的注意事项

  A、善于观察、善于记录、善于访问

  B、注意安全与文明

  总结:不管是去哪儿旅游,都要在充分的了解后,深入思考,提出有价值的问题,而后带着问题去实践,这样更有收获。

  【设计意图:带着问题、带着工具、带着方法、带着安全与文明的意识,走近木兰溪,开启了学生外出考察攻略,这攻略将让学生受益终身!】

2025实践活动策划书 篇3

  一、活动背景:

  纯真年代的孩子,谁的心里没有埋藏着大大小小的心愿?这些心愿,也许很微渺,寄托于一件精致的礼物,一顿丰盛的大餐,也许很宏远,期待于宏伟的梦想,伟岸的未来……而我们,在这个寒假,大雪盈野天寒地冻之时,将为他们带来一份温暖,尽我们所能,帮助他们实现心愿,增长学识,开拓眼界,收获一份喜悦与幸福,并学会感恩,传递温暖,帮助更多的人实现他们的愿望,达到传爱的宗旨--传递爱的目的。

  二、活动目的:

  帮助小朋友实现愿望,并辅导他们的学业,帮助他们增长知识。

  三、活动主题:

  播散希望 筑梦儿童

  四、活动对象:

  xx大传爱社会实践团成员

  五、活动时间:

  20xx年12月25日—20xx年1月13日

  六、活动内容

  (1)整体活动计划:

  第一阶段:前期准备

  20xx年12月25日—20xx年1月9日,进行问卷调查并发放致家长函;准备活动开展所需的资料和物品并联系好学校和家长。

  第二阶段:活动开展

  20xx年1月10日—1月12日,活动正式开展,包括给小朋友辅导功课、帮小朋友实现愿望、给小朋友表演节目三个环节。

  第三阶段:后期工作

  20xx年1月13日,整理活动照片和视频,对本次寒假实践活动进行评价和总结,有利于以后传爱活动的开展。

  (2)活动具体内容:

  前期准备

  第一天(1.10)

  8:00,传爱成员集合,按照之前的安排分组去小朋友家将小朋友接到哈工大。

  9:00,传爱成员和小朋友在N楼集合,根据不同年级将小朋友安排在不同小教室,每个教室由3-4个传爱成员负责。

  9:10—11:30,由传爱成员给小朋友们复习整本数学书,并做一些练习题加深印象。

  11:40—12:50,传爱成员带小朋友们去食堂吃饭。

  13:00—15:50,传爱成员将小朋友带回N楼休息,如果小朋友睡不着可以做一些小游戏。

  15:00—16:20,由传爱成员给小朋友们复习整本英语书和语文书,并做一些练习题加深印象。

  16:30—17:30,将小朋友们集中到大教室,并根据年级分为高、中、低年级三组,进行“一站到底”的知识抢答比赛,最后根据总分排名,并给予奖品奖励。

  17:40,由传爱成员将小朋友送回家。

  19:00—20:00,开会汇报和总结这一天的工作以及遇到的问题,并讨论解决方法和第二天的活动具体安排。

  第二天(1.11)

  8:00,传爱成员集合,按照之前的安排分组去小朋友家将小朋友接到哈工大。

  9:00,传爱成员和小朋友在宋健一楼集合,然后根据小朋友不同的愿望将小朋友和传爱成员分为三组。

  9:30—12:00,各组传爱成员带着小朋友们去游玩,具体的游玩地点将根据调查问卷结果选择。

  12:20,所有传爱成员和小朋友回哈工大集合。

  12:30—15:00,传爱成员带着小朋友们去吃东西,具体的吃饭地点将根据调查问卷结果选择。

  15:10—15:50,传爱成员带小朋友回哈工大休息。

  16:00—17:00,组织传爱成员和小朋友一起打雪仗和堆雪人的游戏。

  17:20,由传爱成员将小朋友送回家。

  19:00—20:00,开会汇报和总结这一天的工作以及遇到的问题,并讨论解决方法和第二天的活动具体安排。

  第三天(1.12)

  13:30,传爱成员在宋健一楼集合。

  13:40,传爱成员出发前往xx小学。

  15:20,到达xx小学,稍作休息。

  15:30—16:00,开始给小朋友们表演文艺节目,包括“启程”、“相亲相爱”等节目,可以现场邀请小朋友表演小节目。

  16:00—16:16,传爱成员给小朋友们送礼物,礼物根据调查问卷选择。

  16:16—16:30,负责人致结束语,并且传爱成员和小朋友合影留念。

  16:40,组织传爱成员回哈工大。

  后期工作

  1.13,开会对本次活动进行评价总结,将活动过程中拍摄的照片和录像进行剪辑整理,并制作成短片等形式。

  七、经费预算

  “一站到底”比赛的奖品若干、送小朋友的礼物若干

  接送孩子的来回车费、10号小朋友的吃饭费用

  11号带小朋友去游玩吃饭的费用

  八、注意事项

  (1)接送孩子和陪孩子玩的时候一定要注意安全,特别是小朋友们的安全,防止走丢。

  (2)活动中,传爱成员应注意自己的言行,避免伤害小朋友自尊心的行为。

  (3)给小朋友辅导时一定要细心和耐心,中途可以做一些小游戏或讲讲笑话以缓解疲劳。

  (4)给小朋友的礼物应尽量等价,防止小朋友们心里不平衡。

  (5)致家长函中应包含活动的目的、介绍,以及活动对小朋友的意义和安全保证,以取得家长的信任,让家长们能放心让小朋友来参加我们的实践活动。

  (6)在开始活动之前,应与校方沟通,得到校方的准许后方可执行活动。

  延伸阅读:20xx年寒假社会实践活动策划书(敬老院)

  一、活动背景

  光阴荏苒,岁月如梭,每个人都将有老去的一天,昔日风华正茂的青年人终会成为年过半百的老人。而在所有的老人中,有这样一些特殊的老人,更需要我们所有的人去关注,在他们的后半生里,敬老院成为了他们终身的依靠。此时,历经沧桑的他们需要的不再是物质上的高度满足,更多的是精神上的慰藉。在这个传统的爱心月里,让我们把真诚的关爱送给敬老院的老人们!

  xx职业学院的学生有理由相信,老人们将在社会主义和谐社会阳光的沐浴下,在我们新一代青年人的关爱下健康而快乐地生活;我们更有理由坚信,在团委老师的指导下,此次策划周密、组织有序、内容丰富、发自内心的献爱心慰问活动将取得圆满成功。

  二、活动目的

  1.慰问敬老院老人,聆听老人们的心声,为他们送去温馨的问候和真诚的祝福。

  2.秉承“奉献爱心,服务社会”的宗旨,继承“懂感恩,送祝福”的精神,弘扬中华民族尊敬和关爱老人的优良传统。

  3.和老人交流的同时,学习他们丰富的人生经验,传承他们能吃苦、善奉献的优秀品质。

  三、活动时间

  20xx年1月25日至20xx年1月30日

  四、活动参与人员

  xx学院学生代表(约8人)

  五、活动经费

  往返车费:26*18(车费) 2*18(水费)

  慰问品:500

  总计:1004

  活动过程

  1.活动前期

  a.由负责人联系敬老院,与老人进行沟通,确定慰问时间。

  b.策划人写好完整的活动策划,并提交给团委领导,待审核批准。

  c.活动前七天召开大会,向所有成员介绍活动内容,并就慰问时节目准备及个人礼品制作征求大家意见,进行必要讨论,最终确定节目及每个环节负责人。

  d.活动前一天,由负责人组织人员(约5人)购买慰问品,晚间召开会议,再次安排详细的工作,要求大家全面做好物质和精神准备。

  2.活动当天

  ①前往敬老院

  a.工作成员于7月1日8:00在学校集合,有负责人交代相关事宜后带上物品前往敬老院。

  b.路上由各组负责人负责好本组成员的安全,保证所有人员安全到达敬老院。

  ②慰问敬老院

  a.到达敬老院后,由负责人主持宣布慰问活动正式开始,并由工作人员向老人送慰问品及自备的礼品。

  b.拉上爱心横幅后,工作人员主动和老人们进行亲切交谈,和他们一起下棋、聊天;部分人员随同老人到地里帮老人种植蔬菜;部分同学帮老人打扫卫生、擦擦玻璃、洗洗菜,在活动中了解他们的生活,为他们送去关怀。

  c.工作成员合唱《常回家看看》,把最好的歌声留给老人。

  d.有负责人宣布慰问活动结束,全体工作人员和老人合影。

  e.合影后,向老人道别,再次把真诚的祝福送给爷爷奶奶们,愿他们天天开心、健康长寿。

  ③组织返校

  a.各小组负责人负责本组成员沿原路安全返校。

  b.到校后,有负责人做简要总结,交代好活动后宣传及总结工作。

  3.活动后期

  a.活动后两天内,工作人员写好新闻总结;活动后3—4天内,各部配合做好宣传工作,宣传时限到后相关负责人负责收拾和管理好活动图片及横幅。

  b.组织召开例会,认真讨论此次活动的成败,写好活动总结。

  六、注意事项

  ①路途中各小组一定要负责好小组成员的安全,小组成员间应相互照顾。

  ②活动过程中,任何人不得在任何时间擅自离开活动现场。

  ③各成员要保质保量地做好自己的工作。

  ④活动过程中,每个人要佩戴好工作证。

  ⑤整个活动过程中,相关人员的要做好摄影工作,便于后期宣传及存档;活动后要以较高的效率和质量写好新闻稿

  ⑥活动中,大家要表现出年轻人的朝气蓬勃,打起精神做活动;与老人交流时,要注意自己的言行举止,保持这个团队所应具有的集体形象;同时要主动创造愉快活跃的气氛。

2025实践活动策划书 篇4

  一、活动背景:

  我们今天的幸福生活是用革命先烈的鲜血和汗水换来的,利用这次实践活动,以“缅怀革命先烈,弘扬红色志愿”为题,形成一个的浓厚学习气氛,结合时代特点,对入党积极分子们进行爱国主义和革命传统教育,培养他们的爱国主义情操,继承、弘扬中华民族的革命传统美德。因此我们要珍惜我们现在的幸福生活,树立远大的理想,努力学习科学文华知识,为祖国贡献我们应有的力量,做一个有用的人。

  二、活动目的:

  激励同学们学习先进党建知识,珍惜我们的幸福生活,树立远大的理想,努力学习科学文华知识。为了将革命先辈那无私奉献得精神深入贯彻到入党积极分子的群体当中,以激励和引导入党积极分子们学习先进党建知识,珍惜我们的幸福生活,树立远大的理想,努力学习科学文华知识。为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。所以我们决定利用弘扬红色志愿的浓厚气氛倡导和发起组员们举行这次实践活动。弘扬革命精神,坚定奉献精神。鼓舞我们这一代一代青年为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗!

  三、活动细则 :

  1. 活动前期准备阶段:4月12日——4月22日

  2. 具体准备阶段:4月23日——5月5日

  为确保安全和活动的顺利进行,提前先由组长做实地考察,对活动地点周围进行了细致的实地勘察(预计为5月4号),思考举行实践活动当天可能发生的不确定因素,确立具体实施方案,与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。实行当天由组长带领队伍,确保全队成员都能达活动目的地。

  3. 后勤准备阶段:4月23日——5月5日

  我们为了本次活动能够顺利进行,制作得方案如下:

  一:全队分为2个小组,每组人数为7到8人,分别由两位小组长负责,提醒组员通讯工具务必要充好电,出现异常情况应立即与小组长取得联系,以便采取相应的应急措施。

  二:小组长带齐创可帖、药膏等医疗药品,小组长要照顾好本组队员的人身安全。

  活动时间定于5月6日上午8:30开始。因是周末,考虑到活动地点人员较多,情况比较复杂。负责人实行责任落实制度,每个小组长认真负起责任,确保活动的顺利进行。

2025实践活动策划书 篇5

  一、活动名称:环保志愿者行动

  二、活动目标:

  提高学生环保意识,参与环保行动。

  宣传环保知识,促进校园及社区环境改善。

  三、活动内容:

  组织学生志愿者参与校园清洁,清理垃圾死角。

  开展环保知识讲座,提高学生对环保的认识。

  走进社区,宣传环保理念,倡导绿色生活。

2025实践活动策划书 篇6

  一、 活动主题:团结互助,携手成长

  二、 活动目的

  课外活动游戏等教学活动完成与流动教学达到目的:借助心理学方法解决学生的需求:英语学习为重点,其他学科的辅导获取家人般的温馨与关爱健全他们的人格帮助其寻找奋斗目标扩充视野,培养乐观生活态度。

  三、前期准备工作:

  (一)前期

  1、前期布置时间:

  2、确定三下乡人员名单,进行工作分配

  3、与学校沟通协商,安排参与学生

  4、制作宣传横幅、海报,宣传单

  5、准备教学和活动资料、生活用品等

  (二)活动参与者

  活动组织:中国语言文学系

  活动指导老师:中国语言文学系分团委书记陈菡菡老师

  中国语言文学系分团委副书记邱颖明老师

  活动策划负责人:中国语言文学系分团委学生分会主席团

  活动对象:沙溪镇前一小学学生及学校周边住户

  主要参与者:中国语言文学系分团委及学生分会骨干,在中国语言文学系范围内招收部分志愿者。由韩山师范学院中国语言文学系分团委学生分会主办,并与该镇政府及学校等机构联系。

  后勤负责人:陈雪如 吴晓吟 方春妮 刘志荣

  四、活动项目:

  (一)开设课程:

  1.语文教育

  2.数学教育

  3.英语教育

  4.美术教育

  5音乐教育

  6.感恩教育

  7.体育教育

  8.手工制作

  9.同步课程辅导

  10.心理游戏活动课

  11.生活小常识讲解

  12.常见的救急处理方法讲解

  (二)娱乐:

  总:我们由娱乐组负责该项活动

  分:--晨操与每天的课前15分钟活动。方便培养孩子与队员间的感情也方便队员与队员培养感情。

  --举办开学典礼:主要是进行学生的.分班与队员相关展示的事宜。

  --兴趣班:根据队员自身的才能,开设相关适合小朋友的兴趣班。让学生认识到自己所爱,并为之付出一定的努力。

  --举办成果展,测试孩子本期三下乡开展后的表现,还有队员与孩子留下尽量美好的回忆。

  --举办电影展:改善父母与孩子的关系,邀请家长带孩子一起来看具有意义的教育片。

  --举办义维:创新方式靠近村民,减少村民的排他性。

  --运动会:拉进学生与我们队员们之间的距离,带动学生的身心健康发展。

  (三)特色方面

  由于我们是与广东财经大学中文系青荇队一起三下乡,在这个过程,除了常规的活动外,还提供了一个韩师学子与其他高校学子交流的平台,对于我们中国语言文学系学术上的交流也很重要。在合作中pk文化功底,厨艺,书法,相信我们会碰撞出不一样的火花。

2025实践活动策划书 篇7

  一、指导思想

  《基础教育课程改革纲要》(试行)明确规定:从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程,密切联系学生自身生活和社会生活,结合运用知识,直接参予的实践性活动。

  因此,我校本学期将围绕着学校、学生的实际问题,亲历问题,积极开展有针对性的综合实践活动,在实践中寻找切实可行的办法,解决现在存在的真问题,同时激发教师加强现论学生和培训,不断提高教师对综合实践活动的理解水平和实践能力,开发和积累课程资源,逐步形成我校综合实践活动的特色。

  二、总体目标

  1、使学生获得亲身参与研究探索的体验,形成善于质疑,乐于探究,努力求知的积极态度。

  2、培养学生自主发现和提出问题、解决问题的探究能力。

  3、培养学生的乐于合作的情感和善于合作的技能。

  4、养成劳动观念,形成一般劳动技能。

  5、培养学生的公民意识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神。

  6、使学生进一步了解社会生活和社会环境,增长从事社会活动所需的知识,增强适应现代社会生活的能力。

  三、具体工作

  1、加强理论学习和培训力度

  继续学习《基础教育课程改革纲要》和《九年义务教育课程结合实践活动指导纲要》,进一步明确课程改革信息,深入了解学生和学校在教学过程中的困难和问题,不断探索解决途径,提高教师解决问题的意识,始终保持和新课程同行,积极倡导教师在日常教学中做到边学习边实践,增强对综合实践活动教学实践的理解和领悟,从而更科学地指导自己的育人工作

  2、调整内容,贴近生活

  本学期我们将制定好课程实施计划,并分层落到教师的“班级综合实践活动计划”,我们将综合学生、学校的实际问题、社会环境等因素,着眼于现状以解决生活问题为准点,开展综合实践活动,强调学生在活动中的亲历亲为,从活动中增长知识,培养能力。

  3、认真组织,共同参予

  综合实践活动的主体是学生,教师是组织者和指导者,教师的有效指导直接影响到活动目标的达成,故而,必须关注活动中教师的定位,解决好活动中各个实施阶段中的一些具体问题,强调从学生实际问题出发,全员参予。

  4、及时积累,积极开发

  综合实践活动课程作为新的课程资源,需要教师的不断积累,生成与开发,学校要求每位活动主导教师要重视资源的积累和整理工作,把活动开展的方案、案例、总结、反思等材料整理成文,装订成册,建立“学生综合实践活动档案袋”。

  积极主动地开拓学生“综合实践活动”的内容形式,把综合实践活动引向深入。

  四、主要工作

  九月份:

  1、集中学习新课标,贯彻课改精神

  2、成立综合实践活动领导小组

  3、制定教研组工作计划

  4、制定、讨论各年级主题设计方案

  5、根据计划组织综合实践活动课程的教学

  十月份:

  1、组织学生参加县综合实践活动课评比

  2、交流教学心得

  十一月份:

  1、调研校综合实践活动课程的开展情况。

  2、学生成果展评。

  十二月、元月份:

  1、做好主题活动评价

  2、上交反思、论文及主题设计

  3、上交综合实践活动教案,汇编成集

  4、收齐综合实践活动资料,做好归档工作

  5、教学工作总结

2025实践活动策划书 篇8

  20xx年是公司四年发展规划推进的第二年,也是实现公司资质升级目标关键的一年。为进一步发挥公司广大党员在全面完成公司各项生产工作任务、推动公司科学发展上水平中的先锋模范作用,切实将党的建设融入企业中心工作中去,根据《关于印发<州电力总公司党委关于开展“亮身份、强素质、当先锋”党内主题实践活动实施方案>的通知》(恩施州电党[20xx]12号)文件精神,经公司党委研究,决定从20xx年4月起,在公司深入开展“亮身份、强素质、当先锋”党内主题实践活动(以下简称“主题实践活动”),特制定本方案。

  一、指导思想、主题内容

  (一)指导思想

  以党的xx大和xx届四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,为落实总公司“四步走”发展战略,紧紧围绕公司四年发展规划和20xx年工作要求,立足以加强“三个建设”为核心,以提高公司各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力和党员队伍整体素质为根本,以企业改革发展的难点、生产经营的重点、和谐稳定的焦点为主题实践活动的切入点,以企业的科学发展为着力点,充分发挥党的先进性和党员的先锋模范作用,为全面完成各项生产工作任务、推动公司科学发展上水平提供坚强的思想保证和组织保障。

  (二)主题内容

  1.“亮身份”:实行党员挂牌上岗制度。让党员充分感受到“身份一亮、做出榜样,牌子一挂、责任重大”的现实意义。真正做到重要岗位有党员、主要骨干是党员、关键时刻见党员。

  2.“强素质”:大力实施“双培”工程,把优秀人才培养成党员,把党员培养成更为优秀的人才。加强对党员的理想、宗旨教育和业务培训,使党员成为生产经营的能手、创新工作的楷模、提高效益的标兵、廉洁奉公的模范、落实执行的表率。

  3.“当先锋”:各级党组织和广大党员要围绕上级确定的各项目标任务,谋划在前、吃苦在前、冲锋在前、实干在前,充分发挥先进性、巩固先进性、发展先进性,努力争创“四强”党组织、争做“四优”共产党员。

  二、活动形式

  开展主题实践活动以党支部为单元重点,以党员为主体,有组织、有计划的进行。“亮身份”是前题,“强素质”是保障。“当先锋”是目标。活动中做到继承与创新结合、过程与质量并重。确保活动取得实效。

  (一)开展共产党员“示范岗”活动。每个支部结合实际,设立一至二个党员示范岗。通过实行党员岗位公示、挂牌上岗、佩戴党员标志等形式,亮出党员身份,自觉接受监督,增强党员的荣誉感、责任感、使命感和自我约束意识。进一步完善党员考核机制,强化党员的教育管理与监督,提升党员自我检查、自我教育、自我提高的能力。通过设立党员示范岗等行之有效的载体,促使党员成为专业能手、岗位模范和工作标杆。

  (二)开展共产党员“责任区”活动。各支部根据党员分布的实际情况,把党员所在岗位部门的目标任务和党员岗位职责有机的结合在一起,以责任制的形式落实到每个党员。形成以党员为主体,有特定的工作目标、工作对象、工作范围的党员责任区。并扎实开展责任区活动,促进所在单位切实抓好安全生产、经营管理、党风廉政建设和精神文明建设等方面工作。

  (三)开展共产党员“突击队”活动。各支部结合支部所在单位实际,建立一支以党员为主体的突击队,在抢修抢险、管理创新、技术攻关、优质服务等任务中,充分发挥党员突击队的带头作用、骨干作用和表率作用。展示共产党员“特别负责任、特别能战斗、特别能吃苦、特别能奉献”的精神风貌,促进各项工作任务的园满完成。

  (四)开展创建党建工作“品牌”活动。各支部要充分发挥主观能动性,结合本单位工作特点,不断完善保持共产党员先进性的长效机制,在改革发展、安全生产、经营管理和优质服务等方面建功立业。主题实践活动内容要突出特色,使党员参与活动的积极性、自觉性和创造性更加突出。每个支部结合所在单位实际创建一个党建工作品牌。

  (五)开展结对活动。在开展主题实践活动中,各支部要做好党员发展工作,对思想表现好、业绩突出、踏实工作的骨干,要加强教育、重点培养。各支部要实行“一名支委牵头,二名党员负责,结对一名培养对象”的模式。使组织发展工作具有广泛的代表性和群众基础。

  三、工作要求

  开展主题活动,要紧密结合单位实际,做到活动方式有新意,活动内容要具体,活动效果要明显。善于抓特色、抓亮点。把活动的开展融入到年度各项工作任务目标中去。在保证全体党员积极参与的前题下,把入党积极分子、培养对象纳入活动之中。

  根据州电力总公司党委的活动时间安排,公司党委主题实践活动分四个阶段进行。

  (一)制定计划阶段。各支部结合所在单位实际,按照活动要求制定具体实施细则,将“示范岗”、“责任区”、“突击队”落实到人,明确具体活动内容及责任目标。20xx年4月底将实施细则报公司活动领导小组办公室,并同时完成在职党员“亮身份”工作;20xx年5月内完成党员示范岗、责任区、突击队命名和启动工作。

  (二)宣传发动阶段。公司网站开辟“亮身份、强素质、当当先锋”党内主题实践活动宣传专栏,各支部要利用一切可以采用的方式,大力宣传主题实践活动的目的、意义。特别在6月份总公司定为“党内主题实践活动月”期间,各支部要结合迎峰度夏、安全生产、“三个不发生”、优质服务、经营管理等工作,组织开展内容丰富、形式多样、实效性强的活动。各单位确定一名信息联络员,将本单位活动信息及时报送领导小组办公室,信息报送工作将纳入本单位工作考核内容。

  (三)组织落实阶段。主题实践活动成功与否的关键,在于组织落实。活动的落脚点是党员的先锋模范作用是否得到充分发挥,核心是党组织的感召力、凝聚力是否得到进一步提升。根据各支部制定的主题活动实施细则和党员分布情况,公司党委将确定1-2个支部作为活动试点单位,根据活动开展情况和取得的实际效果定期评选出一个学习标杆支部。活动过程中,公司活动领导小组将不定期到各支部进行活动开展情况的检查,严格主题实践活动的日常管理和考核。及时开展活动评比,推广好的做法。确保活动收到实效。

  (四)总结表彰阶段。主题实践活动为期两年。在活动期间,各支部要及时对活动情况进行总结,一个季度向公司活动领导小组办公室书面报告一次活动开展情况。领导小组对典型经验、典型事迹及时推广。20xx年公司党委对活动中涌现出的先进集体和个人、优秀成果进行评选表彰。对表现突出的,报总公司评选表彰。

  四、加强领导

  党内主题实践活动是对党员进行理想教育、宗旨教育、党性教育和职业道德教育的一项重要工作。为确保主题实践活动扎实有效的开展并取得实效,公司党委决定成立主题实践活动领导小组和工作机构。

  (一)领导小组及职责

  组长:

  副组长:

  成员:

  工作职责:

  1.负责对公司党内主题实践活动的全面领导工作。审定各支部活动实施细则,提出要求,掌握进度。

  2.检查、指导、督促各支部活动的开展,注意总结经验,发现亮点,及时推广活动中好的经验和做法,做好对内对外的宣传工作。及时向总公司上报典型经验、典型事迹。

  3.负责考核各支部活动开展情况和取得的实效。

  (二)工作机构及职责

  公司党内主题实践活动领导小组下设办公室,邓卫琴同志任办公室主任。办公室负责主题实践活动的具体工作,联系电话0718-8244692。

  办公室职责任务是:

  1.在公司主题活动领导小组的领导下开展活动的相关具体工作。按照要求做好各支部活动材料的收集、整理;撰写和报送经领导小组审定的活动上报材料。

  2.负责公司主题实践活动的具体组织协调工作,及时掌握各支部活动进展情况、主要做法和好的经验。

  3.负责主题实践活动的宣传报道工作

2025实践活动策划书 篇9

  一、活动名称:文化传承体验之旅

  二、活动目标:

  加深学生对传统文化的了解,弘扬民族精神。

  培养学生的历史责任感和文化自信心。

  三、活动内容:

  安排学生参观历史文化遗产,了解文化历史。

  组织学生参加传统文化体验活动,如书法、剪纸等。

  开展文化讲座,探讨传统文化的现代价值。

2025实践活动策划书 文档10

  一、活动名称:冬日阳光,温暖你我

  二、活动目的:

  增强同学们的实践能力,提升社会责任感。

  发挥同学们的主动性和创造性,提高团队协作能力。

  为社区居民提供帮助,传递温暖和爱心。

  三、活动时间:寒假期间(约一个月)

  四、活动地点:本市各社区及周边地区

  五、活动内容:

  敬老爱老服务:探访社区内的孤寡老人,为他们提供生活照料和心理关怀。

  环保宣传活动:组织义务劳动,清理社区环境卫生,并进行环保宣传,提高居民环保意识。

  知识普及活动:开展义务讲座,向居民普及生活中的安全知识、健康知识等。

  公益义卖:组织同学们制作手工艺品进行义卖,筹集善款用于公益事业。

  春联赠送:为社区居民免费赠送春联,营造节日氛围。

  六、活动预算:(根据实际情况制定)

  七、活动组织:

  活动筹备小组:负责活动的筹备工作,包括活动策划、物资准备等。

  活动执行小组:负责活动的具体实施,包括人员分工、进度控制等。

  活动后续小组:负责活动的总结和成果展示,以及反馈收集。

  八、活动宣传:通过校内宣传栏、微信公众号等多渠道进行宣传,提高活动的知名度和影响力。

2025实践活动策划书 文档11

  前言:大学生实践大赛是培养学生创造性、创新性意识、动手实践能力、适应社会发展需求和未来就业需求、完善学生的知识结构、培养学生的团队精神的一个新的载体。从即日起,大学生创业协会将通过多种宣传方式,集中宣传本次大赛,对实践大赛进行全面的介绍,让全院同学了解本次大赛情况。

  一、大赛组织机构

  为保证本次大赛的顺利进行,大学生创业协会将成立大赛组委会,组委会成员如下。

  组长:(由知名人士担任)

  成员:(专业人士)

  注:大赛评委会由本次大赛组委会组织成立。

  二、活动方式

  活动对象为11、12、13、14级在校学生。

  学生可自由组成参赛团队,也可由各专业、年级组织学生组成团队,参赛团队可以跨专业、年级组建。(本次大赛将向社会各界,特别是全校师生征集适合大学生课余实践的项目)。参赛团队至少由三名同学组成(建议不超过七人),团队负责人必须由12月1日以前仍在校的我校学生担任,并且在11月期间能参加比赛。

  三、比赛日程安排

  (一)11月3日——11月24日为参赛团队报名,开展实践活动以及撰写实践报告阶段。请各参赛团队于11月24日晚17:30-18:00到1105教室提交参赛项目的实践报告(可由他人代交)。报告不少于3000字,正文字体为微软雅黑,字号为小四。请同时提交打印版和电子版(电子版请于11月24日前发送至主题请注明“参赛团队”)。

  (二)11月24日——12月1日组织专家进行评审,必要时组织公开答辩(推荐做简单的PPT或策划书)。最后将由多位专业人士和在校指导教师评出比赛结果,并向全校公布晋级参赛队以及各个参赛团队总成绩。同时参赛队继续完善作品,并对此次活动进行阶段性总结。

  (三)在校活动结束后,部分“精英团队”会有希望继续由指导教师带领完成参赛项目的后续工作。

  四、评审方法

  评委以参赛选手在征稿期限内上交的作品为准,按组委会和评委会制定的评分标准对作品量化评分。每件符合要求的作品均由几名评委分别评分,各评委所给的分数之和,即为该作品的最后得分。按参赛作品分数高低评出一、二、三等奖,并颁发证书。

  五、比赛注意事项

  1、作品长度不宜超过6000字。作品严禁抄袭,评委可以对所申报作品的资格提出质疑,并提出质疑理由。受到评委质疑的作品,将考虑其比赛资格。

  2、评审过程中综合考虑作品的科学性、创新性、现实意义等方面因素。

  3、要求参赛队在规定时间内以打印版和电子版形式上交参赛作品申报书(含作品)。

  4、进入比赛的队伍如有人员变更,请于校比赛开始前提交新的报名表。比赛期间不应有人员变动。

  5、如参赛团队出现违规将被视为故意作弊,并取消其继续比赛和进行评奖的资格。

  六、免责声明

  1、组委会有义务不泄露参赛作品中涉及的技术秘密和商业秘密。凡涉及参赛作品的相关报道,属于团队个体行为的,与大赛组委会无关。参赛者与其作品中经授权的发明创造或专利技术的所有人之间的纠纷,与大赛组委会无关。参赛选手应自行把握参赛作品中技术及商业内容的披露尺度。

  2、在作品中用到其他单位或个人研究成果的,未经成果所有单位或个人的同意不得私自转让或寻求投资。未遵守本规定而发生的法律纠纷,由参赛者承担。

  七、几点建议与要求

  一个好的参赛作品应包含的以下几个个要素:丰富的知识阅历、优秀的创意、优秀的团队、好的项目实践报告。

  首先,知识层面:

  想要完成一个好的项目,首先要具备几种能力:

  1、掌握现有的知识,并将平时所学与社会实践相结合。

  2、对新事物的接受能力。

  3、自主学习和研发的能力,学会从课外的资料中寻找资源。

  4、了解社会的需求。

  其次,在计划方法的构思方面,要有创意。

  所谓创意,有五种情况:

  1、引入一种新的产品或提供一种产品的新用途。

  2、采用一种新的生产方法。

  3、开辟一个新的市场。

  4、获得一种原料或半成品的新的供给来源。

  5、实行一种新的企业组织形式。

  所以,作为实践来讲,应在可以适应社会和企业需求之外进行创新,选择一些有自身特色的方案。

  再次,在团队的组织方面,要注意选人。

  1、团队的组成者不一定是“秀”的,但一定是“最合作”的。合作精神是一个团队形成、发展的前提。

  2、团队的组成者要有特长、有办事能力。有几种人才是必不可少的:市场、法律、生产、技术、管理、财务等。

  “一流的创意+二流的团队=意味着失败”。

  “一流的团队+二流的创意=意味着可能成功”。

  一个优秀的团队要敢于创新、勇于挑战,要能够各具专长、互相协作、优势互补。

  最后,关于实践报告。

  一切准备就绪后,做出一个规范、完整、吸引人的实践报告是制胜的关键。

  1、首先,按照要求,确定实践报告的格式、字数,注意评分要求。

  2、其次,突出重点,将实践报告做得尽量吸引人,详尽、全面的说明自己的优势,避免泛泛而谈,用事实、数据证明自己的观点,给人以客观、真实的感觉;并强调指出产品技术的优势。

  3、再次,注意真实性。这是我们在做实践报告时应重点把握的。

  4、最后要有好的形式。任何实践报告都有其固定的格式,但是也可以有变通之处,就像为自己的团队起一个醒目的名字、做一个标志、整齐的排版等形式化的格式会为一份好的实践报告锦上添花。

2025实践活动策划书 文档12

  一、活动背景:

  纯真年代的孩子,谁的心里没有埋藏着大大小小的心愿?这些心愿,也许很微渺,寄托于一件精致的礼物,一顿丰盛的大餐,也许很宏远,期待于宏伟的梦想,伟岸的未来……而我们,在这个寒假,大雪盈野天寒地冻之时,将为他们带来一份温暖,尽我们所能,帮助他们实现心愿,增长学识,开拓眼界,收获一份喜悦与幸福,并学会感恩,传递温暖,帮助更多的人实现他们的愿望,达到传爱的宗旨--传递爱的目的。

  二、活动目的:

  帮助小朋友实现愿望,并辅导他们的学业,帮助他们增长知识

  三、活动主题:

  播散希望 筑梦儿童

  四、活动对象:

  xx大传爱社会实践团成员

  五、活动时间:

  20xx年12月25日—20xx年1月13日

  六、活动内容

  (1)整体活动计划:

  第一阶段:前期准备

  20xx年12月25日—20xx年1月9日,进行问卷调查并发放致家长函;准备活动开展所需的资料和物品并联系好学校和家长。

  第二阶段:活动开展

  20xx年1月10日—1月12日,活动正式开展,包括给小朋友辅导功课、帮小朋友实现愿望、给小朋友表演节目三个环节。

  第三阶段:后期工作

  20xx年1月13日,整理活动照片和视频,对本次寒假实践活动进行评价和总结,有利于以后传爱活动的开展。

  (2)活动具体内容:

  前期准备

  第一天

  (1.10)

  8:00,传爱成员集合,按照之前的安排分组去小朋友家将小朋友接到哈工大。

  9:00,传爱成员和小朋友在N楼集合,根据不同年级将小朋友安排在不同小教室,每个教室由3-4个传爱成员负责。

  9:10—11:30,由传爱成员给小朋友们复习整本数学书,并做一些练习题加深印象。

  11:40—12:50,传爱成员带小朋友们去食堂吃饭。

  13:00—:50,传爱成员将小朋友带回N楼休息,如果小朋友睡不着可以做一些小游戏。

  :00—:20,由传爱成员给小朋友们复习整本英语书和语文书,并做一些练习题加深印象。

  :30—17:30,将小朋友们集中到大教室,并根据年级分为高、中、低年级三组,进行“一站到底”的.知识抢答比赛,最后根据总分排名,并给予奖品奖励。

  17:40,由传爱成员将小朋友送回家。

  19:00—20:00,开会汇报和总结这一天的工作以及遇到的问题,并讨论解决方法和第二天的活动具体安排。

  第二天

  (1.11)

  8:00,传爱成员集合,按照之前的安排分组去小朋友家将小朋友接到哈工大。

  9:00,传爱成员和小朋友在宋健一楼集合,然后根据小朋友不同的愿望将小朋友和传爱成员分为三组。

  9:30—12:00,各组传爱成员带着小朋友们去游玩,具体的游玩地点将根据调查问卷结果选择。

  12:20,所有传爱成员和小朋友回哈工大集合。

  12:30—:00,传爱成员带着小朋友们去吃东西,具体的吃饭地点将根据调查问卷结果选择。

  :10—:50,传爱成员带小朋友回哈工大休息。

  :00—17:00,组织传爱成员和小朋友一起打雪仗和堆雪人的游戏。

  17:20,由传爱成员将小朋友送回家。

  19:00—20:00,开会汇报和总结这一天的工作以及遇到的问题,并讨论解决方法和第二天的活动具体安排。

  第三天

  (1.12)

  13:30,传爱成员在宋健一楼集合。

  13:40,传爱成员出发前往xx小学。

  :20,到达xx小学,稍作休息。

  :30—:00,开始给小朋友们表演文艺节目,包括“启程”、“相亲相爱”等节目,可以现场邀请小朋友表演小节目。

  :00—:,传爱成员给小朋友们送礼物,礼物根据调查问卷选择。

  :—:30,负责人致结束语,并且传爱成员和小朋友合影留念。

  :40,组织传爱成员回哈工大。

  后期工作

  1.13,开会对本次活动进行评价总结,将活动过程中拍摄的照片和录像进行剪辑整理,并制作成短片等形式。

  七、经费预算

  “一站到底”比赛的奖品若干、送小朋友的礼物若干

  接送孩子的来回车费、10号小朋友的吃饭费用

  11号带小朋友去游玩吃饭的费用

  八、注意事项

  (1)接送孩子和陪孩子玩的时候一定要注意安全,特别是小朋友们的安全,防止走丢。

  (2)活动中,传爱成员应注意自己的言行,避免伤害小朋友自尊心的行为。

  (3)给小朋友辅导时一定要细心和耐心,中途可以做一些小游戏或讲讲笑话以缓解疲劳。

  (4)给小朋友的礼物应尽量等价,防止小朋友们心里不平衡。

  (5)致家长函中应包含活动的目的、介绍,以及活动对小朋友的意义和安全保证,以取得家长的信任,让家长们能放心让小朋友来参加我们的实践活动。

  (6)在开始活动之前,应与校方沟通,得到校方的准许后方可执行活动。

2025实践活动策划书 文档13

  活动主题:

  服务家乡发展,宣传七夕文化

  主办单位:

  共青团郧西县委员会

  协办单位:

  “天河之恋”志愿者团队

  活动策划:

  翁新强(郧西籍中国地质大学学生)

  一、活动主题:

  服务家乡发展,挖掘七夕文化

  二、活动理念:

  在社会上学习知识,在实践中积累经验;在基层中体验生活,在活动中培养人脉。

  三、活动宗旨:

  在第二届中国(郧西)天河七夕文化节即将举行之际,为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力,同时深入社会体验基层生活,积累社会经验,以达到锻炼自我能力,提高自身素质,展现人格魅力,实现自身价值!

  四、活动目的:

  1、通过本次活动,组织志愿者们参观七夕文化博物馆,深入了解七夕文化,以及相关的传奇故事,提升志愿者们的阅历,丰富志愿者们的内涵;

  2、通过参与到这种大型文化盛会中去,不仅可以让志愿者们边服务边学习,积累实践经验,同时,也可以培养人际交往的能力,扩大参与者们的人脉圈;

  3、通过参与本次活动,可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源,挖掘有潜力的项目,并做好调研分析工作,以备将来为家乡的发展,做出更大的贡献;

  4、通过参与本次大型志愿服务活动,将在学校学习到的相关专业知识,运用到实际活动中去,实现理论与实际相结合,发挥专业优势,服务地方经济发展。

  五、活动宣传:

  1、和社会媒体(报社和权威网络媒体)特约合作,扩大宣传力度;

  2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传;

  3、以qq消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传;

  4、收集活动照片、制作活动展板,以平面形式在人流量多的地方进行宣传。

  六、活动时间安排:

  6月1号—7月10号:面向郧西籍大学生招募300名志愿者;

  7月11号—7月20号:对所有报名参加的志愿者进行组织培训;

  7月21号—7月25号:对志愿者们进行考核选拔,并分为若干小组;

  7月26号—7月30号:给各志愿小组分配任务,现场演练协调均匀;

  8月1号—8月4号:进行模拟测试,使各个小组在人员分配、服务水准上,都力争达到活动要求;

  8月5号—8月6号:根据活动要求,将各小组调集到各个工作现场,为本次文化节做好各方面的服务活动;

  8月7号—8月15号:对本次活动进行总结,整理活动相关资料,写出活动报告,并针对活动存在的问题,向主办单位提出可行性的改进方案。

  (这只是活动日程初步规划,具体时间由郧西团委统一安排,整个活动历时3-5天)

  七、活动可行性分析:

  1、团队优势分析:

  我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布,团队成员的专业结构、知识层次结构合理,包括管理学学专业,统计学专业,会计学专业,旅游管理专业等,具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力,可以充分利用多学科的交叉优势,发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人,服务家乡建设的热情很高,且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解,同时,团队负责人因过去的活动,和当地的相关领导建立了深厚的信任关系,活动过程中协调运作比较容易。

  2、经验优势分析:

  本团队成员都是“郧西学子家乡行”大型寒假社会实践活动的参与者,其中还有原来的5位核心团队成员,我们曾一起组织了480多人参加的大型社会实践活动的经验,对于本次活动的300名志愿者来说,管理上可以借鉴上次活动的经验。同时,大学以来,这些成员先后担任班长、团支书、以及社团领导工作,积累了大量的组织活动经验,自身能力也得到了很大的提升,完全可以胜任本次活动的'组织协调工作。

  3、时机优势分析

  七夕文化节是郧西政府十分重视的大型活动,届时,各个部门的领导都会参与到其中来,而且都是不遗余力地投入,我们志愿者团队作为活动中的一部分,只要按照相关领导的指示,认真完成接到的任务即可,同时,尽管准备工作比较繁琐,但是实施工作时间仅仅两天,只要我们能够排除困难,在这两天出色地完成分内之事,就算是顺利地收工。另外,8月5号左右刚好距大学放假一个月,大部分学生都已完成暑假实习任务回到家里,刚好可以参与到本次的志愿者活动中去。

  4、安全性分析

  无论组织任何活动,安全总是摆在第一位,尤其是学生的野外实习活动,安全问题尤为突出。这是因为学生的心理,生理尚未成熟,生活阅历少,遇事不够沉着,易冲动,容易摆脱纪律的束缚特点。故我们对此次活动的安全问题特别重视,始终坚持“安全第一,预防为主”的原则,并提出以下理念和防范措施:

  1、加强团队纪律和团员的互助协作精神。

  2、团队成员的选择严格把握身体素质关,严格要求自己。

  4、在郧西团县委的指导下开展活动,安全系数高。

  5、各个服务小组都有安全信息联络员,应急各种突发情况!

  八、招募要求和服务内容

  1、城市志愿者:年龄在18周岁以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有较强的语言沟通能力,熟悉郧西县街道状况、重要公共场所分布情况;

  服务内容:在活动举办地点周边及县城各重要站点、街道开展宣传、引导、推介、环保等综合服务工作。

  2、礼仪志愿者:年龄在16周岁至28周岁之间,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,体态匀称,五官端正;举止端庄,大方得体;普通话流利,善于沟通,具有亲和力;身体健康,心理素质良好,能接受一定强度的体能训练。

  服务内容:重要活动的礼仪接待服务。

  3、导游志愿者:年龄在18周岁以上;高中以上文化水平;身体健康,普通话流利;导游专业在读学生、景点导游、持导游证者优先。

  服务内容:七夕文化旅游节期间为来宾提供导游志愿服务,包括随车讲解、景点介绍等。

  4、现场志愿者:年龄在18周岁以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有较强的语言沟通能力和吃苦耐劳的精神;

  服务内容:在活动现场及周边从事服务、协调等工作

  注:这只是本次三下乡社会实践活动策划书的一部分,待有关部门审阅后,在修改完善!

  报名时间:6月1号—6月30号

  咨询电话:

  在线咨询:

  报名邮箱:

2025实践活动策划书 文档14

  一、活动背景

  1、暑假是人们外出游玩的高峰期,然而同样也伴随着高峰的中暑等疾病的发生。尤其是一些户外运动爱好者或是工作者,尤为需要担心。因此,好的防暑措施,可以了却人们的后顾之忧,让人们开开心心出门,健健康康回家。药物解暑是比较快速的方法,但都不免会有一些副作用。因此,我们团队查找了网上的一些资料,发现,“伏茶”这种喝茶防暑的方法十分有效。

  当然,喝伏茶防暑也需要注意的是,各人的身体底子不同,一些体质偏“寒”、胃口不好、饭后腹胀、大便溏薄的市民最好不要随便喝伏茶。同时,对于一些过于寒凉的伏茶,小儿因脾胃不足、老人因消化功能衰退,也都不宜饮用。但体质强壮、火旺湿盛、咽喉肿痛、大便淤结、舌红苔黄腻的人,不妨经常服用,“伏茶毕竟是药,要注意因人制宜,不能滥服,更不能作为保健药长期服用。”一入盛夏,一些人不论哪里不舒服均归咎于湿热,认为伏茶和凉茶饮料能包医百病,无病服之能防病,甚至把它作为日常生活中必不可少的保健药。其实,这种做法是不科学的。体质虚弱者和婴幼儿,长期服用凉茶,易损伤人体脾胃,出现神疲体倦、多汗易感冒等症状。

  尤其是脏腑娇嫩的婴幼儿,长期服用易损伤小儿正气,影响孩子健康成长。饮用伏茶要适量。体质偏“寒”者应选用由茯苓皮、大麸皮等健脾配方烧煮的伏茶。同时,降温防暑不仅要适可而止,更应掌握一些防暑降温的知识,当你和家人享用伏茶的畅快时,小心别被伏茶的“凉意”寒及肠胃。

  2、中国人口基数大,这使得人们生活的竞争压力日渐增大,常常一天都持续着高负荷的工作和学习压力,伴随着的是人们越来越忽视了自己的身体健康。怎样缓解自己的.精神压力,怎样调节身体的重要营养,怎样增强自身的体制,这些都是要引起人们重视的问题。对此,我们查找了资料,询问了一些医生专家,收录了一些简单易懂的生活健康知识,让人们能轻松做到健康生活。要知道,工作是为了更好地生活,

  3、随着高楼的增多,居民之间的交流变得愈发困难。曾经一度引为美谈的邻里间的故事,如今已变得十分稀薄。人们每天更像是生活在独立的空间:出门——工作(学习)——回家。多年而不知邻里谁何的例子已屡见不鲜,有的甚至唯一的接触都是因为一些误会而引起的争吵。“远亲不如近邻”,生活中遇到困难时,反而是邻居更能给予你帮助。社会是互相沟通的群体,因为交流而和谐,因为和谐而进步。如果连天天都住在一起的邻居们都不能成为朋友,那么,舍近求远的朋友关系,又怎么能长久,怎么能深刻?居民运动会,小区晚会,正是拉近邻里距离,促进邻里情的很好的方法。

  二、协助单位

  小区附近的xx酒店或餐馆

  运动品牌(、……)

  小区居委会

  三、队伍组成

  队长:

  活动的策划,队员工作的安排

  外联:

  媒体联系:

  宣传单、宣传海报制作:

  采访、拍摄、记录:

  财务:

  四、基础设备

  1、摄像设备(dv、相机)

  笔记本电脑

  校徽、旗帜、队帽、个人生活用品(自备)

  2、博客、邮箱建立

  五、行程内容

  1、活动前期准备:制作宣传单100份,制作活动报名的电子海报一份,制作宣传横幅一条;

  2、活动内容:

  xx月4、5日,与赞助商及小区居委会取得联系,确定活动内容,商讨活动方案。并且准备好免费伏茶供应活动所需材料、工具,联系好场地。将宣传海报及横幅张贴悬挂于小区内;

  xx月6、7、8、9、10日,开展免费伏茶供应活动。同时进行健康宣传传单的发放;

  xx月xx日,开展小区运动会;

  xx月xx日,举办小区文艺小晚会;

  xx月xx日,整合资料,总结,完成暑期社会实践报告。

  六、注意事项

  1、每晚开一次例会,做好该天的总结,做好资料整理工作,讨论第二天工作内容,制定人员安排等。

  2、每晚都要更新博客,记录每天的工作内容及工作成果。

  3、每晚做好财务预算及统计,由财务负责人负责收官发票及帐目记录。

  4、每人每天注意仪表,佩戴校徽、拿好旗帜、戴上队帽,注意自己的言行举止。

  七、经费预算

  1、团队部分:

  车费:400

  宣传单、海报、横幅:120

  合计:820

  2、赞助商部分:

  (1)xx酒店

  伏茶等饮用工具:300

  (2)运动品牌、运动饮料品牌

  小区运动会器材:200

  奖品:200

  八、赞助商工作

  酒店或餐馆:

  1、烧煮工具的提供。

  2、碗盆的提供。

  3、帐篷、桌椅的供应。

  4、推车提供。

  运动品牌:

  1、现场协助布置。

  2、运动器械的提供。

  3、奖品的提供。

2025实践活动策划书 文档15

  院属各班级:为促使广大大学生进一步接触社会,了解社会,培育民族精神,提高综合素质,在全面建设小康社会的伟大实践中贡献力量。同时,进一步丰富我院学生素质拓展形式,提高同学们的理论素养和创新能力,推动校园学术和社会实践氛围的形成,学院决定组织开展—XX年度寒假社会实践活动。现将具体事宜通知如下:

  一、指导思想:

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“科技发展观”等重要思想为指导,坚持理论联系实际的原则。以了解国情,增强社会责任感;培养能力,提高综合素质;奉献社会,提升社会使命感作为宗旨,通过课题调研活动,使同学们关注社会现实问题、热点问题,学会用政治理论、专业知识分析解决实际问题,在实践中提高自身素质和专业技能。促进我校大学生课外社会实践活动的蓬勃发展,推进学风建设。

  二、活动对象:学院全体学生

  三、活动内容:

  1、回访母校。XX级新生要利用寒假回访母校,向母校领导、老师介绍学校情况,汇报自己的学习和生活情况,并填写《内蒙古民族大学新生“回访母校”信息反馈表》。(可到本人公共日志上下载)

  2、志愿服务活动。学生在寒假期间开展不少于三天的志愿者服务活动,按照就近的原则,深入到下岗职工和贫困家庭、社区、敬老院、福利院、留守儿童家中等地方,以爱心家教、义务劳动、法律援助等形式,提供力所能及的帮助,并填写《计算机科学与技术学院寒假志愿服务活动登记表》(可到本人公共日志上下载)。

  3、社会调查活动

  学生社会实践调查活动原则上要求09、10、11级所有同学自愿参加,杜绝造假行为。可在学院提供的100个题目中任选一个(题目见附件),或自拟题目(社会热点问题)。

  4、志愿服务活动和社会调查活动两者中任选一个,都要求有总结或调查报告

  四、活动要求:

  为确保本次活动顺利开展,确保社会调查效果,达到预期目标,特提出如下要求,请各班认真执行。

  1、参加社会实践活动期间要注意礼貌待人和个人人身安全,杜绝不文明行为,同时要维护自己的合法权益,遵守社会实践单位各项规章制度,不得危害他人的合法权益,否则一切后果由自己承担。

  2、各班要认真做好宣传发动、组织落实及事后统计工作。

  3、寒假期间,同学们根据所选题目在学校周边、家庭所在地的城镇及附近地区或其他地区开展调研活动,调查后认真撰写XX字以上的调查报告。

  4、下学期开学第一周内各班整理好本班同学的调查报告、回访母校和志愿服务活动材料(要求盖章)统一交到学院学生工作办公室,并填写好《—XX年度寒假社会实践选题登记表》。学院将根据调查报告情况组织评选—XX年度寒假社会实践优秀调查报告,并对先进个人进行表彰。

  5、调查报告要求。调查报告应包括以下内容:调查目的、调查对象、调查内容、调查方式(问卷式、访谈法等,分别附调查问卷、谈话记录和所搜集资料)、调查时间、调查结果、调查体会(可以是对调查结果的分析,也可以是找出结果的原因及应对办法等)。

2025实践活动策划书 文档16

  活动背景:

  管理联合现有在岗党员45名,现有在岗职工77名,基本上一个党员可以和一个非党员结对,所以在这个基础上,我们结合今年公司政经目标和部门经济工作,深化去年开始的阳光服务的主题实践活动,推出以“心连心,阳光服务在身边;手拉手,“士兵突击”攻难关为主题的的党内实践活动。

  活动指导思想:

  根据公司20xx年工作主题:“以效益为中心,努力实现六个创新,加快六个提高,全面提升企业经济运行质量。” 积极发动支部全体共产党员以高昂的斗志,务实的作风,必胜的信心,面对新形势,站在新起点,发扬“不抛弃,不放弃”的“士兵突击”精神,党员与职工结对心连心,手拉手,奋力拼搏攻难关,为确保公司20xx年全年生产任务的完成,实现主营盈利而努力奋斗。

  活动操作:

  1、支部委员组成一个工作小组,将党员与非党员列表,然后进行细分,并结合党内“三大讨论”进行一次的交流,合适的成为一个组,由于管理联合党支部是由四个行政部门组合而成,因此配对要尽量符合三同原则:同部门、同岗位、同认知。

  2、根据公司今年的目标和部门难点、重点、瓶颈口和突出问题,以及结合工会“保百·降十·争一”的劳动竞赛目标,制定出有共性和个性话的活动宣言手册。

  3、举行“心连心,阳光服务在身边;手拉手,“士兵突击”攻难关的活动宣言手册签约仪式,正式开启主题实践活动之门。

  4、加强活动中间管理,由活动的领导小组进行年中的评选,检查拉手宣言手册中的各项标的完成情况,进行监督和修正,并积极听取非党员工的意见和建议,做好配对调整工作。因此配对是具有灵活性的。

  5、年底评选出举行“心连心,阳光服务在身边;手拉手,“士兵突击”攻难关的“最佳拍档”,评选比例为配对数的20%。

  活动效果:

  深入开展“阳光服务”,让党员人人参与,是通过党支部关心党员,党员关心群众,强化党内“三服务”机制的再实践;“士兵突击”攻难关,是让党员在关键时刻,挺身而出,象许三多那样,对事全心付出,永远“不抛弃,不放弃”,为全面完成今年经济指标而努力工作,同时让党员通过主题实践,明白在激烈的市场竞争中,竞争就是超越自己,超越自我才能走得更远。

  具体拉手宣言手册及项目标的另定。

2025实践活动策划书 文档17

  前言:庆祝新春,美化我们的海滩家园

  环保从我做起,从身边做起。人人动手,美化环境。在热心朋友们、海南省乐东暖乡大学生志愿者服务队发起和策划下,美化我们的海滩家园于2月25日(农历初七)发起环保从我做起美化我们的海滩家园清洁活动,号召社会各界热心人士一起动手来美化我们的海滩家园。春意撩人齐手动,环保活动伴我行。

  一、活动目的:

  组织乐东暖乡大学生志愿者服务队来海滩,不仅可以让我们大家更加亲近大自然,呼吸到更加清新的空气,也让我们体验到海边运动的快乐与充实,更让我们体验到组员之间团结互助的重要性,加强组员之间的熟悉感,创造一个团结友善的氛围,将大家紧密联系,并且让大家学会有责任感。更重要的是让我们从中去实践,美化环境、保护环境,我们应该用行动告知当地居民卫生严重性,一同建设美丽的沙滩,还沙滩的洁净,海水与天空的蔚蓝,把生活垃圾都合理的去除,同时也会给当地带来好的环境,需要每个志愿者都用行动一起去尖界海滩一起拾垃圾,保护环境,做告示牌等。

  二、活动主题:

  大家一起动手美化我们的海滩家园清洁活动!

  三、活动地点:

  海南省乐东县黄流镇尖界海滩

  四、活动时间:

  20xx年2月25日(星期三、农历初七)

  五、主办单位:

  乐东暖乡大学生志愿者服务队

  六、活动对象:

  乐东县大学生暖乡志愿者服务队成员、社会各界热心于环保人士

  七、活动集合出发时间和地点:

  20xx年2月25日上午08:30分在黄流镇中心小学集合完毕

  八、活动负责人:略

  九、活动流程:25日上午08:30黄流镇中心小学集合→08:50清点好参加活动人数,09:00准时出发,环保活动趋向步行(以环保为主题、走路可以一边走一边可以打扫卫生),10:00到达目的地,10:10集合发放饮用水和分配好活动小组成员,10:20环保从我做起,美化我们的海滩家园清洁活动正式启动,11:00全体成员集合清点人数,做活动小结,各位小组组长做(13分钟)的讲话,11:30集体从尖界海返回黄流镇,12:30分到达黄流镇,12:40自行坐车回家。

  十、活动前期准备:

  1、提前联系当地的镇委或负责人,与洽谈合适的时间和相关事宜,开展活动的趋向

  2、统计所有参加活动的人,并交代注意事项。

  3、开展海滩拾垃圾,生活垃圾的收拾,整理当地沙滩的现象

  4、召集志愿者报名负责人:黎吉令:(报名方式:编辑短信名字和联系方式发送到就可报名参加)

2025实践活动策划书 文档18

  一、活动目的:

  了解近年来建筑单位在现场施工时遇到的主要问题与难题,研究探索解决问题的方案,通过此活动增长自身对建筑施工的'了解,积累经验,提升实践能力与社会竞争力。

  二、活动对象:

  江门鹤山市内所有建筑公司、建设单位。

  三、活动地点:

  江门鹤山市内各建筑单位办公室及其属下的部分施工单位。

  四、活动方式:

  1、拜访公司单位,与公司负责人、专业人士交流

  2、调查问卷

  3、到施工现场考察

  4、开研讨会、总结会议

  五、活动时间及阶段性计划:

  本次活动计划时间持续近40天,由20xx年7月15日到20xx年8月23日。主要分五个阶段:

  1、第一阶段(7月15日到20日):上网查找相关资料,了解近年建筑施工遇到的难题类型,同时尽可能收集各家公司单位的资料,通过讨论制定相关调查问卷。

  2、第二阶段(7月21日到27日):拜访各公司单位负责人,通过交谈方式了解其单位近年来在施工方面遇到的主要问题与难题,完成相关的调查问卷,并争取前往其施工现场考察的机会。28日开会讨论,并总结第二阶段工作。

  3、第三阶段(7月29日到8月4日):到相关施工现场考察,理论联系实际,发现问题,5日开会进行第三阶段的总结,主要是汇总前段时间了解到问题

  4、第四阶段(8月6日到15日):查找相关资料,共同研讨解决施工存在问题的方案,咨询指导老师及相关技术人员,确立可行性方案,完成活动总结报告。

  5、第五阶段(8月20日到23日):为感谢对支持本活动的公司单位,回赠相关方案供其参考。

  六、经费预算:

  项目单价(元)数量(张/天)合计

  交通费用2014280

  问卷0.1505

  合计————285

  注意:仅二三阶段活动交通费用列入活动经费,其他交通费用由个人承担

  七、经费来源:

  所有经费由参与活动的组员平摊。

2025实践活动策划书 文档19

  此次暑期实践活动也是为了支援西部,支持“两项计划”,由我们的两项计划志愿者学长联系,到其服务所在地开展实践,让学校里的志愿者走出校园,实践奉献,感受西部的亲切呼唤,贴近两项计划中的光荣志愿者,呼吁社会关注西部,关注西部的希望!

  一、活动主题

  “传递社会关爱、锻造自强之才”

  本着奉献社会,回报祖国,锻炼自我的目的。有针对性的在一些教育不发达地区展开支教活动。教授科学文化知识,人文精神,以及学校里学不到的东西(哲学,学习心理学等),开阔他们的视野,增长他们的见识。

  二、活动目的

  促进学生将专业知识的学习与实践能力的培养相结合,将自身的成长成才与祖国的命运紧密相连,在服务人民的过程当中提高素质,在建设和谐社会的实践中增长才干,在宣传社会主义荣辱观中受到教育,进一步加强与地方的科技合作和人才交流,进一步发挥大学生在社会主义新农村建设中的重要作用。给予贫困地区的朋友们关注与帮助,丰富贫困孩子的暑期生活,让他们在贫困的时刻感受爱的温暖,让孩子了解城市及大学生活,促进孩子立志树梦,同时展现我们经贸青年志愿者的风采,同时也为丰富志愿者的社会经验,为以后更好的服务社会而努力。

  三、活动对象

  xx小学

  四、活动准备

  1、确定支队人员组成和分工,与团队活动目的和内容。

  2、与活动单位取得联系,协商好前期的活动准备工作及活动安排(包括:接待单位的'详细资料,对方联系人的联系方式等)。在可能的情况下,签定长期合作的协议书。(如果达成协议,暑期活动结束后可以带当地的孩子来学校参观)

  3、将活动报予学校分团委。确定实践的大致时间、主题、行程安排、对方可以提供的条件。

  4、制定本组的“组规”,强调组织纪律性和强化成员的安全意识。并对人员的工作进行合理分工,同时准备好活动所需要的资料。

  5、做好住宿等日常生活的安排。

  6、各组员根据各自的支教课程,认真做好资料搜集和备课工作。

  7、活动过程当中要注意的事项:a实践过程当中的车票、发票一定要保存好,以作为实践报销是凭证。b及时提出疑问和困难。

  五、活动时间

  20xx年x月x日15天(不包括交通耗时)

  六、活动安排

  1、对失学儿童进行调查(包括失学儿童数目、失学原因等)。

  2、走访几个较困难的学生家庭,了解他们的生活情况,包括生活水平,特别是对子女教育的态度等。

  3、了解当地的经济状况,尤其是农业的发展,对当地的农民开展一次农业科普教育,不仅增长他们的农业知识,而且开阔他们的视野,让他们也了解当今国内经济的发展。

  4、处于丰收农忙季节,可以帮助当地的农民收割,同时体验农村生活。

  5、与当地学校建立共建基地,长期服务更能取得效果,可以在支教小学设立“才苑助学基金”,用义卖、卖废品、捐款等形式筹集物资,将募集物资运往支教地点并进行分发和整理,帮助贫困学生上学,与该学校领导商讨上课事宜,安排学生上课;

  6、对学生进行暑期作业辅导和第二课堂的素质教育。

  7、如有条件(有投影仪等设备),可组织学生定期观看他们感兴趣且有益的电影电视节目;组织村民观看科教知识电影;

  8、联系疾病控制中心,向其申请卫生健康和疾病防疫知识的资料,并在支教所在地进行发放;

  9、向当地小学捐助图书和体育器材(该小学图书及体育器材状况基本为零),以促进教育,(可以向企业寻求赞助,也可以向杭州较好的小学寻求联谊资助或公开募集)

  七、活动效果分析

  通过网站、电视台等形式,扩大宣传力度,让公众增加对贵公司的好感和信赖。这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力,树立了企业形象。

  八、存在问题

  (1)学生没有掌握很好的学习方法。

  (2)家长相对落后的教育观念:大部分当地人对教育有种天生的不重视。“学习不好大不了回家种地,也不会饿死”的思想在当地广泛的存在着。

  (3)城乡教育资源的严重不均:在城市,学生可以利用暑假参加各种补习班,或请家教来充实自己。而在农村,即便是有这种意识和经济力量,也没有可以利用的教育资源。

  (4)对于电脑培训班的开设,硬件设施,场地及学员是否积极参与都是未知的。

  九、活动的后期工作

  1、活动结束后,做好工作总结报告,在两地教电视台、学院“软件风采”报等媒体对本次活动作相关报道,并将整个支教过程以照片、光盘等方式收集整合,以录象、宣传板、海报等形式在学校轮回宣传。

  2、支教结束后,对受支教小学做相关方面的正面宣传、支持,根据实际情况,争取将该小学作为财经学院的定点帮扶对象,每年派出志愿者去支教,去关怀那些小学生们。对于特困生,我们要尽力积极地为他们寻找社会各阶层爱心人士或爱心企业的资助,让孩子不会因为贫穷而丧失了发展的机会。

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