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设计大赛策划书(通用17篇)

设计大赛策划书 文档1

  为给广大师生营造一个安全、文明、积极、健康的校园环境,进一步强化同学们的文明自律观念和安全防范意识。同时在全校范围内大力宣传树立道德文明新风尚,深入创建和谐平安校园。经研究决定在安全文明宣传月期间举行ppt制作大赛,使同学们能更直观的了解安全文明的重要性。

  一、活动时间

  20xx年11月9日至11月21日

  二、组织单位

  主办单位:江西师范大学团委

  江西师范大学保卫处

  江西师范大学学生会自律治保委员会

  承办单位:江西师范大学软件学院自律治保分会

  协办单位:江西师范大学各学院自律治保分会

  三、参赛对象

  江西师范大学全体在校生

  四、活动安排

  1、由各学院治保分会下达通知到各班向大家告知本次大赛的内容及大赛主题(庆母校70周年华诞,创建安全文明校园)并要求每个班级至少要有一件作品参赛。参赛选手将作品于11月21日之前以邮件的方式发送到各院治保分会。

  2、由各学院治保分会负责收集各班参赛作品并妥善保管,再截止时间后从作品中选出两件优秀作品于11月26日之前交至软件学院治保分会并注明学院班级姓名。

  3、由软件学院自律治保委员会协助校自律治保委员会从各学院上交的作品中评选出一、二、三等奖,并颁发相关奖状、证书。

设计大赛策划书 篇2

  一、活动背景

  随着社会的发展,人类与计算机的联系越来越密切。其中photoshop广泛应用于平面设计、网页制作等各个领域中,同时也有很多对photoshop感兴趣的同学,所以我协会承办这个活动为怀化学院对ps爱好者提供一个展示的平台,可以增强同学们的动手能力和查找资料的应用能力

  二、活动目的

  1、让全院同学熟悉photoshop的使用,同时也给对ps有兴趣的同学提供个施展自己的平台。

  2、网络的普及是促使更多人需要掌握photoshop的一个重要原因。因为在制作网页时photoshop是必不可少的网页图像处理软件。

  三、作品要求

  1、只能运用本活动指定的软件photoshop,其他软件做出的作品取消参赛资格。

  2、题材不限,但必须是原创作品且内容积极健康。

  3、旨在运用photoshop对图片的处理和动画的制作。根据自己主题可以对图片进行特技处理,达到美观的效果。且有能力者可进行动画设置。

  4、作品必须标明系部、专业、班级、年级、联系方式。xx年11月23日之前上交至每个系社团部,再由每个系社团部上交至数学系社团部处。

设计大赛策划书 篇3

  一、活动前言及活动目的:

  心理主题班会是以学生心理健康成长为主题的班会活动,其对扩大心理健康知识宣传和探讨心理健康问题具有重要促进作用。为进一步推动班级心理辅导活动的有效开展,增强班级凝聚力,营造和谐健康的班级氛围,培养学生关注心理健康的意识,全面提升自我品质,促进个人成长,特举行心理主题班会设计大赛。

  二、活动主题:

  “与心相约·快乐成长”

  三、活动对象:

  全体在校学生

  四、活动时间:

  4月10日——5月10日

  五、活动内容和要求:

  1、各系部以班级为单位进行心理主题班会设计,先在本系部内开展预赛,通过内部评选后,选送三个方案进行校级评比;

  2、班会内容需与心理相关,主题鲜明,能紧密联系学生和班级实际,符合学生身心特征,融科学性、教育性、可操作性于一体,在内容和形式上突出心理元素,具体内容可自定;

  3、心理主题班会形式多样,可根据比赛要求自行创作班会形式,创意新颖者可酌情加分;

  4、选送的方案材料需包括心理主题班会策划书、总结等文字资料,开展班会活动的音像、图片资料,以书面和光盘形式提交。

设计大赛策划书 篇4

  一、活动主题:

  人间四月,情意千寻

  二、活动目的及意义:

  1、为在校大学生提供展示文字才华的平台,用文字刻录我们内心最美好的情愫;

  2、表达我们内心强烈的情感,包括“亲情,友情,爱情”,用文字刻绘爱情的华光,书写我们青葱岁月的真善美;

  3、通过与校外各社团之间的相互合作,展现文学的魅力,提升文学的关注度和参与度,加深彼此之间的了解,相互学习,使彼此都能更好的发展,并不断挖掘优秀的人才。

  4.网络时代,还原书面信件给人的真实感与亲切感。

  三、活动时间及地点:

  .3.25~.4.28

  院初赛:3月30日各院承办方自定。

  社初赛:3月30日15栋某教室。

  复赛:4月6日15#118。(院,社承办)

  决赛:4月20日15#118。(孔目湖文学社承办)

  四、活动对象:

  华东交大全体在校生及南昌高校在校生。

  五、活动主办方:

  共青团华东交通大学委员会。

  活动策划承办方:华东交通大学孔目湖文学社。

  活动协办方:联通昌北分公司。

  六、合作媒体:

  华东交大校报、大学生精英论坛、广播站、孔目湖报。

设计大赛策划书 篇5

  一、活动主题:

  “绚丽的艺术”服装设计大赛

  二、活动时间:

  6月14日--6月18日

  三、活动安排:

  1、比赛形式:比赛采取淘汰制,2场初赛,一场半决赛,一场总决赛。

  2、时间安排:预赛:5月20日-22日

  半决赛:5月23日

  总决赛:5月24日

  四、活动地点:

  学院文体馆

  五、活动内容:

  1.活动以服装设计为主,参赛选手分为服装设计师和服装模特两部分,组员由四名同学组成,其中有一名是模特。

  2.参赛范围:全院同学均可报名参加。

  3.服装作品要求:

  (1)、以服装为载体,选手充分发挥想象力,利用身边常见的废旧物品,如报纸、布料、旧衣服、废旧塑料袋等废旧物品设计服装,可运用道具。

  (2)、要求作品环保、健康、创新,能展示大学生独特的创造力和丰富的想象力。

  六、评分标准:(100分)

  1、突出主题、青春、个性、创新(30分)

  2、美观大方、生动形象、新颖(20分)

  3、服装所选材料、质地、款式、色彩搭配协调(25分)

  4、模特展示(25分)

  七、评比奖励办法:

  一等奖:一名

  二等奖:二名

  三等奖:三名

  优秀奖:五名

设计大赛策划书 篇6

  一、活动背景:

  为了进一步提高部门的文化建设,促进部门内部的技术交流和学习,先决定举办“我最低调--网络部PPT设计制作大赛”。

  二、主办单位:福师大校社联网络部

  福师大校青通社网络部

  三、活动内容:

  1、参赛方式:本次大赛为征稿形式的比赛,参赛选手将自己的作品于征稿时间内交予网络部负责人。

  2、参赛范围:全体网络部成员。

  3、稿件类型:活动所征集的幻灯片为.ppt格式的电子稿。

  4、主题要求:主题风格不限,禁止任何与暴力,色情,政治有关的内容。

  5、设计要求:

  A.作品必须为原创,内容积极健康,美观大方,创意新颖,主题鲜明。

  B.可用MicrosoftPowerPoint或其他软件制作,但接受的稿件格式必须为PPT。

  C.幻灯片的页数不限,原则上不低于5页。

  5、稿件提交:参赛选手作品在提交时要附上自己的姓名,递交时还需附上自己的设计理念(PPT内容说明文档,100字左右)。

  6、评比结果:票数前三的选手获得奖状和奖品。

  四、活动流程

  活动时间:11月23日-12月8日

  PPT上交截止时间为:12月6日(周三)晚10点

  评选时间:12月8日(周三)下午

  邮箱: @

  联系人:

  五、评比制度

  评比采取唱票制,参评的人员每人有3票,可以投给自己认为制作精美的,主题鲜明的PPT制作选手。最后由统计票数前三的同学获得比赛的名次。

  六、奖励制度

  比赛评出前三名。

  第一名:“低调之星”荣誉称号,电子版证书一张,一个月的QQ服务。

  第二名:电子版证书一张,一个月的QQ服务。

  第三名:电子版证书一张,一个月的QQ服务。

设计大赛策划书 篇7

  一、活动背景:

  青春是人一生中最美好的年岁。它是一个人生命含苞待放的时期,生机勃发,朝气蓬勃;它意味着进取,意味着上升,蕴含着无限的希望。作为青春的代言人,大学生总有洋溢着青春的活力,充满着狂热的激情。梦想无处不在,创新无处不在。在这个鸟语花香的季节里,让我们创意翱翔!

  二、活动主题:

  放飞青春,“DIY”出自我!

  三、活动目的:

  1、使学生充分展现自己的想象和创造能力,提高对艺术的欣赏水平

  2、本次活动还是一座交友的桥梁,使学生可以交到志同道合的朋友,共同书写一份友谊的传奇!

  3、丰富学生生活,提高同学们的创新能力。

  四、设计内容:

  不限,但要积极向上

  五、活动时间

  暂定

  六、活动对象:

  全体在校学生

  七、活动流程:

  (一)报名人员信息表及设计样板表的制作(见附表一、附表二)

  (二)活动的宣传

  由工作人员带着表格进班宣传,发放报名表以及设计样板

  (三)回收报名表及设计表

  将回收的报名表与设计表进行整理汇总

  (四)设计评比

  评比将先以内部评比的方式决出前十五名作品,再由公众投票方式在这十五名中决出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名

  (五)公布获奖名单

  (六)活动结束

  八、评分原则:

  1、设计主题的选择

  2、设计内容是否丰富

  3、设计主题是否新颖

  4、设计图案是否美观

  5、设计样板的整洁

  九、奖项设置:

  一等奖(一名)

  二等奖(两名)

  三等奖(三名)

设计大赛策划书 篇8

  一、活动主题:

  书签设计大赛与交流活动

  二、活动性质:

  20xx年校园读书文化节外国语学院与化学化工学院联办活动

  三、组织者:

  外国语学院学习部、化学化工学院学习部

  四、活动时间:

  5月13日至5月20日

  五、地点:木兰路

  六、活动过程:

  五月的校园花香四溢,绿树繁荫。在这个属于我们的读书节里,热爱生活,热爱读书的我们让精巧别致的书签灵动翩飞在这初夏美丽的校园!

  我们共分发300枚空白书签,共有外院,化学化工学院,商学院,旅游学院,生科院五院十多个系的同学踊跃参加,回收96张精美书签。

  各式各样的书签上同学们发挥了自己的特长,想象力和创造力,有独特的感悟,激扬的斗志,行空的思想,有名言谨句、诗词歌赋、励志语录,也有清隽的书法,灵动的画笔精巧的手工

  七、本次活动共设奖项18个:

  一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,并将优秀书签展出。

  通过公平公开仔细的评选,以新意,美观,实用,有书卷气质为评选标准,来自化学化工学院,外国语学院,商学院和旅游学院的18名同学获奖,他们的作品20日在木兰路用展板展出。与此同时在木兰路木兰树间系绳,将回收来的书签悬挂绳间,吸引了大批同学们前来自由交换摘取,同学们很高兴交流到了自己中意的书签。

  八、意义:

  通过这次活动以一种特殊的方式带动同学们关注读书,热爱读书,达到联系友谊,促进同校同学之间读书心得交流,增添校园浓郁书香之气的目的。

设计大赛策划书 篇9

  一、活动主题:

  安东石油杯西安石油大学创业计划大赛

  二、活动:

  茫茫企海寻远帆,

  规划投资觅卓见。

  创业构思秀风采,

  披荆斩棘亮雄姿。

  三、活动时间:

  20xx12/10---20xx/05/01

  四、活动目的:

  本次创业计划大赛由安东石油技术有限公司举办,响应国家科教兴国,人才强国战略,意在通过比赛的形式吸引我校石油学子有志创业青年积极投入其中,展现创业才华和风采,并通过对其创业想法的评审与奖励,激励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特色,策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中,激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。

  五、活动布置:

  主办:校团委

  承办:企海寻梦社团 理财与投资协会 创业者协会

  协办:安东石油技术有限公司

  六、活动形式:

  (一) 前期宣传、大赛的组织发动(12月10日-12月18日)既在全校范围内充分作好本次大赛的宣传,鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛宣传造势作用。宣传方式包括:宣传手册、横幅、展板、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台,具体实现办法为:

  1、给各学院下发举办“创业计划大赛”的通知,要求各学院鼓励本院学生积极响应和

  参赛;各学院可成立专门协调机构,在学生中做好充分的宣传发动工作,要求其通过

  评选的方式推荐一定指标的学生参加。

  2、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。本部,南区,新区。

  3、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方,配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为大赛介绍及大致流程。

  4、向各院分发宣传手册,由院分发至各个班级。

  5、手绘一定数量的创意宣传海报,广泛张贴于校园各处,以吸引学生眼球,凸显本次大赛的创新和趣味以及可实践性。

  6、制作彩色喷绘,贴在校园各寝室楼公告栏上。

  7、联系校内网站以及各院QQ群,着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示等形式。

  (二)大赛海选

  1、申报

  时间:12月21号18:00—21:00(周三下午)

  地点:食堂三楼306(新校区)

  形式:学生提交创业书

  2、评审

  时间:12月22号

  形式:由老师及协会代表(协会代表成员由企海寻梦社团、理财与投资协会、创业者协会的代表组成)通过讨论,并给出建议,选出优秀作品参加复赛

  (三)中期宣传

  1、公布各阶段竞赛者的名单。(12月26号以及2月29号)

  2、通知竞赛者学校的最新信息。

  (四)复赛阶段

  1、提交方案

  时间:3月7号18:00—21:00

  地点:食堂三楼306(新校区)

  形式:由公布进入大赛复赛阶段个人或团队再次提交修改、完善后的创业计划方案书。

  2、秘密答辩及评审

  时间:3月8号开始

  地点:待定

  形式:评委提问,选手作答。

  4、公告

  时间:3月15号

  形式:通过张贴海报公布进入大赛决赛阶段个人或团队名单。

  (五)决赛阶段

  1、提交方案

  时间:4月4号18:00—21:00

  地点:食堂三楼306(新校区)

  形式:由公布进入大赛决赛阶段个人或团队再次提交修改、完善后的创业计划方案书。

  2、公开答辩及评审

  时间:4月6号19:00(周五晚)

  地点:腾辉大学生活动中心

  形式:专家提问,选手作答。

  (六)大赛表彰

  形式:由校领导在腾辉大学生活动中心为优胜团队颁发奖项。

  (七)后期宣传

  1、展示所取得的成果。

  2、公布优胜团队名单。

  七、活动经费预算:

  (一)前期宣传

  横幅5条x50元=250元(新校区2条、本部2条、南区1条)

  彩色喷绘海报 2种x11张x10元=220元 (新校区5张、本部4张、南区2张)

  大幅海报 5张x50元=250元 (2、2、1)

  手绘海报20张x1元=20

  宣传册800份x2元=1600元

  合计:2340元

  (二)申报

  报名表: 500份x0.2元=100元

  租音响:25元x2天=50元(新校区)

  合计:1 50元

  (三)答辩

  背景横幅2校区x50=100元

  现场费用2校区x100=200元

  工作人员工作证2校区x12个x2元=48元

  合计:348元

  (四)表彰

  奖品预计1000 元

  (五)应急资金 500元

  本次活动预算总计:4338元

  八、负责人

  指导老师:李浩

  活动负责人:王明

  活动财务负责人:杨星祥

  活动组织负责人:习治邦

  宣传负责人:张娇、雒琼

  安全部负责人:柯博、席莹超

  秘书部负责人:张艳、唐莉宏

  会议主持人:柯磊

设计大赛策划书 文档10

  为了展现我校大学生的青春活力,丰富同学们的业余生活,增进同学们之间的交流,培养大家的创意设计,php网页开发协会特以本次社团文化月为契机,将开展具有本协会特色的“创‘动’无限”大型活动,突破传统,打造创新,将本协会的特色以一种新颖的方式展示在全院同学面前。

  一、活动主题

  想象、设计、创意,让一切皆有可能

  二、活动主办单位

  怀化学院php网页开发协会

  三、活动对象

  怀化学院全体学生

  四、报名时间

  截止xx年11月23日

  五、活动内容

  本次“创‘动’无限”活动分为两个子活动——ps大赛和动漫人物设计。

  六、活动宣传

  (1)做好“创‘动’无限”大赛的活动策划书并宣传人员安排。

  (2)首先在东西区宣传栏处张贴海报。然后安排协干在东区一食堂前面和西区月亮女神前摆点宣传报名。同时去各系部进行宣传并在各系部社团部报名。使同学们充分了解这一活动,促进活动的完美进行。

  (3)做好比赛场所的申请。

  (4)邀请专业老师担任本次比赛的评委。

设计大赛策划书 文档11

  为了进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,激发同学们参与的热情,提高同学们的创新思维能力,促进社团特色化的形成,使同学们可以在参与活动的过程中感受提升,体验快乐。我们特此举办院级协会logo设计大赛。

  活动主题:

  兴校园缤纷文化,展社团特色风采

  主办单位:

  温州大学生命与环境科学学院学生会

  承办单位:

  生命与环境科学学院学生会社团部绿脚丫环境教育协会花卉协会食尚食品协会sunshine生命教育协会海洋协会

  活动对象:

  xx大学生命与环境科学学院全体学生

  活动内容:

  活动前期宣传:

  针对本次活动,在11a宣传栏处张贴海报对本次活动进行大力宣传,增加影响力,另要求各协会动员各自会员积极参与。

  活动时间:

  20xx年xx月x日――XX年xx月xx日活动流程策划:

  1、通知:由社团部向生环学院各班级发出通知,各协会会长通知各自会员时间xx月x日

  2、收集作品:参与设计比赛的同学将作品纸质版交到504办公室截止时间xx月xx日

  3、评比:

  ①由各个协会各自会员投票,选出前五名,时间xx月xx日

  ②选出的前五名的作品,由参赛者做详细介绍,评选出有关奖项时间xx月xx日

  资金预算:

  购买奖品200元

设计大赛策划书 文档12

  为进一步营造我校浓厚的校园学术和创新的氛围,提高在校大学生的创新能力与实践能力,校团委组织拟定于20xx年4月22日至5月下旬举办——集美大学‘可口可乐杯’企业文化创意设计大赛.

  一、活动名称:

  集美大学“可口可乐杯”企业文化创意设计大赛

  二、主办单位:

  校团委

  承办单位:各学院分团委校学生会校学生社团联合会

  集美大学KAB大学生创业俱乐部

  协办单位:厦门市太古可口可乐饮料有限公司

  三、参赛对象:

  以学院为单位组队参赛,各学院至少组一队(共5人,其中指导老师1人,组长1人,参赛组员3人),共四十队。

  四、活动主题:

  创意让生活更精彩

  五、活动方式:

  分为初赛、培训和决赛三个阶段

  六、活动流程:

  1、前期宣传以及报名:4月10日至4月21日

  2、启动仪式:4月29日晚7:00启动仪式暨首场辅导讲座

  3、初赛:5月7日

  4、决赛前期培训(5月10日—5月20日):校团委组织对15支优胜队进行培训,包括辅导讲座和参观工厂;

  5、决赛(初定5月21日周三举行)从15支参赛队伍中以得分高低评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,且对各个学院根据各个学院选手的总得分评出一、二、三名。分别颁发奖杯、奖金和证书。

  七、大赛地点:

  集大月明楼学术报告厅

  八、未尽事宜由主办单位商定解决。

设计大赛策划书 文档13

  一、活动名称:

  围巾设计与编织大赛

  二、活动主办方:

  xx大学学生会女生部

  三、参与人员:

  全校师生

  四、活动目的:

  激发大学生的创新激情和创新潜力,加强对大学生创新意识和创新能力的培养,提高动手能力

  五、作品形式:

  围巾实物+文字描述

  六、活动时间:

  xx年12月3日--xx年12月10日

  七、活动地点:

  东西院交界处

  八、活动流程:

  12月3日-12月8日作品征集

  12月10日选出10个作品进行展示及评比

  工作安排:12月1日-12月2日

  宣传部打出海报,并由实践部负责张贴

  12月3日-12月8日

  秘书处负责围巾作品收集

  12月10日

  实践部布置活动现场其他人员负责引导同学投票

  物资需求:10个支架,15张标签纸(有贵公司标识),15个塑料袋,15张作品的“文字描述”纸,2张桌子,2个投票箱,签字笔和纸,5张大海报纸(有贵公司标识),2条横幅(贵公司提供),80份a4宣传纸(贵公司提供)

  商家宣传:

  1.活动前期宣传以海报和横幅为商家宣传

  2.作品展示现场以标签纸和横幅为商家宣传

  3.作品的“文字描述”纸上绘上贵公司标识

  奖励措施:

  冠军证书+100元

  亚军证书+80元

  季军证书+60元

  经费预算:奖金240元

  横幅2x50元

  笔和纸10x2.5元

  a4宣传纸80x1.0元

  合计373元

设计大赛策划书 文档14

  一、活动主题

  多彩大学生活,传递青春正能量。

  二、活动目的

  1.为了进一步提高同学们的实际操作与专业理论知识相结合的动手能力,以及对计算机的应用水平,也为热爱制作ppt的同学提供一个交流的平台。

  2.使同学们展望自己的大学生活,看清理想与现实的差距,及时做出调整,为自己青春增添色彩。

  三、参赛对象

  江西科技师范大学全体同学。

  四、报名方式

  1.宣传活动现场报名(二食堂门口)

  2.各社团推荐

  五、作品递交方案与时间

  XX年4月22日前以邮件形式发到电脑协会指定邮箱(技术部)中

  六、参赛作品要求

  1.作品以“大学生活”为题,要切合主题,而且主题明确;

  2.作品设计必须具有原创性,如有抄袭取消参赛资格,

  3.以自己或他人的大学生活为题材进行讲述,整体内容要积极向上、丰富,定位有独到之处,具有感染力;

  4.参赛作品的PPT张数应不低于7张不高于25张,解说时间3到8分钟;

  5.作品整体活力美观,布局合理;参赛作品中鼓励添加自行制作的Flash、自制图片、拍摄的DV等;

  6.参赛选手可以借鉴其他作品,但不得抄袭,主旨应由自己独立思考后完成,需是个人原创作品;

  7.参赛选手可以根据对总主题的理解,自选角度切入主题,通过PPT的制作,将自己对大学生活的感想、思考、体会表达出来。

  七、 评奖方式

  由专业评委根据参赛选手的作品以及表现按照评分规则进行评分,由统分人员进行统计并按照分数高低得出比赛结果

  八、评分规则

  1.切合主题:20分

  2.PPT设计:40分

  3.表达积极向上的精神:10分

  4.整体效果活力向上美观,有创新思维:20分

  5.印象表现分(服装以及讲解和个人魄力等等):10分

  最终得分:由各评委当中去掉一个最高分和一个最低分为最终成绩。

  九、奖项设置

  一等奖 1名 奖杯+证书+牧马人鼠标键盘

  二等奖 2名 证书+品牌耳机

  三等奖 3名 证书+8gU盘

  优秀奖 适报名人数而定 证书

  十、 活动时间及地点安排

  1.初选:会长、副会长、技术部部长、副部长于4月23日进行初选。

  2.决赛:4月24日晚上六点半在9111教室正式举行。

  十一、 活动流程策划

  1.比赛宣传:如张贴海报,派发宣传单,比赛动员等

  2.比赛报名:在二食堂门口摆台,并于报名截止后两天内统计出报名人数与参赛人员名单

  3.作品初选:

  4.决赛:

  ① 参赛选手18:20到场签到入坐并宣布相关事项。

  ② 18:30主持人致开场词,宣布活动的开始,介绍评委嘉宾以及参赛选手,介绍评分规则。

  ③ 一号选手上台讲说,二号选手准备;二号选手上台讲说,三号选手准备....每五名选手讲说之后,由一名评委进行点评。

  ④ 最后由评委进行总结点评。

  ⑤ 宣布获奖人员,由会长,部长,嘉宾等颁发奖品、证书,并拍照留念。

  ⑥ 主持人致结束语,宣布活动结束。

  5.颁奖典礼:

  十二、 工作人员安排

  组委会(由会长、副会长、会长助理组成)

  负责活动全面工作

  1.制定大赛流程,保证大赛按期有序进行

  2.督促与监督各部门的工作

  3.制定大赛的预算,并保证预算的合理使用

  4.协调管理个部门的工作,并于赛后汇总各部门资料进行汇总(比赛结束三天内完成)

  5.邀请评委并及时通知评委比赛信息

  策划部

  负责写出本次活动的策划书

  宣传部

  负责宣传工作

  1.比赛报名前制作大赛有关的海报、宣传单、条幅,并按时散发及张贴

  2.决赛时拍出精彩画面,颁完奖后负责组织大家拍照留念

  3.赛后及时制作出本次大赛的新闻稿,上交组委会

  技术部

  负责决赛时的会场秩序并协助组委会进行工作场地与比赛场地的协调

  办公室

  负责资料的统计和联系参赛选手

  1.设计制作报名表(报名前结束),报名结束后整理统计选手资料

  2.负责参赛作品的收集与统计

  3.设计制作比赛用计分表,并负责计分表的分发与收集,统计好进入决赛的选手名单并及时通知其相关事项

  4.保管本次活动所有发票

  组织部

  1.负责决赛主持人的选举以及邀请嘉宾

  2.负责活动报名时的摆台和人员安排

  外联部

  负责寻找本次活动的赞助商并购买相关比赛用品

  注:1.各部门工作以部长副部长为直接负责人

  2.比赛结束后全体工作人员负责打扫比赛场地

  十三、 经费预算:

  物品单价(元/个)数量(个)小计(元)

  奖杯50150

  证书5630

  牧马人鼠标键盘套餐2391239

  耳麦502100

  8g u盘363108

  横幅30260

  宣传单0.110010

  饮用水22040

  总计637

  十四、 注意事项:

  1.作品一旦上交就不予更换

  2.交作品时应写明姓名及联系方式

  3.作品中不得出现反动情绪和不良图片

  4.比赛时若选手未到场则按弃权处理

  5.比赛时选手应注重自己的着装以及

  6.比赛前期办公室做好督促工作,及时通知参赛选手到场签到

  7.办公室事先通知各位评委比赛时间,并希望评委在比赛开始前十分钟到场,所有工作人员均提前半小时到场

  8.注意横幅的悬挂位置,尽量做到醒目,能够引起全校师生的注意

  十五、 应急措施:

  1.比赛时如果遭遇突发停电事件则由主持人说明原因,同时由工作人员到九栋管理员处询问停电原因,如非人为则在十分钟后宣布比赛暂停,延后举行。

  2.如果评委迟到,则请会长立马打电话询问原因,若十分钟内不能到达比赛现场则由预备评委上场。

  十六、附录

  本比赛的最终解释权及未尽事宜的决定权归电脑协会所有。

设计大赛策划书 文档15

  一、活动主题:

  第三届公益广告设计大赛——争做校园文明大使

  二、活动时间:

  征稿时间

  xx年11月16——24日

  活动时间:

  xx年11月28——29日

  三、活动地点:

  学府东路

  四、主办单位:

  菏泽学院中文系

  承办单位、媒介教育协会

  五、活动目的

  为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,激发大学生的主人翁意识和责任感,弘扬真善美,通过这次活动宣传公益理念,服务于公益事业。

  六、作品要求

  1、作品内容、反映各项校园公益事业,包括道德、环保、健康等方面的即可。

  2、作品形式及要求

  (1)、平面设计类、海报、照片、绘画图片等即可,可以是电脑制作,也可以是手绘。

  (2)、文案类、校园文明标语,以公益为主题、话剧、剧稿。

  以上所有作品都要附有广告说明,广告内容健康高雅,构思新颖,突出时效性,人文性,公德性。作品杜绝抄袭,所有稿件一律不退还。

  七、活动过程

  1、将上交作品进行筛选,展出获奖及优秀作品。

  2、活动同时进行“争做校园文明大使”签名活动。

  3、活动结束后,整理现场。

  八、奖项设置

  校园公益大使、一名

  校园公益之星、二名

  优秀奖、若干名

  九、经费预算

  1、活动所需材料、胶带、彩笔、条幅

  2、活动宣传照片

  3、奖品、笔记本证书

  十、活动申请、展板三块

  桌子两张

  媒介教育协会

设计大赛策划书 文档16

  一、活动目的:

  提高我校大学生的想象能力、创新能力、动手能力及人文素质。充分结合专业优势,为公益事业尽微薄之力、为校园各项设施,如保护设施、节约资源、改善和美化生活环境等发挥持久和实质性的效用。

  二、活动主题:

  公益广告设计大赛

  三、活动时间:11月23日

  四、活动地点:待定

  五、活动对象:全院学生

  六、参赛形式:个人参赛或组队参赛(队伍人数不限)

  七、参赛须知

  1、作品及参赛要求:

  能够反映各项公益事业,突出“公益”,如:道德、环保、健康、卫生、希望工程、尊重知识、权益保护、安全等方面。以尽可能多的形式放映生活中的各种小细节,真实深刻。为突出主题要求没幅作品上必须有相应的主题或校园文明标语、宣传语。作品尺寸大小不限。

  同时、当播放参赛作品时,必须由一名选手对其作品进行解说。以便评委们更好的理解作品的的意境、发现作品的闪光点。

  2、作品形式:

  a类(电脑设计类):同学们可以自由运用flash(动态制作软件)、powerpoint(幻灯片)、word等软件进行制作。

  b类(手绘类):如海报、宣传画、粘贴画等。

  3、评分细节:

  a类(电脑设计类):

  a、突出某个主题,并有一定的创新性(2分)

  b、演绎生动,能深刻表达该广告的内涵或主题,能打动人心或者风趣幽默(3分)

  c、flash、powerpoint或word等制作出来的作品画面精美流畅。(3分)

  d、有良好的背景设置,色彩搭配合理,为作品的演绎营造良好的氛围(2分)

  b类(手绘类):

  a、创意好,整体效果佳(3分)

  b、美工好,色彩搭配合理,生动逼真(2分)

  c、作品突出某个主题,能很好的启发观众,引起共鸣(3分)

  d、有创新性,构思新颖(2分)

  4、奖项设置:

  a、b类参赛作品分别设一、二、三等奖。

  本活动最终解释权为院团委学生会创新部所有。

  福州外语外贸学院

  学生会创新部

  二oxx年十月五日

设计大赛策划书 文档17

  一、指导思想与活动目的

  1、指导思想

  激发学生对电子设计与科技创新的兴趣和爱好,培养学生的科学创新精神和实践能力,展现高职新课程改革的新思路,提升我院的科技创新教育特色。

  2、活动目的

  为了丰富学生课余生活,普及科技教育,拓宽学生视野,充分挖掘学生内在潜力,展示学生个性特长,培养学生创新精神和实践能力,提高学生综合素质,促进学生全面发展,进一步推进新课程改革和素质教育;同时,也是为学生开展课外有意义的科技活动建立“平台”,让电子技术成为看得见、摸得着、用得上的能力支撑,为今后积极参与各类、各级的相关竞赛创造条件。

  3、活动口号

  探索未知,开拓未来。

  二、实施方案与组织成员

  1、实施方案

  (1)实施方法:活动小组以头脑风暴、电子制作、电子赛事为切入点,通过对学生的技术培训、实践指导,使学生掌握必要的技能和方法;电子设计小组除进行以下课程外,定期头脑风暴中涌现的好的容易施行的想法会课下指导学生进行实践,争取取得相关专利和成果。此外还会进行对学生在protel20__、protues、keil51等相关软件方面进行专项指导。 同时通过学习、依托网络、媒体、报刊杂志等查阅各种资料、收集整理相关信息。活动小组利用通过上述方法收集整理、分析研究的各种数据,形成详细的设计方案和有形成果(创意、制作、发明),为今后的各项、各级竞赛做好积极准备。

  (2)实施步骤:

  第一阶段:宣传动员、成立小组;

  第二阶段:头脑风暴、设计构想;

  第三阶段:技能实践、相关练习;

  第四阶段:参加赛事、推广成果。

  2、组织成员 顾问;陈芳

  指导老师:徐勇

  小组成员(学生,名单附后):

  三、活动内容与事务安排

  1、活动内容:

  (1)头脑风暴,培养学生的创新思维,并把比较好的容易施行的想法和创意付诸实践,做出实物或者完整的设计方案。

  (2)学习电子元器件基本知识、掌握初步的焊接技术;

  (3)以简单的电路设计切入点,学习电子制作的基本方法;

  (4)借鉴有关的电子、科技资料,制作其他与大赛相关的电子产品;

  (5)在教师的指导下,进行电子制作、发明等有关的创新活动。

  (6)现拟电子小组人员与电子大赛组课程合并,为以后电子小组参赛积累经验。

  注:“头脑风暴“——即发挥想象,寻求最大数量突破创新的新方案新设想。“科技制作”--------用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品,运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新并制作电子、模型等科技作品。“实用发明”-------发现生活学习用品中的不足、缺陷,创造出可以弥补不足与缺陷的小发明,或发明出实用多功能的新型用具。(说明:如无条件制作,也可以只写出创新发明创意或奇思妙想,包括设计思想、设计原理、设计图纸——科技小创意或者以课题研究的形式)

  2、时间安排:

  (待定)

  3、场地安排:

  焊接实验室、单片机实验室、多媒体教室

  4、实验器材:

  申请至少一台计算机安装在焊接实验室。

  实验室提供:万用表、尖嘴钳、组装套件、电烙铁、焊锡丝、松香以及其它通用器材。 自备:传感器、单片机芯片等非常用器件。

  根据学校现有条件,因地制宜,除贵重器材或通用工具如万用表、钳子、锯子、铁锤、通用元器件(电阻、电感、电容、发光二极管)等实验室可以提供方便外,其它非常用元器件、传感器建议学生自购。

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