“苏沐秋”投稿了15篇古诗词积累大赛的方案策划书,下面小编给大家整理后的古诗词积累大赛的方案策划书,希望大家喜欢!
篇1:古诗词积累大赛的方案策划书
古诗词积累大赛的方案策划书
一、活动目的:
中国是诗的国度,古代文人墨客为我们留下了巨大的精神财富。为大力弘扬中华古诗词文化,我校特决定面向全体学生开展中华古诗词积累大赛。通过活动,让学生充分领略古诗词的文化魅力,激发对中国传统诗词文化的兴趣和热爱,促进对古诗词的重视与学习,努力营造书香校园。
二、参赛对象:
滁州快乐作文学校小学二年级至初中各年级现在校学生,分年级进行初赛、决赛。
三、活动时间:
初赛:5月10—11日,在各班上课时间内进行。
决赛:5月24日下午,具体时间安排待定。
四、物品准备:
海报、条幅、若干答题纸、各年级古诗词考题
五、人员安排:各班授课老师
六、比赛内容:
1、选取各学段教学大纲中要求学生掌握和日常积累的'古诗词,以学校所发的《必背古诗75首》为主,适当选取《唐诗三百首》中的少量作品及部分描写滁州的诗作。
2、要求对古诗内容熟读、背诵、会书写,没学过的字可以用拼音代替。
七、比赛流程:
1、预赛
全员参加,各班学生于5月10-11日按原定上课时间按班级进行预赛。各班老师用课件介绍本次大赛的情况,并发放答题纸,人手一份。学生使用规范简体汉字,工整地书写。
写完后上交,老师认真批改初选,分年级,每班按20%的比例选拔进入决赛。
2、决赛
各年级选手均在自己的座位上,等待老师发答题纸。
进行比赛时,选手看清题目要求再用规范的简体汉字工整书写。
每位学生在规定时间内共完成书写,时间到后,一律停笔上交。
八、评选及奖励
学生写完后统一上交,主考老师当堂把试卷密封,并当堂课件出示正确答案。
试卷密封后,由我校教学部组织老师分年级交叉批阅,任何老师不得批阅所带年级的试卷。
试卷批阅完毕,各年级汇总,按参加决赛人数的40%-50%评选出年级参赛的优胜者,再按2:3:5比例设置一二三等奖,如遇特殊情况,可经教学部集体讨论后做适当微调。
在本学期结束前,对获奖同学颁发获奖证书及奖品。
篇2:古诗词积累
古诗词积累汇总
一、按要求写诗句:
1.描写春天的景色的诗句有:“两个黄鹂鸣翠柳”、“千里莺啼绿映红”、“迟日江山丽,春风花草香”、“春色满园关不住,一枝红杏出干墙来”
2.描写夏天的景色的诗句有:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱人船”、“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”
3.描写秋天的景色的诗句有:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”
4.描写冬天的景色的诗句有:“千山鸟飞绝,万径人踪灭”、“墙角数枝梅,凌寒独自开”
二、赠别诗。
1.李白的《赠汪伦》:“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”
2.王维的《送元二使征西》:“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”
3.高适的《别董大》:“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”
4.王昌龄的《芙蓉楼送别辛渐》:“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”
三、诗句积累。
描写山水的:黄河远上白云间,片孤城万仞山;日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
描写情谊的:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情;劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
反映科学哲理的:不识庐山真面目,只缘身在此山中;问渠哪得清如许,唯有源头活水来。
反映边疆将士的:醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回;秦时明月汉时关,万里长征人未还。
表现爱国主义的:死去元知万事空,但悲不见九州同。
反映作者思念家乡的:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲;举头望明月,低头思故乡。
抒发作者豪情壮志的:生当作人杰,死亦为鬼雄;我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
与月亮有关的:床前明月光,疑是地上霜;小时不识月,呼作白玉盘。
赞美黄河雄伟气势的:九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,回到牵牛织女家。
赞美庐山瀑布的:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
赞美柳树的:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
赞美小草的:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。
赞美春雨的:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。
四、补充诗句。
前不见古人,后不见来者。爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。大漠沙如雪,燕山月似钩。夕阳无限好,只是近黄昏。二万里河东入海,五千仞岳上摩天。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。随风潜入夜,润物细无声。生当作人杰,死亦为鬼雄。海内存知己,天涯若比邻。少壮不努力,老大徒伤悲。葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。野火烧不尽,春风吹又生。谁言寸草心,报得三春晖。青山遮不住,毕竟东流去。欲穷千里目,更上一层楼。但愿人长久,千里共婵娟。十指不沾泥,鳞鳞居大厦。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。百川东到海,何时复西归。绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。人有悲欢离合,月有阴晴园缺。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不回。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。横看成岭侧成峰,远近高低各不同。毕竟西湖六月中,风光不与四时同。等闲识得东风面,万紫千红总是春。遗发泪尽胡尘里,南望王师又一年。此曲只应天上有,人间能得几回闻。君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。东边日出西边雨,道是无情却有情。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。咬定青山不放松,立根原在破岩中。
五、按要求填空。
1.《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首诗的共同特点是,看起来写的是物,实际上是在借物咏志,其中“梅”具有素净雅洁的特点,“竹”具有顽强坚定的特点。请写出《石灰吟》:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
2.当我们浪费粮食时,妈妈常用“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句诗来教导我们,请你能写出另一首《悯农》:春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。
3.李清照是我国宋代著名的女词人,她写了一首赞颂项羽,抒发爱国情怀的诗-《夏日绝句》:生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。
4.当我们回忆母爱,要报答母亲的深情时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的.《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
5.当我们在外地过年时,常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。来表达对家乡亲人的思念。
6.陆游是南宋爱国诗人,诗人的绝笔是《示儿》,这首诗表达了陆游对有生之年没有看到国家统一的遗憾。你还能写出其他的爱国诗吗?诗名《秋夜将晓出篱门迎凉有感》:三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
7.唐代诗人李白和杜甫,被中国文坛合称为“李杜”,其中李白被称为“诗仙”,杜甫被称为“诗圣”,杜甫生平第一快诗是《闻官军收河南河北》,抒发了诗人因多年战乱平息,祖国重新统一而无比欢快的心情。我们还学过杜甫写景的诗:《绝句》、《春夜喜雨》。
8.我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《出塞》,诗为:秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。王之涣的《凉州词》,诗为:葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
9.“行”是古代诗歌的一种形式,除了《古朗月行》,我们还学过选自“汉乐府”的《长歌行》,其中“少壮不努力,老大徒伤悲”一句含有很深的道理,劝导人们要珍惜时间,努力学习。
10.有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不如旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清”。宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”说明了这个问题。
篇3:主持人大赛策划书方案
一、活动前言
为了培养我校大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现人文学院学子的亮丽分彩,并发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。因此在此秋意正浓之时,人文学院学生会特此举办第x届“魅力之星”主持人大赛。
二、活动主题
我的舞台我主持。
三、活动策划主办单位
人文学院分团委、学生会。
四、活动对象
人文学校全体学生。
五、活动内容概述
本次活动即“魅力之星主持人大赛”是以主持为主,辅之以综合才艺展示的学生活动。比赛进程分为初赛、复赛两个个环节。
六、活动前准备
(一)参赛要求
(1)选手自觉遵守比赛秩序。
(2)各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到,如未签到按弃权处理。
(3)选手在比赛中尊重评委的打分,对分数有异议于赛后联系相关负责人。
(二)活动前期准备:
1、确定活动具体日期、地点
活动时间地点:
时间:初赛:待定。
决赛:待定。
地点:待定。
2、制作报名表:内容包括姓名,班级,联系方式
报名时间:20xx年xx月x日。
报名方式:请于报名时间内报给各班文艺委员,注明姓名、班级、联系方式。
3、宣传工作:以网络宣传,画宣传,人员宣传等方式进行宣传
宣传方式:
(1)网络宣传:通过各班xx群以及飞信通知到各班同学,鼓励同学们积极参与和报名。
(2)画宣传:学生会宣传部制作宣传海报以及宣传展板,向广大同学进行宣传与展示。
(3)人员宣传:与各班文艺委员取得联系进行宣传。
(三)初赛前准备
1、场地:在比赛前联系相关人员,确保场地。
2、签到:签到表的制作。
3、现场:舞台布置。
(四)决赛前准备
1、海报:制作进入决赛选手的宣传海报,置于食堂门口。
2、短片:制作选手短片于决赛播放。
3、现场:
(1)场地:联系好决赛场地。
(2)设备:灯光、音响、视频设备的联系与准备。
(3)工作证:工作人员工作证的统一。
4、联系:
(1)联系好比赛主持人、评委和礼仪人员。
(2)参赛选手的彩排,以及比赛时的要求最后确认。
(3)邀请领导到场观看比赛。
5、评分:制作决赛评分表和评分标准。
6、购置:购买好决赛现场需要的物品。
7、证书奖金:证书的制作和奖品的落实。
8、审核:完成大赛相关资料的认证,审查修改主持词。
七、活动具体流程
(一)初赛
1、自我介绍
要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、系别、班级、家乡、爱好、个性特点、主持风格),展现个人人格魅力。时间控制在两分钟之内。
2、普通话考验
要求:参赛选手朗诵一篇自己准备的文稿(体裁自选,要求吐清晰,声情并茂,情感把握准确),时间控制在一分钟左右。
(二)决赛
第一环节:印象xx分
本环节要求选手进行富有创意且简短的自我介绍,通过自制dv短片展示个人分采。
第二环节:妙语连珠
本环节要求选手在所给x个不同的词语组织一段文章,考察选手应变能力及知识覆盖面。时间在x分xx秒内
第三环节:我爱家乡
家乡是我们最爱的地方,家乡也是我们最熟悉的地方,以我爱家乡为主题,以不同的表演方式,诠释自己的家乡。?(表演形式如小品,歌曲,诗歌,演讲,舞蹈等)?时间控制在x分钟之内。
第四环节:我在现场
本环节要求选手选择组委会所提供的新闻选题,进行模拟现场报道,时间控制在x分钟之内。
备注:每五人报一次分,评委点评,最后由嘉宾发言,主持人宣布比赛结果,嘉宾颁奖。
八、奖项安排
1、一等奖:一名。
2、二等奖:两名。
3、三等奖:三名。
4、最佳人气奖:一名。
九、颁奖安排
1、最先由xxx颁优秀奖。
2、再由xxx颁大赛三等奖。
3、再由xxx颁大赛二等奖。
4、最后由xxx颁大赛一等奖。
5、每对选手颁奖完后不离场,等所有人员颁完奖后一起合影留念。
十、紧急预案
1、话筒音响无法正常使用等突发情况。
2、参赛选手表演时发生意外。
3、主持人因故未到场。
4、嘉宾未到场。
5、停电。
6、现场观众不配合发生混乱。
【主持人大赛策划书方案精选】
篇4:策划书大赛活动方案
活动前言
在如今竞争如此激烈的社会,任何一项活动的举办都离不开策划,一份好的策划是活动成功举办必不可少的条件。为了培养同学们活动的策划能力,思维的严密性以及举办活动的组织能力等多方面的综合素质的能力,我们浔江经济管理学社和cba协会将联合举办一场“策划书”大赛,帮助同学为以后应对激烈的竞争做准备。
浔江经济管理学社是由集美大学工商管理学院发起成立的面向全校学生的社团。以经济理论研究和社会经济实践为主要活动,以服务于社团以及学院的非营业性学生社团组织。该社至成立以来一直深受学校领导的关怀重视,并拥有一批学识渊博、教学经验丰富的优秀的辅导老师不断为社员经济理论知识上的积累创造良好的环境和极佳的条件。
cba英语俱乐部隶属于集美大学工商管理学院,自1995创办以来,真诚地为全校同学服务,受到了学校以及同学们的高度评价。曾多次接受电视台及报社的采访,并长期与外企合作,是工商管理学院对外的窗口。该社十几年的发展充分体现了工商学子的魅力与风采。
一、活动名称
篇5:策划书大赛活动方案
二、活动口号
想知道好的策划是怎样炼成的吗,一起加入我们的策划书大赛吧,下一个策划大师就将是你!!
三、报名方式(4月12日至4月18日)
(1)现场报名:西苑、万人餐厅摆点处领取报名表填写。
(2)网络报名:登录浔江博客,在留言板回复参赛队伍中每位选手的信息及小组长姓名。
网址:
(3)向活动负责人领取报名表,填写并上交。
活动负责人联系方式:
四、活动开展
(一)、宣传工作(4月12日至4月18日):
1、在学院门口、引桐楼下、西苑餐厅、万人餐厅门口悬挂横幅、张贴海报。
2、在西苑和万人食堂门口摆点报名并发放传单。
3、制作邀请函邀请各社团组队参赛。
(二)、大赛流程:
1、动员大会:
4月18日晚上7点在学院b601向参赛人员讲解比赛事项,并有专业的指导老师对选手进行策划书培训。
2、初赛(4月18日至4月25日):
参赛选手以5—6人的团队形式上交参赛作品——策划书电子版和书面文档各一份以及报名表。参赛作品上交截止日期为4月25日17:00。最终由专业老师筛选最优秀的'8份作品进入决赛。
电子版策划书发送至:6532807XX@qq.com
自我介绍的视屏或ppt也要在此之前发送至该邮箱。
书面文档统一在25日17:00点至18:30半交至工商管理学院a301。
联系人:林同学
4月26日将在学院门口公布决赛名单,并以短信形式通知选手。
参赛作品要求:
(1)策划书中涉及的活动必须是在xx年5月1日至xx年7月1日举办。
(2)一等奖获得者举办活动期间,浔江经济管理学社将以协办单位的名义出现;并且此次大赛的主要赞助商也以赞助商的身份出现在此活动中。
(3)参赛作品不得抄袭,一经发现立即取消参赛资格。
(4)每份参赛作品首页右下角必须附上小组组长及成员名单、班级与联系方式等基本信息,并以此名单作为最终参赛名单。
3、决赛(4月28日19:00):
(1)活动开始前5分钟播放赞助商信息图片或广告。
(2)参赛队伍自我介绍(可以借助ppt或视屏)
(3)参赛队伍各派两名选手上台介绍各自策划的活动内容及此策划的可行性。(时间控制在5分钟左右)
(4)评委老师将根据选手的介绍进行相关提问,并做出点评。
(5)评委将根据选手的现场表现给各组打分。
(6)前四队比赛结束后进行现场互动游戏:
主持人将进行现场提问五个关于赞助商家或浔江、cba协会的问题,答对者将获得丰厚的礼品。
(7)互动环节结束,后四队继续进行比赛。
(8)后四对比赛结束,进行第二轮互动环节:
由主持人邀请到场领导上台抽奖,抽到的幸运观众上台领取礼品,同时后台工作人员要统计出各选手的名次,准备好奖状奖金。
(9)第二轮互动环节结束,进行颁奖:
评出一二三等奖各一名,优秀奖五名。
先让礼仪小姐给优秀奖获得者颁发奖状,完毕,再请一二三等奖获得者上台,请在场领导为其颁发奖金和奖状。
五、注意事项
1、决赛当天工作人员需提前1个小时到场,在学院门口及3、5、6楼楼梯口要有工作人员引路。
2、要确保活动现场音像正常。
3、确保评委老师一定到场。
4、参赛选手必须确保所策划的活动能够在获奖后得到实行,而奖金将作为赞助资金资助该活动的举办。
六、应急措施
1、要事先邀请领导老师以及评委老师,确定好到场人数,便于颁奖,还要安排好替补人员,以防某领导缺席。
2、安排领掌及工作人员,以防提问环节时,无人知道答案而冷场。附件:经费预算表序号物品数量单价(元)合计(元)备注前期宣传费用1传单XX张0.2 500彩印2横幅4条120 480 3海报4张30 120 4报名单200张0.1 20奖金1冠军1名800 2亚军1名200 3季军1名100奖状证书8 2 16礼品10个8.4 84用于互动环节道具纸张、笔、矿泉水等若干80其他辅助。
费用100总计2500活动负责人及参与者
1、负责人:负责人联系方式林萍山林丹妮黄文雅方丽红胡智文许小辉张是毅宋颂蔡巧芬梁丽萍
2、参与对象:集美大学学生
附件:商家宣传计划
1、在横幅下方,商家将会以赞助商的形式出现。
2、海报、宣传单、报名表上印有相应的商家信息。
3、赞助金额达到一定程度的商家可以在学校里开设讲座,浔江能保证讲座的到场人数。
4、决赛场地的路标也将是商家的logo。
5、晚会开始前,将会播放商家的广告信息。
6、这次的活动有多个社团共同参加,规模大,可以保证宣传力度。
7、可对商家进行二次宣传,参赛获奖的活动,商家还会以赞助商的名义出现。
篇6:电子商务方案大赛策划书
电子商务方案大赛策划书
一、活动背景
伴随着中国经济快速成长及成长烦恼,中国电子商务经多年蛰伏,已全面爆发,并在各个方面对传统商业模式形成冲击。企业精英都在思索所在行业和企业如何开展电子商务,高校学子也立足各自专业学识探求创新性电子商务模式。致力于把广大学子和商界精英关于电子商务的网梦连接起来,并促其成真,中山大学与兄弟院校的电子商务相关学院联合策划指导本次活动。
二、活动目的
电子商务方案大赛旨在搭建一个平台连接企业和高效,为广东学子提供一个大胆创梦,学以致用,业界检验的实践机会;为企业人士提供一次对话高校、头脑风暴、创意电商的合作尝试。
本次大赛将分两个组别:
组别一:企业电子商务运营方案
组别二:互联网应用创新方案
组别一采用给定题目或范围的模式进行(如:招投标,企业招标,学生团队投标)。主要锻炼大学生学以致用的能力,与甲方沟通合作能力,以及方案设计能力。每个项目组有企业人员参加,根据企业背景进行方案设计,是否为企业所认可是重要评估指标。
组别二采用商业计划书与投资人的模式。主要锻炼大学生观察能力、分析能力、创新能力和沟通能力。每个项目组结合生产生活场景,基于互联网,乃至物联网,云计算,位置服务,移动终端等设计改变既有生产生活运作方式的新的业务模式。是否有市场前景和投资价值是重要评估指标。
三、活动口号
电子商务网梦成为现实
四、大赛简介
本次大赛由中山大学牵头(管理学院、创业学院,邀请信息科学与技术学院共同策划指导;联合软件学院、移动信息工程学院、岭南学院、国际商学院、传播与设计学院、旅游学院、地理科学与规划学院、工学院等主办),在其他兄弟院校对应学院(华南理工大学管理学院、暨南大学管理学院、暨南大学深圳旅游学院、华南师范大学经济与管理学院、广东外语外贸大学国际工商管理学院)支持下,与相关协会(广州电子商务协会、广州市商业总会、中国海归合作组织、创业互助沙龙)、企业机构(澳大利亚昆士兰州贸易投资局广州代表处、信联通电商物流有限公司(香港)、IBBD、电商观察团、广东中科招商)合作,为广大大学学子提供一次试水电商大潮的机会。
五、主办单位:
中山大学(管理学院、信息科学与技术学院、软件学院、移动信息工程学院、岭南学院、国际商学院、传播与设计学院、旅游学院、地理科学与规划学院、工学院、创业学院)
支持单位:
华南理工大学(工商管理学院)
暨南大学(管理学院、深圳旅游学院)
华南师范大学(经济与管理学院)
广东外语外贸大学(国际工商管理学院)
合作机构:广州电子商务协会、广州市商业总会、中国海归合作组织、澳大利亚昆士兰州贸易投资局广州代表处、信联通电商物流有限公司(香港)、创业互助沙龙、IBBD、电商观察团、广东中科招商、……
承办:中山大学创业学院、管理科学系、管理学院学生会、信息科学与技术学院学生会、学生信息科技发展中心
参赛对象
广东大学所有本、硕、博及MBA等各类工程类硕士学生。建议围绕具体电子商务问题所涉及的多个学科学生组成团队,鼓励邀请指导老师参与团队。
六、参赛及报名方式
参赛学生以团队方式参加比赛,每支参赛队伍人数不超过7人(企业成员人数不计),年级专业不设限制。鼓励跨专业组队。
报名方式:登陆大赛活动网站ecc.sysu.edu.cn,网上报名。
七、活动时间
XX年5月1日-6月30日
八、大赛赛制
·组别一.企业招标电子商务方案
大赛网站提供合作企业的真实案例,和招标方案。参赛队伍需选择其中一个企业案例,参与主办方集中安排的企业实地考察,根据企业提供的信息与要求,为其制定量身打造的电子商务方案。鼓励企业指派专人加入竞赛团队。
组别一,5月1日开始网上报名。供参赛队伍随即可以与企业沟通、并推进方案建设,5月10日确定企业与项目组配对,企业可以选择一对一或一对多。企业最终认可的方案才能参与最终决赛评比。5月30日为网上提交最终日期。6月1日-6月10日,主办方将根据参评数量安排1-2次竞赛陈述方案,邀请中大相关学院资深教师和企业资深人士作为评委,进行评审。6月23-30日选择一晚举办颁奖晚会。
·组别二.互联网应用创新方案
参赛队伍自由选择创意,开发具有创新性及盈利前景的电子商务方案。本组比赛强调创新性,参赛队伍需独立完成一个具有盈利空间的创业计划。
组别二,5月1日开始网上报名,5月10日为报名截止日期。参赛队伍需在5月30日24:00前网上提交完整的'电子商务创新创业方案,主办方将组织管理学院、创业学院等学院的老师以及来自投资机构的投资人代表作为评委进行初审。进入决赛的优秀方案最迟于6月2日公布。参赛队伍根据评委的点评意见进行进一步修改完善,决赛时间为6月3日-10日的某晚举行。决赛形式为参赛队伍对其电子商务创业方案进行公开展示与答辩,由老师及企业代表组成评委进行评比。6月23-30日选择一晚举办颁奖晚会。
颁奖晚会将邀请参与企业高管,各学院分管领导,专家教授,获奖学生团队参加。
九、奖项设置与奖励
(一)大赛奖项
组别1
奖项
奖励
一等奖(1名)
3000元+获奖证书
二等奖(2名)
XX元+获奖证书
三等奖(3名)
1000元+获奖证书
组别2
奖项
奖励
一等奖(1名)
5000元+获奖证书
二等奖(2名)
3000元+获奖证书
三等奖(3名)
XX元+获奖证书
(二)其他奖励
1、组别1中招标企业会从投标团队中挑选优秀方案并给予企业的奖励,该奖励会在企业的招标文件上写明。
2、进入决赛但未获名次的参赛队伍都将获得参赛证书。
3、组别1优秀方案有机会获得企业采用并获得更多额外奖励,组别2优秀创业方案有机会获得与投资人的进一步接触,争取获得投资的机会。
十、互动交流
大赛期间,将邀请企业家进入校园和课堂分享学识和经历,甚至对其方案需求进行宣讲。配合企业寻找优秀电子商务及相关专业人才在校园的相应活动的组织宣传。
邀请各方知名人士的电子商务论坛活动。
十一、时间推进
时间
相关日程
备注
5.1—5.10
初赛报名
(1).报名方式:登陆大赛活动网站ecc.sysu.edu.cn进行网上报名
(2).咨询群:网梦成真电子商务大赛(191956931)
5.30
提交初赛方案
6.2
公布初赛结果
6.7
决赛
决赛形式为参赛队伍对其电子商务创业方案进行公开展示与答辩,由老师及企业代表组成评委进行评比。
6.8(暂定)
颁奖典礼
将邀请参与企业高管,各学院分管领导,专家教授,获奖学生团队参加
篇7:摄影大赛策划书方案
摄影是一门随着传统摄影技术的形成和发展而产生的摄影应用科学,它以摄影光学、摄影化学和电子技术为基础,在长期实践中形成了独特的拍摄体系。现在,就来看看以下两篇关于摄影大赛策划书的方案吧!
摄影大赛策划书
一、活动主题:“我的趣味大学生活”摄影创作大赛;
二、活动时间:12月14-23日
1.传单宣传时间:12月15~16日;摆摊宣传时间:12月15~16日;
2.作品征集截止时间:12月21日下午12:00
3.公布决赛名单时间:12月22日;
4.决赛时间:12月23日;
三、活动地点:23栋202,204课室
四、活动对象:涉外学院全体学生,可以个人或者小组为单位;
五、活动内容策划:
大赛分摄像组与摄影两个小组,同时都是以“我的趣味大学生活”为主题,内容要求积极向上,照片与视频要具代表意义,看照片与视频要让人看出里面蕴藏的故事。
初赛:摄影组:要求以10~15张照片为一组;
摄像组:要求拍摄大学生活的片段,时间为5~15分钟;
决赛:摄影组:选手把初赛作品制作成PPT或者Flash,适当添加音乐或添加独特的创作方式于决赛当晚展示出来。并跟大家一起分享照片所蕴藏的故事。以此展现在大学生活的点点滴滴,展现出大学生活的丰富与精彩;
摄像组:选手直接展示视频,并适当解说。
六、活动目的:丰富同学们的课余生活,加深同学们对大学生活的理解
七、邀请嘉宾:待定
八、主办单位:管理学院团总支;
九、活动计划具体安排:
(一)活动前:
1.12月15~16日晚7:30到9:30安排各干事分小组到各宿舍派宣传单进行活动宣传,同时接受报名;
2. 12月15日,宣传部在学校各海报栏张贴活动宣传海报;
3. 12月15~16日下午3:00到6:00在15栋世佳便利店前和35栋前两处摆摊进行活动宣传和接受现场报名。每个摊位各由5名干部干事负责,由干部担任组长;
4. 技术部负责保管报名名单以及参赛作品的收集整理,参赛者或团体须在12月21日之前上交作品。
(二)活动中:
1.初赛:
12月21日,由各干部干事担任评委,根据参赛作品的质量选出60%~70%的优秀作品进入决赛。宣传部将于12月22日将进入决赛的名单以海报方式张贴到学校个宣传栏,同时秘书处亦会以短信或电话方式通知各进入决赛的参赛者;
2.决赛:
(1)12月23日晚上7点30分,将邀请各位嘉宾和决赛选手到决赛地点23栋202,204进行决赛评比;
(2)决赛主持由团总支内部人员担任;
(3)活动当晚我团总支技术部会在比赛开始前分别播放一个Flash与视频,跟大家分享团总支扑抓大学校园生活的镜头,然后再介绍参与决赛的选手。
(4)决赛当晚,选手首先简单做自我介绍,再展示作品,可以一边展示作品一边对作品进行描述。
(3)比赛秩序纪律由各部门干事维持;技术部负责为此次活动拍照留底;
(4)决赛将由各位嘉宾担任评委,进行现场评分;
(5)决赛共评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,最具创意奖1名,获奖者将获得嘉宾颁发的证书及礼品一份。另评出优秀奖2名,获奖者将获得嘉宾颁发奖状一份。
(三)活动后:
1.比赛结束后,优秀作品将会上传至学院网站作为宣传之用;
2.各部门对此次活动作出部门工作总结,各干事相应作出个人工作总结;
3.技术部更新团总支博客,将此次比赛活动的概况、结果、相片上传至博客。
我管理学院团总支将努力落实好此次“我的趣味大学生活”摄影创作大赛的各项工作开展,继续发扬团结合作,各部门密切配合的精神作风,务必高效、高质量地完成此次活动。
管理学院团总支
XX月六日
摄影大赛策划书参考范文
一、活动背景:
青春,世界上最美的词汇、人生最美好的年华;青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望!充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛! 青春是一种时尚,有大气,有阳光、有自信!让我们用青春吹响奋进的号角,用相机刻录下青春的最美好瞬间。寻找最文明,爱上最青春,社团联合会宣传部借“创建文明城市,文明校园”的锲机,展现许昌学院莘莘学子的青春风采,特策划组织本次活动。
二、活动主题:
寻找最文明,爱上最青春
三、活动时间:
宣传阶段:20xx年2月20日——20xx年2月25日
征集阶段:20xx年2月22日——20xx年3月20日
评选阶段:20xx年3月20日——20xx年3月30日
四、活动目的:
为了提高当代大学生的情感修养、道德情操,文明素养,集中展示我院素质教育和专业教育取得的优秀成果,活跃校园文化气息,培养爱校荣校的良好氛围,展现我院学生的青春风采和精神面貌,同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。
五、组织单位:
主办单位:共青团许昌学院委员会 许昌学院社团联合会
承办单位:社团联合会宣传部
协办单位:许昌学院大学生摄影协会
六、参赛对象:
许昌学院全体在校生
七、参赛要求:
主题一:“寻找身边的文明”
围绕“创建文明城市(校园)的主题,通过相机镜头,真实记录许昌地区(许昌学院)在文明城市(校园)创建过程中涌现出的新人新事新风尚,着力反映文明城市(校园)创建带来的实际变化。
主题二:“美丽校园我来拍”
所拍照片内容必须为许昌学院校内景色,扣紧“魅力许院”这个主题,可以是迷人的花海、活泼的喷泉,也可以是精巧古朴的教学楼以及校园里各个美丽的角落。(新老校区均可)
八、参赛说明:
1.拍摄角度自由把握,可以是平角、俯视角、仰角等;
2.照片可以是单照也可以是组照。如果是组照参赛,则一组作品控制在3-5张,组照作品可以是不同角度的同处景色,也可以是相关联的多处景观;
3. 另付与内容相关的照片介绍,50字左右,可以是由画面联想到的美丽诗句,也可以是你选择拍摄此处景物的初衷,word文档编辑好和照片、标签一同发送至作品征集邮箱;
4. 拍摄作品形式、风格、创作时间不限,彩色黑白均可,须原创作品,电脑合成作品视为无效;
5. 参与者应对投送作品拥有充分、完全、排他的著作权,不得侵犯任何第三方的任何著作权、肖像权、名誉权等其他知识产权或专有权利,作品涉及的著作权、肖像权等法律责任由作者自负;
6. 本次活动不收费,所有作品一律不予退还,作者享有署名权,主办方对所有作品有使用权;
7. 参赛作品要认真填写附件标签,详见附件1
8. 凡投稿的作者,均视为同意并遵守以上各条规定。凡不符合参展要求的作品,一经发现将一律取消参评资格。
九、参赛方式:
参赛人员在5月20日前将自己的参赛作品(jpg格式,1M以上)、参赛作品说明及“许昌学院社团联合会第二届摄影大赛标签”(见附件一)发到许昌学院社团联合会宣传部邮箱:
注:各院系社团部可收集院系各社团参赛作品集中发送并填写“院系∕社团参赛汇总表”(见附件二)
十、评选方法:
1、初赛评比:由社团联合会各部门代表进行初选。
2、复赛评比:由社团联合会理事成员、主席团及各院系社团部代表评选。
3、决赛评比:由社团联合会第二届摄影大赛组委会,学生投票,专业老师共同评选,评出一,二,三等奖及优秀奖。(评分标准:评委80%,投票20%。)
十一、评分规则:(采取10分制)
1:主题思想明确,有内涵,富有新意和创意(3)
2:取景构图完美,主次虚实分明(2.5)
3:作品富有视觉冲击力,具有很强的感染力(1.5)
4:摄影技术熟练,具有独特镜头取景角度(2)
5:作品命题新颖独特(1)
十二、奖励设定:
一等奖:5名(奖励证书及物品)
二等奖:10名(奖励证书及物品)
三等奖:20名(奖励证书及物品)
优秀奖:20名(奖励证书)
十三、活动具体流程:
前期准备工作:
一)、成立大赛组委会。
1.组长:王勇,负责此次大赛的运作。
2.副组长:赵凯娜、侯佳敏负责协助组长工作,调节大赛上下流程。
3.宣传小组:负责人,负责此次大赛对全院的宣传工作。(可自己协调本部成员和其他部门参与,一下各小组同上)
4.作品征集小组:,负责处理稿件征集过程中出现的各种问题以及活动结束后的作品整理工作。
4:咨询服务小组:,全面负责参赛选手信息咨询工作,并解决问题。(注:工作途中遇到困难须及时向副组长寻求帮助)
5:评委团:相关专业老师、社联主席团、各部部长及各院系社团部代表负责本次大赛的评审。
二)、宣传工作部署(由宣传小组负责人全权负责各项宣传工作)
1、海报展板制作:要求宣传部在4月20日之前完成宣传海报20副、展板2张的制作工作。(注:宣传海报、展板制作过程中发生的相关费用请收好发票,大赛后到组长处凭发票报账。)
2、海报宣传:安排人员负责在各宿舍楼一楼大厅处粘贴宣传海报。
3、展板宣传:安排人员负责在新老餐厅前摆放展板进行宣传。
4、广播宣传: 安排人员负责联系广播站及时播报本次大赛的筹备和进行情况。
5、网络宣传:通过QQ群、百度贴吧、微博及其他网络途径。
6、信息发到各院部社团部、社团负责人,要求各院部社团部、各社团共同参与到活动中来。(根据参与社联活动的情况,社团联合会在月评及年终评比给予相应的加分)
三)活动中后期工作:
1、3月20日活动结束后由作品征集小组整理全部参赛作品,分类归整,交由评审团在两天内评出进入复赛作品。
2、3月23日——3月24日由复赛评审团对进入复赛的作品进行评选,取其分数最高的前60份作品进入决赛。(注:每份作品需经一名理事和一名院系社团部代表对其评判,取其平均分。若相差分数大于2分交由大赛组委会评定。)
3、3月24日晚,由宣传小组人员通知进入决赛的参赛者按规格上交参赛作品纸质照片并在上交结束后以展板形式展出,设立投票点,进行学生投票评选(时间为一天)。同时由社联主席团、大学生摄影协会代表对进入作品进行第二次决赛评选,再由专业老师进行第三次决赛评选,并最终确定获奖结果。
4、在3月30日之前由大赛组委会做好大学生活动中心小厅使用的申请。
5、4月3日晚举办颁奖仪式,由咨询服务小组通知获奖人员到位,宣传小组安排人员对颁奖仪式现场布置(包括音响等设备的使用及调试)。
6、大赛组委会协调新闻网络部做好新闻写作,图片采集工作。
7、仪式流程:
第一项:由主持人致辞并宣布摄影大赛颁奖仪式开始;
第二项:由社团联合会主席团代表对本次活动做简单介绍;
第三项:由组委会组长宣读本次获奖名单;(优秀奖20名;三等奖20名;二等15奖名;一等奖5名;)
第四项:社团联合会主席团及各学院社团部代表为获奖人员颁发奖项;(三等奖由各社团部代表颁发。二等奖由摄影大赛组委会颁发,一等奖由社团联合会主席团颁发)
第五项:主持人宣布大赛结束,并宣布将获奖作品在社团联合会网站及博客展示。
8、由作品征集小组安排人员负责清理打扫场地。
十四、活动经费预算:
奖品经费:280
宣传经费:50
工作费用:50
共计:380
篇8:书画大赛策划书方案
书画大赛策划书方案
一、举办单位
主办单位:共青团河南工程学院委员会
承办单位:院社团联合会
协办单位:书画协会
二、比赛目的
为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素质,挖掘同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建设学院的优良学风,特举办本次书画大赛,为同学们展现自我风采提供一个平台。
三、参赛人员
河南工程学院书画爱好者均可参加。
四、作品要求
(1)健康向上的古今诗词、联、赋、格言等均可。
(2)书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品,内容固定;毛笔书法内容自选。
(3)绘画作品形式不限,油画、水彩、素描、漫画等各种形式都可。
五、比赛时间
初赛:待定
复赛:待定
六、比赛流程
前期准备:制作海报宣传板进行宣传(宣传部负责人:王牧天)
a初赛流程:
(1)选手报名:
a参赛选手可以在x月x日-x月x日,每天的中午12:30—13:30晚上6:40-9:00将作品交到社团联合会办公室(由学生活动中心后门进入二楼);
b参赛作品可以以班级为单位交到各系宣传部,然后由各系宣传部交到社团联合会;
(注:请在作品背面右下角工整注明作者真实姓名、年龄、性别、所在系别专业、联系电话;)
(2)统计参赛人员名单、材料购买及证书购买(办公室、财务部负责人:殷铁映、楚文亚);
(3)安排负责人在工作中的具体工作(办公室);
(4)由评委人员进行初赛作品评选。
b复赛过程:
(1)通知通过初赛人员进行复试
(2)比赛地点需准备好各种比赛的纸张、墨、颜料等物品(参赛者也可自带)。参赛用笔须参赛者自带!
(3)比赛用桌要标号,以便于参赛者入场和评选
(4)比赛前10分钟参赛者到指定参赛桌准备,比赛开始15分钟未到的视为放弃比赛,巡查人员须监督选手入场。
(5)比赛时间为书法类30分钟,绘画类60分钟(可适当延长)。
(6)比赛后,选手要将参赛证连同作品一并上交,一定要防止过程中油墨未干造成作品沾污,若有此情况发生,后果自负。
(7)比赛过程中,要保护好赛场的.卫生。
(8)比赛由督导部成员须对比赛作好监督,防止作弊!并为参赛选手作好必要的服务!
c.作品展示:
将获奖作品在图书馆二楼展示。
七、评委人员
各院级组织宣传部部长及书画协会会长
八、奖项设置
参赛选手可以在10月x日-x月x日,每天的中午12:30—13:30晚上6:40-9:00将作品交到社团联合会办公室(学生活动中心后门进入二楼)
希望各个班能互相转告,班主任、班干部更要做好鼓励学生参加的工作,使得我们河南程学院的第一届书法,绘画比赛办的有声有色!(如果对活动有什么置疑,请与社团联合会宣传部联系。)
篇9:中华经典古诗词大赛活动方案
1、活动背景:
让学院学子重拾童年的记忆感受诗歌的魅力,让我们去回顾“采菊东篱下,悠然见南山”的那份闲情,感受“大漠孤雁直,长河落日圆”的那份壮观与豪迈,体会“问君能有几多愁,恰是一江春水向东流”的那份亡国悲情。让我们穿越历史,一起走进诗词的世界,聆听诗人词人发自肺腑的声音……我爱记诗词。
2、活动主题:
续读名家诗词,铭记中华精髓。
3、活动目的:
在传承中华精髓的同时增强我院各组织、社团之间的交流,加强团队意识,促进校园文化的多样性的发展。
4、活动名称:
经典续读-中华诗词大赛
5、活动对象:
职院团委学生会、职院青年志愿者分会、院报、幼儿教师技能协会、手工制作协会、“孝行天下”演讲协会、秘书协会、职院党建办
6、报名方式:
以小组形式报名参加,每组4名成员。各组成员为本协会或组织内部同学,在队伍成立的同时为自己的队伍取一个有创意的名字。
7、活动主办方:职院团委学生会
8、活动时间:4月22日
9、活动地点:贵州师范大学白云校区第二教学楼212教室
10、参赛要求:
1、各参赛组组长、组员仔细阅读本次比赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛组于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于选手在比赛中发挥出自己的水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
11、活动流程:宣传部做宣传工作及场地布置维护工作,文艺部负责诗词的筛选。筛选出100首常见的诗词,提前把诗名给参赛选手,让他们有充裕的时间进行准备。
领队会议和抽签会议:在赛前将召开领队会议,通报大赛相关事宜,讲解大赛注意事项,并确定各个参赛队伍的参赛对阵形势。
要求每个代表队都有5名亲友团。每支队伍都拥有求救亲友团2次权利,亲友团回答正确可以获得笔记本一个,以此奖励(亲友团由参赛小组自己负责组建,确认组建后将其名单交到组委会处)。
为能公平竞赛,将派出两名记分员与一名计时员,记分员把所记下的分数公布在黑板上。
活动第一环节:诗词接龙。
要求各代表队伍派1名代表从X个题袋中抽取自己小组所要回答的题袋交给主持人,由主持人来说出诗词的上句或下句,选手该立马回答下句或上句。如主持人说“海内存知己”的下句是什么,选手就得迅速接下去“天涯若比邻”。若该组在10秒内无法回答下句,该局可以求助于本组的亲友团成员,在该环节中每个小组有2次求助亲友团的机会。每个队伍回答10首诗,答对一题10分,若某小组在该环节中没有使用亲友团在该环节该小组加10分,若使用一次则加5分,全部机会都使用则不加分。
活动第二环节:狭路相逢
机抽取自己小组的对手,小组间分别为对手出5道与诗词相关的例如:诗人名字朝代诗句内容问题,要求对分组员回答,每答对以道题加10分,答错或不回答扣5分。每小组比赛时有赛会分派一名干事对比赛进行监督工作,出现作弊行为该环节扣20分。
活动第三环节:诗词连连看
决赛小组派出自己相应的代表到主持人处抽取自己组的题,主持人到赛会处提取对应的题目袋,袋内装有几首不同的诗词的题目诗名字、诗人名字及每句诗句,但是只有一首诗词是完整的,每小组派2名队员进行比赛,在比赛开始的时候开始计时,找出完整的诗词并将其连接起来计时结束。用时最短为第一名100分、第二名80、第三名60、第四名40、……
活动第四环节:风险投资
诗词库里的诗词分为1到5年级的,分值为10到50分,选手根据所选择的题库进行回答。首先由分的队伍进行选择,依次往后推,若遇到相同分数的,则进行加时赛(加时赛即由每组任意一位同学抽选主办方事前准备好的诗名,进行背诵,加时赛不计入比赛总分数)每个题库里面3小题,都是关于一些诗词。如选手选2年级的,题库的诗是“静夜诗”,则其需把全诗流利背出。答错扣相应的分数。
(最后得分将以累计积分的形式确定胜负,若遇到想同分数,不能分辨出名次时,即进行加时赛,加时赛即为抢答赛,回答正确,自己得分,反之,对方得分)
12、活动应注意的问题及细节:
现场秩序的维护,禁止场外提示。
13、应急预案:若遇到停电情况,学生会干事即紧急有序的疏散同学们,并安排干事和每组组长一起将分数记下来,保证下次活动顺利地衔接。
14、资金预算:(附表1)
15、奖项设置:
一等奖1组
二等奖1组
三等奖2组
优秀奖2组
篇10:中华经典古诗词大赛活动方案
一、指导思想
助学生复习整理已认识的成语,引导孩子自觉主动地学习、积累、运用成语;体会成语的魅力,以激发他们广泛阅读、积累成语的兴趣,锻炼孩子的思维能力;培养学生积极的竞争意识与合作能力。
活动主题:学习传统文化,争做内涵少年
二、参赛对象
_文化会所的孩子和家长
三、比赛时间和地点
1、时间:5月25日(周日)下午3:00——5:30
2、地点:_小学
四、比赛内容
会所分享的成语为主要内容
五、活动准备
各环节活动内容ppt课件
六、主持人:
计时员:
评委:
其他工作人员:(电脑操作: 奖励组: )
七、活动要求及程序
比赛分为“记忆大比拼、看图猜成语、你说我猜、成语接龙、看看谁勇敢”五个板块。
要求:
1、根据孩子的具体情况,按年级比例分为实力均衡的两组(春晓组和小荷组),以小组为单位进行比赛,累积计分,一比高下。
2、为了减轻孩子们的压力,每组有三次求助爸爸妈妈的机会。
3、参赛队员遵守规则,认真倾听作答,不抢答、不喧哗。如不慎抢答一次扣除本队奖励星一颗。
活动程序:
(一)、集体朗诵优美四字文
(二)、成语比赛活动
第一板块:记忆大比拼(各组学生选手)
1、请说出带有动物名称的成语。
2、请说出带有数字的成语。
3、请说出带有身体器官名称的成语。
4、请说出描写山水风景的成语。
规则:
1、必答题。各队依题共赛四轮,每轮时间为二分钟。
2、各组队员轮次说出题目要求的成语,每名队员最多不超过3个。
3、二分钟内说出规定范围的成语,各组说出成语数量多者为胜(与对方重复或组内重复的均不计数),每轮比赛获胜队奖一颗五角星。
第二板块:看图猜成语(分4套试题,1——3年级、4——6年级、7——8年级、家长)
规则:
1、抢答题。大屏幕出示图画,选手猜出相关的成语。
2、各组各年级段的队员均有10次答题机会,各组每轮比赛答对次数多者为胜,奖励一颗五角星。
3、家长抢答10道题,答对一题为孩子所在的队赢取一颗奖励星。
第三板块:你说我猜(分4套试题,1——3年级、4——6年级、7——8年级、家长)
规则:
1、各队队员自由组合,每两人为一组,参赛双方对应年级的小组轮换答题。
2、一人解说或用肢体语言诠释成语的意思,一人在20秒钟内猜出对应的答案。一个成语若一组队员猜不出可请对方组员继续猜,两组都猜不出视为作废。
3、规定时间内(每组3分钟),参赛小组答题结果正确的多者为胜,奖励一颗五角星。
4、家长组共猜10个成语(每组出一名家长上台解说或用肢体语言诠释5个成语,解释内容中不得带有该成语中的字,否则视为犯规。)各组家长以抢答形式答题,答对一题,给孩子所在队赢得一颗奖励星。
第四板块:成语接龙(分两套题,1——3年级填空作答,4年及以上口头接龙10个)
规则:规定时间内(2分钟)顺利完成并准确无误者为胜,奖励一颗星。
第五板块:比比谁勇敢(各组队员及家长)
规则:
1、根据题目的难易程度,分为不同的试题。
2、各组派代表口头抽取试题,主持人当场亮题并请各队10秒钟后立即作答,本组队员之间可互相补充,纠正,答对组得相应的奖励星,回答有误者在本组所得奖励中扣除相应的奖励星。
(三)、比赛结果公布及奖励
最终获得的奖励星多的组为获胜组。(奖励再议)
(四)、合唱《感恩歌》,活动结束。
篇11:中华经典古诗词大赛活动方案
活动名称:_学院首届中华成语听写大赛
主办单位:共青团_学院委员会
策划承办单位:郑州华信学院文学会
活动时间:20_年_月
预 赛 规 则
一:单位、姓名、手机号必须写在答题纸抬头空白处,即写在答题纸上方无格处,以便公平判卷。凡单位、姓名、手机号写在有格处者,该试卷为零分。
二:在1处填写系+届 +专业 +班级 在2处填写 学会(协会)
例:管理学院12级旅游管理、文学会 胡敬闻
三:答题时,先写大题号“一”、“二”、“三”,后面题中的括号内的数字是小题号,括号本身表示空白处,填写答案。
例:一、1弛 2去 6鼎
四:第四题为默写题,按题中要求作答,但判分标准是:据题中要求可知,每个成语中每出现一个题中要求字,即可得1分,那么一个成语中若出现两个,则可得2分。
例:龙()虎 出现两个生肖,得2分
五:第五题为成语接续题,形式同成语接龙,因此可以利用试题中已有的内容,加进自己的答案中。
篇12:小学古诗词朗诵大赛方案
为深入实施素质教育,弘扬民族优秀文化,营造浓郁的校园读书氛围,决定举办小学生古诗词朗诵比赛,通过比赛培养学生爱国主义情操,培养学生对古诗词的兴趣,提高学生普通话的口语表达能力,激发学生的读书兴趣与热情,让他们在活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。
一、活动主题:诵读千古美文,争做博学少年。 二、活动目标:
1.通过活动,激发学生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的良好习惯;
2.使广大的师生借优秀诗词朗读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。 三、活动范围、内容 1.活动范围:*全体学生
2.活动内容:学生自选经典优秀古诗词。 四、比赛程序:
1.初赛:11月11日至11月15日(为期五天),由各班自行组织,每班选出优
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秀代表1名或1组参加全校决赛。(11月18日上报选手姓名及朗诵内容到教导处。)2.决赛:11月21日(周四)下午,地点在校多功能厅举行,选手按抽签(11月19日下午放学后到教导处抽签)的'先后顺序进行比赛。 五、比赛要求:
1.所选诗词内容为唐诗宋词等古代诗文,可以是一首,也可以是一个主题下几首,脱稿朗诵,限时不超过5分钟。
2.学生参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的。从诗词内容、语言表达和动作等多方面综合评分。
3.各班可在朗诵的形式上有所创新,可播放背景音乐或制作简单课件,以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。(音乐或课件比赛当天带着)
4.朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。 六、评委组成: 七、几点说明
1.请各班级根据学校方案制定班级活动方案。
2.班级比赛结束后,请各班级将活动方案、学生朗诵内容稿件和活动照片发给我。
附:1.*古诗词朗诵比赛评分标准 2.*古诗词朗诵比赛打分统计表
*古诗词朗诵比赛评分标准
*古诗词朗诵比赛打分统计表
篇13:八年级古诗词积累
1、按诗词内容,在括号里填上合适的地名。
(1)山外青山楼外楼,(西湖)歌舞几时休?
(2)故人西辞(黄鹤)楼,烟花三月下(扬州)。
(3)朝辞白帝彩云间,千里(江陵)一日还。
(4)(桃花潭)水深千尺,不及汪伦送我情。
(5)(黄河)远上白云间,一片孤城万仞山。
(6)但使(龙城)飞将在,不教胡马度(阴山)。
(7)劝君更尽一杯酒,西出(阳关)无故人。
(8)孤帆远影碧空尽,惟见(长江)天际流。
(9)青海长云暗雪山,孤城遥望(玉门关)。
(10)晓看红湿处,花重(锦官城)。
(11)(姑苏城)外寒山寺,夜半钟声到客船。
(12)借问酒家何处有,牧童遥指(杏花村)。
(13)(渭城)朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。
2、请你根据诗句内容,写出与它相关的名胜。
(1)会当凌绝顶,一览众山小。(泰山)
(2)水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。(西湖)
(3)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(庐山)
(4)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(洞庭湖)
(5)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(庐山)
3、给下列古诗填上表示颜色的词。
(1)日暮(苍)山远,天寒(白)屋贫。
(2)(青)蓑笠,(绿)蓑衣,斜风细雨不须归。
(3)月(黑)雁飞高,单于夜遁逃。
(4)杨柳(青青)江水平,闻郎岸上踏歌声。
(5)(朱)雀桥边野草花,(乌)衣巷口夕阳斜。
(6)遥望洞庭山水(翠),(白)银盘里一(青)螺。
(7)日出江花(红)胜火,春来江水(绿)如(蓝)。
(8)千里莺啼(绿)映(红),水村山郭酒旗风。
(9)(黑)云翻墨未遮山,(白)雨跳珠乱入船。
(10)接天莲叶无穷(碧),映日荷花别样(红)。
(11)(青)山遮不住,毕竟东流去。
(12)返景入深林,复照(青)苔上。
(13)两个(黄)鹂鸣(翠)柳,一行(白)鹭上(青)天。
篇14:小学古诗词积累
小学古诗词积累
一.名句联句。
1、儿童相见不相识,(笑问客从何处来)。《回乡偶书》【唐】贺知章
2、白发三千丈,(缘愁似个长)。《秋浦歌》【唐】李白
3、(小荷才露尖尖角),早有蜻蜓立上头。《小池》【宋】杨万里
4、(不知细叶谁裁出),二月春风似剪刀。《咏柳》【唐】贺知章
5、接天莲叶无穷碧,(映日荷花别样红)。《晓出净慈寺送林子方》【宋】杨万里
6、(葡萄美酒夜光杯),欲饮琵琶马上催。《凉州词》【唐】王翰
7、柴门闻犬吠,(风雪夜归人)。《逢雪宿芙蓉山》【唐】刘长卿
8、(莫愁前路无知己),天下谁人不识君?《别董大》【唐】高适
9、(两岸青山相对出),孤帆一片日边来。《望天门山》【唐】李白
10、(夕阳无限好),只是近黄昏。《乐游原》【唐】李商隐
11、昼出耘田夜绩麻,(村庄儿女各当家)。《四时田园杂兴》【南宋】范成大
12、野旷天低树,(江清月近人)。《宿建德江》【唐】孟浩然
13、(春风又绿江南岸),明月何时照我还。《泊船瓜洲》【北宋】王安石
14、日出江花红胜火,(春来江水绿如蓝)。《忆江南》【唐】白居易
15、停车坐爱枫林晚,(霜叶红于二月花)。《山行》【唐】杜牧
16、人有悲欢离合,(月有阴晴圆缺)。《水调歌头》【宋】苏轼
二.按古诗内容填空。
1.在A《登鹳鹤楼》、B《江上渔者》、C《望庐山瀑布》、D《塞下曲》这五首诗中,描写劳动人民的艰苦生活,反映作者对劳动人民同情的.诗句是(B君看一叶舟,出没**里)。常用来说明“站得高,望得远”的诗句是(A欲穷千里目,更上一层楼)。运用夸张手法描写的诗句是(C飞流直下三千尺,疑是银河落九天)。形容“箭法高超”的诗句是(D平明寻白羽,没在石棱中。)。
2.新春佳节,一派喜庆的气氛,人们也异常喜悦,用各种方法来喜迎这个中国人的传统节日,如燃放鞭炮等,正如(王安石)所写的《元日》:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”
3.西湖美景闻名天下,下阵雨时的西湖更是别有一番景色。北宋诗人苏轼就曾写下诗句:水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
三.请把左右两部分相关的内容用线连起来。
A野旷天低树1苏轼Z《竹里馆》A8X
B万里长征人未还2李白Y《饮湖上初晴后雨》B7S
C明月来相照3王维X《宿建德江》C3Z
D桃花潭水深千尺4刘禹锡W《赠汪伦》D2W
E报得三春晖5孟郊V《游子吟》E5V
F京口瓜洲一水间6王安石U《泊船瓜洲》F6U
G同到牵牛织女家7王昌龄T《浪淘沙》G4T
H水光潋滟晴方好8孟浩然S《出塞》H1Y
迟日江山雨,春风花草香。——春季——诗圣——杜甫——《绝句》
可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。——秋季——诗魔——白居易——《暮江吟》
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。——夏季——山水诗人——杨万里——《小池》
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。——冬季——山水诗人——柳宗元——《江雪》
秦时明月汉时关,万里长征人未还。——边塞诗人——王昌龄——《出塞》
四.古往今来,咏月的诗句真是多得数不胜数,有不少已成为脍炙人口的名句,你能根据上下文,写出有关诗句吗?
1.叶落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
2.举头望明月,低头思故乡。
3.月上柳梢头,人约黄昏后。【宋】朱淑真(欧阳修)《生查子》
4.举杯邀明月,对影成三人。【唐】李白《月下独酌》
5秦时明月汉时关,万里长征人未还。【唐】王昌龄《出塞》
6.烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
写出其他的咏月的诗句吗?试试看。
1.床前明月光,
疑是地上霜。
举头望明月,
低头思故乡。
(李白:《静夜思》)
2.野旷天低树,
江清月近人。
(孟浩然:《宿建德江》)
3.明月松间照,
清泉石上流。
(王维:《山居秋瞑》)
5.举杯邀明月,
对影成三人。
(李白:《月下独酌》)
6.小时不识月,
呼作白玉盘。
(李白:《古朗月行》)
7.深林人不知,
明月来相照。
(王维:《竹里馆》)
8.月出惊山鸟,
时鸣春
篇15:小升初古诗词积累
小升初古诗词积累
1、儿童相见不相识,(笑问客从何处来)。 《回乡偶书》【唐】贺知章
2、白发三千丈,(缘愁似个长?)。 《秋浦歌》【唐】李白
3、( 小荷才露尖尖角),早有蜻蜓立上头。 《小池》【宋】杨万里
4、(不知细叶谁裁出 ),二月春风似剪刀。 《咏柳》【唐】贺知章
5、接天莲叶无穷碧,( 映日荷花别样红)。《晓出净慈寺送林子方》?【宋】杨万里
6、(葡萄美酒夜光杯?),欲饮琵琶马上催。《凉州词》【唐】王翰
7、柴门闻犬吠,(风雪夜归人)。《逢雪宿芙蓉山》【唐】刘长卿
8、(莫愁前路无知己?),天下谁人不识君?《别董大》【唐】?高适
9、(两岸青山相对出?),孤帆一片日边来。 《望天门山》【唐】李白
10、(夕阳无限好?),只是近黄昏。 《乐游原》【唐】李商隐
11、昼出耘田夜绩麻,(村庄儿女各当家)。《四时田园杂兴》【南宋】范成大
12、野旷天低树,( 江清月近人)。《宿建德江》【唐】孟浩然
13、(春风又绿江南岸?),明月何时照我还。《泊船瓜洲》【北宋】王安石
14、日出江花红胜火,(春来江水绿如蓝?)。 《忆江南》【唐】白居易
15、停车坐爱枫林晚,(霜叶红于二月花?)。 《山行》【唐】杜牧
16、人有悲欢离合,( 月有阴晴圆缺)。 《水调歌头》【宋】苏轼