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学习法制宣传活动方案范文(通用16篇)

学习法制宣传活动方案范文 文档1

  一指导思想

  以全国教育工作会议精神为指导,以"三个面向"为指针,进一步加大改革力度,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的若干规定》,广泛开展以素质教育为核心的创新式教育研究和以法津法规为中心的法制教育,摆脱"应试教育"的束缚,坚持依法治校,依法治教。以争创平安校园为契机,加快教育现代化和信息化建设,全面提高办学水平和教育质量。

  二目标任务

  (一)依法建章立制,大力推进学校民主制度的建设

  依法治校就是对学校各项工作实现依法管理,用法律法规来规范广大师生员工的言行,规范学校的办学行为。其关键是建立、健全各种规章制度,在学校形成有法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制,使学校逐渐步入法治轨道。

  (二)以法律法规为依据,积极营造良好的育人氛围

  坚持"讲学习、讲政治、讲正气"的三讲教育,弘扬"团结、求真、奋进、创新"的师风精神,开展师风师德大检查,增强教师教书育人、以身立教的使命感,加强教师爱护学生的责任意识,使教师都能以师德作为衡量自己工作的尺度,规范自己的教育教学行为。

  (三)强化法制观念,依法规范学校的各项工作

  坚持"领导带头,普遍参与、自学为主、适当集中"的原则,与教育教学实际、教师职业道德建设和校园精神文明建设相结合通过普法讲座、教育法律法规考核等形式,多渠道加强教师的法制教育工作。使广大教师在普法学习过程中,增强法制观念,逐步形成自觉学法、x、用法、守法的习惯,同时也使学校在德育工作实效性上取得新的突破,扩大学校各个领域的办学成果。

  三工作任务

  (一)加强领导,强化组织管理,为依法治校提供坚强保障

  学校成立了校法制领导小组,形成由年级组、教研组、少先队组成的法制教育组织管理网络。学校选派具有一定法律知识的老师担任法制教育辅导员,聘请法制教育校外辅导员。同时,结合学校管理,制订了"依法治校规划",将《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等十几项法律法规列为教育内容,在具体教育实践中采取一系列行之有效的措施。

  (二)加强法制教育,为依法治校奠定坚实的思想基础

  1、在实施素质教育的过程中,积极抓好青少年法制教育,帮助学生树立遵纪守法的观念。一方面充分发挥课堂主渠道作用,针对不同年龄阶段的学生,开展内容丰富的法制教育活动。同时,开设安全教育课,利用晨会、班队活动、升旗仪式及开学典礼等形式进行法纪教育,制订学生德育考核制度和日常行为规范,积极培养学生良好的行为习惯和自觉守法的意识。另一方面,寓法纪教育于丰富多彩的活动中,努力创造法制教育的校园环境、家庭环境和社会环境。定期邀请专家及政法部门领导举办法制教育讲座,并利用橱窗、板报、广播、演讲、讲故事等形式广泛进行法制宣传,培养学生学习法津知识的兴趣和守法、用法的法律意识。同时,通过召开家长会,定期走访学生家庭,加强学校与家长的联系和沟通,及时掌握学生在校内外的表现,开展针对性的配合教育。这些生动活泼的教育形式加深学生对法律法规的认识,为他们提供法制教育的实践机会。在控制学生犯罪和促进后进生转化方面,建立一套科学完整规范的制度。

  2、制订"兴隆中心小学校内申诉办法",同时少先队成立了"红领巾监督岗",以保障学生的合法权利,规范教师的教育行为。学校坚持依法治理体罚和变相体罚学生行为,坚持把校园违纪违规事件与评优评先挂钩,凡涉及到评优评先或教职工评职晋级,均增加依法治教和依法治校方面的考核条款,对教职工的个人行为予以必要的约束。

学习法制宣传活动方案范文 篇2

  进一步增强科技园干部职工的法律意识,弘扬宪法精神,维护宪法权威,全面推进依法治区进程,根据巴州区依法治区领导小组办公室《关于开展“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》的安排部署,经研究决定,科技园将开展系列的法制宣传活动。现就相关事宜通知如下:

  一、活动主题

  弘扬宪法精神,建设法治巴州

  二、指导思想

  增强机关全体干部职工的法治观念,打造学法、用法、守法的法治型机关。

  三、时间安排

  20xx年12月1日—12月31日

  四、活动重点

  (一)强化学习

  1、学习党的十八届四中全会精神。组织办机关干部认真学习《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》(简称《决定》)及十八届四中全会上的重要讲话精神。

  2、学习党的十九大精神。在十九大报告中,依法治国是党领导人民治理国家的基本方式,全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。我们要切实把党的十九大精神贯彻落实到科技园实际工作中的各个环节各个方面。

  2、深入学习宣传宪法。在全国第四个宪法日到来之际,组织干部职工集中学习宪法,领会宪法的精神实质。教育引导机关全体干部职工牢固树立宪法意识、增强宪法观念。

  3、重点学习城市开发建设相关法律法规。活动中,刚性要求机关干部重点学习如《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国征收拆迁补偿条例》、《中华人民共和国民法通则》等,突出征拆、维稳、信访、安全等方面的政策法规,提高干部职工依法行政能力,提高应用法律知识解决实际问题的能力。

  (二)深入宣传

  1、开展法律“七进”活动,扩大覆盖面。组织全体机关干部积极开展法律进机关、进单位、进学校、进企业、进寺庙教会、进农村、进社区等“七进“活动,在园区内掀起学法、守法、用法活动的高潮。

  2、走进扶贫联系点,开展普法援法工作。到科技园精准扶贫联系点(大和乡东溪村)开展普法援法工作。主动为村集体购买一些实用性的`法律法规书籍,组织村民学习涉及“三农”的相关法律法规,重点学习《中华人民共和国农业技术推广法》、《中华人民共和国种子法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《退耕还林条例》、《国家通用语言文字法》等,增强村民的法律意识,学会使用法律的武器保护自身的权益。

  (三)举办讲座

  1、邀请法律专家开展专题讲座。邀请知名的法律工作者就民法、刑法、消费者权益保护法和保密、廉洁、防止职务犯罪等基本法律法规知识进行讲解,进一步增强干部职工用法律武器保护自己合法权益的意识,营造浓厚的懂法、知法、用法的氛围。

  2、建立“会前学法”制度。建立健全支部会、党委会、办公会和职工会“会前学法”机制,利用会前10分钟学习相关的法律法规。党委会“会前学法”由苟愈鹏同志负责,办公会“会前学法”由吴建明同志负责,支部会“会前学法”由各支部书记负责,职工会“会前学法”由谢田同志负责。达到多学法、善懂法、会用法、严格依法办事的效果。

  五、工作要求

  1、高度重视,精心实施。各支部、各科室要结合工作实际,以此次宣传活动为契机,强化法律法规的学习,创新学习方式,认真按照方案实施,确保活动有载体,有效果,形成人人学法、懂法、守法的浓厚氛围。

  2、紧扣主题,学用结合。全体干部职工要紧紧围绕“弘扬宪法精神建设法治巴州”这一主题,认真学习相关法律法规,深学悟透,学以致用。活动中,要做好学习笔记,撰写心得体会,做一个合格的法治践行者。

  3、强化督查,务求实效。法制办根据方案的推进情况,重点督查各科室学法、懂法、依法行政的相关情况。年底前,组织一次法制基本常识的闭卷考试工作,考试成绩作为年终评先选优的重要依据。

学习法制宣传活动方案范文 篇3

  一、指导思想:

  二、工作主题及目标

  通过“六五”普法教育,进行深入扎实的法制宣传教育和法治实践,广泛传播法律知识,进一步增强全体师生的法律意识和法律素质,提高全体师生守法用法能力;进一步完善学校法制宣传教育的各项制度,创建一个自觉学法、守法的法制校园。

  1、活动主题:“弘扬法制精神,普及法律知识,共建和谐社会”

  2、活动目标:普及全体师生法律法规知识教育,加强对全体师生的法治实践教育,杜绝违法犯罪行为的发生。

  三、领导机构:

  组长:

  副组长:

  组员:

  四、活动内容:

  (一)法治副校长为学生上法制课。在活动期间,我校将组织 “法制教育讲座”,邀请法治副校长为全体师生上法制课,以增强我校全体师生的防骗意识,提高对诈骗行为的识别能力。

  (二)组织全体教师学法,并进行统一考试。为加强我校全体教师的学法守法用法能力,我校将利用教师业务培训时间组织全体教师进行法律知识的学习,并进行统一考试。

  (三)利用学校LED电子显示屏做宣传载体适时加载与青少年学生密切相关的法律宣传教育内容,经常性的开展青少年专项法制宣传教育活动。

  (四)开展交通安全知识讲座。我校将结合本校实际,利用课间操集会时间、班会时间进行交通安全知识的宣传,以提高我校全体师生的交通安全意识,做一个遵纪守法的公民。

  五、活动要求:

  (一)加强领导,精心组织。以方敏校长为组长的领导机构的领导要充分认识开展法治宣传教育的重大意义,精心筹划,认真组织,确保我校法治宣传教育活动的切实开展。

  (二)突出主题,抓住重点。我校必须紧紧围绕 “弘扬法制精神,普及法律知识,共建和谐社会”普法教育活动主题,通过校园广播、国旗下讲话、课间操集会、主题班会、黑板报、LED屏幕等多种形式,组织系列法治教育活动,宣传普及法治知识。

  (三)创新手段,形成声势。要充分调动全体教师的工作积极性和学生的参与性,采取国旗下讲话、班会、黑板报、LED屏幕等形式开展法治宣传教育活动,增强宣传教育活动的影响力、吸引力和宣传效果。

学习法制宣传活动方案范文 篇4

  教学目的:

  1、知道哪些是未成年人不能做的事情

  2、加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识。

  3、让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯。

  教学重点:

  知道未成年人不能做的事情。

  教学难点:

  通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。

  教学资源与策略:

  案例分析讨论,小品表演,寻找有关法规,知识竞赛

  教学过程:

  一、导入

  保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,未成年人认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益是十分必要的。

  二、主要内容

  (一)你对法律知多少:

  1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

  《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

  2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情:

  旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。

  师:为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,如要自觉做到:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒,不弃学经商、从工,不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象,不侵害其他未成年人的合法权益。

  3、法律知识检测

  判断题

  (1)保护在学校中接受义务教育的未成年学生的合法权益只是学校的责任。(×)

  (2)《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,表明我国用专门法律保护青少年的正当权益,约束青少年的行为。(√)

  (3)社会保护归根结底是要创造一种有利于未成年人健康成长的学校和家庭环境。(×)

  (4)国家专门制定未成年人保护法,要求全社会共同努力保护未成年人健康成长。可见保护未成年人是社会的责任,与我们未成年学生无关。(×)

  (5)未成年人除了家庭保护和学校保护外,还需要社会保护。(√)

  (6)有违法行为的我国未成年人,不属于我国未成年人保护法保护的对象。(×)

  (二)正确对待父母和学校的教育

  师:随着年龄的增长,未成年学生的独立自主意识逐渐增强。未成年学生的独立自主的意识是很可贵的,有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。如认为父母“赶不上潮流”,对父母的话听不进去,甚至动不动就与父母顶撞,耍态度,发脾气;对教师的批评教育很反感,认为是和自己过意不去。如果连教师、家长的正确教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出现偏差。

  观看一个小品,主要内容是:一个考试不及格的学生因为害怕第二天的家长会很晚才回到家。回家之后父亲知道他成绩很差就辱骂他,逼得他与父亲顶撞之后离家出走。

  请大家思考:你是怎样看待故事中的父子俩的做法的?(讨论交流)

  (三)学会运用法律武器保护自己的合法权益

  未成年人应该懂得,当自己的合法权益受到侵害时,自我保护最有效的措施是求助法律。依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害,而且是维护法律的尊严。

  案例:小周家住湖北农村,是六年级学生。1996年月 11月3日 ,在骑车途中,不慎将8岁女孩小雷撞倒在地致伤,雷家要求周家赔偿,双方未能达成一致意见,雷家到镇派出所报案,要求周家赔偿损失。派出所召集双方家长调解未成,于是派人到学校将小周带回公安局拘留。周母到派出所要求放人,派出所答复,必须交纳1000元才放人。周家因家穷被迫四处筹钱,但仍不够钱,被迫写下欠条,之后,派出所才放出小周。小周回家后,越想越不服,联想起在学校学的法律知识,决定讨一个说法。于是小周向当地法院递交起诉状,法院经审理后,认为派出所行为是违法行为,必须退还周家交纳的钱。小周终于依法维护了自己的尊严。

  (四)学会断案

  案例1.谁应为未成年人夜不归宿负责任?

  晓雪今年17周岁。自今年5月份起,她在课余时间常与社会上一些不三不四的青年人混在一起,进行小的赌博,观看淫秽录像,甚至夜不归宿。

  叔叔得知此情况后告诉了晓雪父母,并劝说他们多管管孩子。可他们却说晓雪已经懂事,不会出问题的。无奈,叔叔又找到留宿晓雪的房屋主人李某交涉。李某却反唇相讥:“你侄女愿意住在这儿,叫我有什么办法,你家人是如何教育孩子的?”请问,晓雪父母和房主李某的行为是否违法,应承担什么法律责任?

  案例2.父母不让孩子上学违法吗?

  村民赵某家有一子一女,均达到法定入学年龄。但赵某有重男轻女思想,仅让其九岁的儿子上学,其女儿则被留在家里帮助干活。村委会干部多次劝说赵某将女儿送到学校去读书,均被赵某以自家的事不用他人来管而拒绝。你认为赵某的做法是否违法?

  (讨论交流)

  三、总结

  我们未成年人要从小学法、知法、懂法,才能更好地保护自己。

学习法制宣传活动方案范文 篇5

  为贯彻落实教育局四月份法制宣传月活动,推进“六五”普法工作,推动我校普法学习和依法规范教学行为,提高我校、教师依法管理,依法教学的水平,提高学生学法、懂法和运用法律自我保护的能力,经过一个月的法制集中宣传活动,收到了比较明显的效果,现把本次活动的情况做简要:

  一、活动小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  各班班主任

  二、活动主题

  大力弘扬法治,深入推进依法治校

  三、活动时间

  20xx年4月1日开始至4月30日结束。

  四、活动内容及安排

  1、我们对教育局下发的《关于开展20xx年“法制宣传月”活动》进行了认真的解读,并详细制定了我校的法制宣传月实施,召开中层干部会议,落实部署“法制宣传教育月”活动。

  2、活动形式有:主题班会、演讲比赛、观看法制教育片,专题讲座、举办法制图片展、法制“小手拉大手”、“我是遵纪守法好市民”征文等。

  3、落实部门:学校团委、政教处、各年组。让每一个教师都详知活动的内容,以便更好地组织学生开展好本次法制宣传活动。

  4、各班利用班会的时间重点进行学校安全和法制教育,由各班班主任负责落实。

  5、学校团委组织了法制手抄报、法制漫画比赛、讲法律故事等形式多样又喜闻乐见的活动,以此提高学生学法的兴趣。另外还组织学生开展以法制为主题的国旗下,以此让全体人师生受到教育。

  6、组织教师学习与教育相关的法律法规,重点学习了与师德师风相关的法律法规,并且要求教师在络上浏览与教育有关的法律内容。

  7、学校充分利用法制教育黑板报阵地,全面宣传法律知识。每班出一期图文并茂的法制宣传板报,积极参与评比。

  8、邀请了学校关工委张亚元主任来我校为学生做了法制教育专题讲座。关工委张主任讲座的主题为:拒绝毒品、珍爱生命。张主任用浅显的语言、生动的事例剖析了青少年是如何一步一步走上犯罪道路的,教育学生要知法懂法,做一个遵守法律的小公民。

  9、各科教师在法制宣传月将法制教育更加渗透到了各个学科,特别是政治、语文、历史等学科,从而增强了学生的法制意识。

  10、音乐教师利用音乐课教学生唱法制歌曲,让学生在欢快的歌声中学法知法。

  11、共青团开展“珍爱生命、拒绝毒品”、“我是守法小市民”、“法制小手拉大手”为主题的征文,将优秀文章刊登在了校报上。

  12、学校印发法制宣传“小手拉大手”资料,将法制知识带到了社会,带到了家庭。

  总之,在法制宣传月活动当中,全体师生都通过活动不同程度地受到了教育,教师的师德师风面貌得到了明显加强。特别是学生,通过这次宣传月活动,懂得了法在我们日常生活和学习中的重要性,不少学生通过学习法律知识当起了家长的法律宣传员,让自己的爸爸妈妈知法懂法用法,做合格的公民。

  虽然法制宣传月活动已经告一段落,但是法制宣传却是永远的,我们会在今后的教育教学工作中,不断开展法制宣传活动,让法制宣传之花在学校盛开。

学习法制宣传活动方案范文 篇6

  为加强法治宣传教育,弘扬宪法精神,根据孝义市《关于开展国家宪法日暨全国法治宣传日系列宣传活动的通知》(孝普法办〔20__〕8号)文件精神,结合我局实际,特制定方案如下:

  一、活动主题

  弘扬宪法精神,学习宣传十九大精神,全面推进依法行政。

  二、时间安排

  从11月中旬开始,至12月中旬结束。

  三、宣传重点

  (一)深入学习宣传宪法。把宣传和树立宪法权威作为全面推进依法治国的重大事项,在全社会普遍开展宪法宣传教育,大力宣传宪法所确立的国家根本制度、根本任务、基本原则、活动准则,大力弘扬宪法精神,教育引导各级组织和全体公民牢固树立宪法意识、增强宪法观念,自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责。

  (二)深入学习宣传。注重把握党的十九大的重大意义以及十九大提出的法治理念和法治精神,引导广大干部群众把思想和行动统一到十九大的会议精神上来,为落实好十九大确定的各项任务,全面建成小康社会努力奋斗。深入学习宣传全面依法治国的新思想、新观点、新论断、新要求,学习宣传党中央关于全面依法治国的重要部署,宣传科学立法、严格执法、公正司法、全民守法和党内法规建设的生动实践。

  (三)深入学习宣传与工商质监息息相关的法律法规。围绕孝义市经济社会发展在深化改革中遇到的热点难点问题,深入学习宣传质量、计量、标准化、认证认可、商标、广告、反不正当竞争、消费者权益保护、公司登记、行政许可、复议、禁止传销条例、执法打假等相关法律法规;大力宣传与群众生产生活密切相关的法律法规和各项惠民政策。

  四、活动安排

  (一)开展现场宣传咨询活动。法制股牵头负责在“12·4”宪法日暨全国法治宣传日当天,通过现场咨询、受理投诉、散发宣传材料、制作展板等形式举办面向基层、面向群众、的`法治宣传、法律咨询、法律援助等活动,组织开展好“12.4”全国法治宣传日活动。

  (二)开展学习培训活动。继续推进为期一年的系列专题培训,由人事教育股牵头负责,围绕宣传主题继续坚持每周五学习培训制度,通过明确工商质监部门监管职责,提高全局干部职工履职能力、业务工作水平和依法行政意识。

  (三)开展形式多样的宣传活动。办公室要利用自有的微信平台、楼宇显示屏和其他宣传专栏进行宣传,各股所队室要结合实际,因地制宜,组织灵活多样、各种形式的学习宣传宪法、十九大精神和工商质监法律法规,努力打造宣传活动亮点工作,并将宣传活动总结于12月15日报市局法制股。

  五、活动要求

  (一)要高度重视。围绕主题和宣传重点,结合工作实际,突出各自特色,认真组织实施,确保宣传活动参与度高、有声势、效果好。

  (二)要突出重点。深入基层,务求实效,根据宣传主题,充分利用广播、电视、报刊、网络等广大媒体组织好形式多样的系列宣传活动。重点突出对干部职工、市场主体、人民群众等对象的法治宣传,切实增强法治宣传教育活动的针对性和有效性。

  (三)要注重创新。要努力拓宽宣传渠道,创新宣传载体,创新方式方法,提升宣传效果。要开辟法治宣传平台、专栏,提高活动的公众参与度,扩大活动覆盖面,增强宣传教育的感染力、吸引力和影响力。

学习法制宣传活动方案范文 篇8

  一、指导思想

  为深化“法律进校园”活动,进一步提升全校师生学法、遵法、守法、护法意识,引导师生知法守法、依法维护合法权益,预防青少年违法犯罪,“围绕中心,服务教学,倡树典型,展示形象、促进发展”的原则,加强教育宣传工作力度,改进形式,创新手段,不断扩大教育宣传覆盖面,多层面、多角度、多形式宣传我校教育改革和发展的新举措、新经验、新亮点和新成效,根据市、县教委相关部署,在全校开展为期一月的师生法制宣传月活动。

  二、组织领导

  为确保本次活动的顺利开展、有序推进,切实加强活动的组织领导,决定成立义学堂中心小学法制宣传教育月活动领导小组:

  三、工作目标

  围绕“学法守法宣传法,健康成长你我他”这一主题,通过灵活多样,寓教于乐的方式,大力宣传宪法、刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震减灾等与青少年健康成长密切相关的法律知识,努力增强青少年法制观念,提高青少年法律意识,维护青少年健康成长。

  通过本次活动的开展力求把法制宣传教育活动和政治思想教育、职业道德教育等有机结合起来,加强对青少年学生的法制教育,力求做到无一例违法犯罪事件,无安全事故或其它重大偶发事件。同时通过本次活动,加强校风、班风和学风建设,进一步提升常规管理要求,为学校事业的发展奠定良好的人文基础。

  四、活动主题

  学法守法宣传法,健康成长你我他

  五、时间安排

  20xx年3月10日至4月10日

  六、宣传内容

  大力开展宪法、刑法、治安管理处罚法、预防未成年人犯罪法等法律法规的学习宣传,教育广大青少年从小树立法律意识,绝不参与违法犯罪活动,做守法小公民。

  七、活动形式

  1、充分发挥课堂主渠道作用,教务处要在地方课程中每月安排2节的法治地方课程,确保法治教育进校园、进课堂、进头脑。

  2、悬挂一副宣传横幅“学法守法宣传法,健康成长你我他”渲染学习氛围。

  3、邀请法治副校长到校开展一次法治讲座、以案说法等活动。开设以“学法守法宣传法,健康成长你我他”为主题的法律知识讲座。针对学校教师的实际工作指导教师怎么开展应对实际工作中出现的问题。

学习法制宣传活动方案范文 篇9

  一、活动主题

  关爱明天,普法先行。

  二、活动宗旨

  通过在全体学生中开展普法教育活动,进一步引导学生知法、懂法、守法、用法,提高他们的法律素质,增强自我保护意识,有效预防违法犯罪。同时,进一步巩固我校“枣庄市法治学校”创建成果,积极构建平安和谐校园。

  三、参加对象

  本校全体学生。

  四、活动内容及步骤

  以法律常识的普及教育作为重点,结合青少年学生的年龄特点和身心发展规律,通过形式多样、喜闻乐见的带有示范性和导向性的普法教育实践活动,并结合各学校实际特色,有计划、分阶段地进行学生普法教育。

  (一)准备阶段(20xx年4月上中旬)

  1、学习文件精神。组织全体教师会认真学习中关工委[20xx]5号、省关工委[20xx]32号和市、区关工委有关文件精神,峄城区教育局活动实施方案,深刻领会活动要求,提高对青少年普法教育的认识。

  2、成立领导小组。学校成立“关爱明天,普法先行”青少年学生普法教育活动领导小组,校长任组长,德育主任任副组长,领导小组办公室设在德育处。

  3、制定活动方案。在充分调研的基础上,按照上级相关文件的要求,结合本校实际制定切实可行的具体实施方案。

  (二)实施阶段(20xx年4月下旬)

  1、搞好宣传发动。充分利用黑板报、宣传栏、国旗下讲话、主题班队会等形式,宣传活动的目的、意义,积极引导全体学生参与到活动中来。

  2、开展读书活动。积极订阅《全国青少年普法教育读本》,并充分利用班会和法制课时间开展专题读书活动,并组织开展读后感交流、征文、学生普法论坛等活动,引导广大学生积极学法,用法,守法。

  3、发挥课堂主渠道作用。切实上好品德与生活课和安全教育课,充分利用现代化教学手段,多种形式地进行课堂法制教育。并要全面进行学科渗透,在教材中挖掘可渗透法律基础知识的要点,找出渗透方式,通过学科教学进行科学渗透。

  4、开设法制课堂。积极配合区“关爱明天、普法先行”宣讲团开展好普法宣讲活动。积极与宣讲团联系,制定具体宣讲计划,同时充分发挥法制副校长、法制辅导员作用,定期组织法制教育专题报告会。

  5、观看普法视频。充分利用多媒体设备,组织学生观看普法教育专家讲座光盘和宣传片,每月观看2—3次中央电视台《今日说法》栏目和中央电视台《社会与法》频道,并定期组织开展观后感的写作和评比活动。

  6、积极开展体验教育。组织学生在掌握基础法律常识的基础上,有选择的开展演讲比赛、辩论赛、模拟法庭、作文比赛、手抄报比赛和参观法制基地(法制展览)、寻访法制人物等各项体验教育活动,深化教育效果。

  7、组织知识竞赛。根据学校实际情况,积极组织学生参加由全国活动办公室统一开展的“关爱明天、普法先行”青少年法律知识竞赛。检验和进一步巩固学生对基础法律法规知识的掌握和理解情况。

学习法制宣传活动方案范文 文档10

  一、指导思想

  二、工作目标

  紧紧围绕构建社会主义和谐社会以提高整个单位干部职工法律意识和法律素质为中心,广泛动员全体干部职工,深入开展以法治实践、道德教育紧密结合的法制宣传教育,夯实以民主建设为基础,营造人人学法用法的良好社会氛围,进一步推进各项事务依法规范和管理,不断提高法治化管理水平。

  三、工作重点

  一是突出抓好宪法的学习宣传,着力提高干部职工的宪法意识。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。深入学习宣传宪法能够进一步增强干部职工的宪法意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主观念。领导干部要带头学习宪法,自觉遵守宪法,忠实执行宪法,维护宪法,牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念,树立在宪法和法律范围内活动的观念,树立国家一切权力属于人民的观念,树立国家尊重和保障人权的观念。

  二是深入开展法律法规的学习宣传,着力提高依法保障和促进经济社会发展的潜力和水平。要围绕保障和促进经济社会全面协调可持续发展,学习宣传与经济社会发展相关的法律法规。围绕实现好维护好发展好人民群众的根本利益,学习宣传与群众生产生活密切相关的法律法规。围绕实现社会公平正义和安定有序,学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。

  三是坚持法制教育与法治实践相结合,着力提高干部职工的法治水平。围绕平安建设、和谐社会建设,针对群众关注的社会热点、难点问题,深入开展专项依法治理活动。要学习宣传维护社会和谐稳定的相关法律法规。要加强学习《中华人民共和国社会保险法》,不断强化社会保险基金征缴,进一步扩大社会保险覆盖面,不断提高保障水平。

  四、普法要求

  (一)坚持普法教育与道德教育相结合。大力弘扬“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”的社会主义荣辱观,促进单位各项事业的健康发展。

  (二)坚持普法教育与制度建设相结合。不断完善领导干部理论学习群众学法制度、领导干部法制讲座制度、行政执法人员培训考核制度等多项普法工作制度,使普法工作实现规范化、制度化、经常化。

  (三)坚持普法教育与宣传相结合。一是坚持集中宣传和日常普法相结合。在广泛宣传的同时,充分利用全国法制宣传日、法制宣传月、法律法规颁布纪念日等,开展集中宣传教育活动。二是创新法制宣制教育形式,发挥宣传标语、宣传栏等各种媒体在法制宣传教育中的重要作用,构成合力,扩大宣传覆盖面,提高宣传实效性。

学习法制宣传活动方案范文 文档11

  根据学校法制教育规划和县教育局《20xx年法制教育安排意见》的精神,20xx年我校将以科学发展观为指导,以深化教育改革,密切结合学校的实际,广泛开展普法宣传教育工作,积极而又稳妥地推进依法治校的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进学校各项工作健康、协调的发展,办人民满意的学校,促进两个文明建设,创造良好的法制环境。结合学校实际制定20xx年法制宣传教育工作如下。

  一、指导思想

  以中国特色社会主义理论体系为指导,以素质教育为主线,以法制宣传教育为重点,以不断提升全校师生的法律意识和法律素质为目的,深入贯彻落实科学发展观,结合我校实际和“六五”普法工作要求,不断推进学校依法治校工作进程,使全校师生做到人人知法、懂法、守法、用法,努力为青年学生健康成长创设和谐的法制环境。

  二、工作措施

  (一)健全组织领导,狠抓责任落实

  健全与完善法制宣传教育工作领导小组。领导小组由学校校长任组长,分管德育工作副校长任副组长,以政教处等处室主任、所有班主任、政治课等任课教师为成员。

  组长:林文高校长对法制宣传教育工作全面负责。副组长:张鼎副校长对学校法制宣传教育工作全面具体负责,做好各项协调工作。

  政教处:对全体学生进行法制宣传教育,制定法制宣传教育工作计划,组织开展系列法制宣传教育活动,法制宣传教育与素质教育,德育教育相结合,与校团委教育活动相结合。

  办公室:对教职工进行法制宣传教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制宣传教育活动,杜绝违法犯罪。对教师进行法制宣传教育,进行依法执教工作的督导检查。

  班主任及政治课教师:积极配合学校政教处、班级组织开展有效的教育活动,认真实施学校工作计划,做好本部门的法制宣传、教育工作,带头依法执教、依法管理,促进学校法制宣传教育工作的顺利进行。

  (二)加强对教职工宣传教育,自觉运用法律手段管理教学

  1.确定年度学习重点:根据现阶段社会政治经济情况和我校实际,明确本年度法制学习重点是:要在原有政治与业务理论学习的基础上,继续学习《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及禁毒、安全、反邪防邪等与教育教学相关的法律法规。

  2.进一步完善我校法制宣传教育工作领导体制,切实加强对法制宣传教育工作的领导。

  3、落实法制宣传工作的各项制度。进一步落实学法制度,坚持集中学习与集中培训结合。

  通过学习,统一思想,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育活动,领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规,初步掌握与教育有关的法规基本知识,强化法制观念,自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向,充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。

  三、工作任务

  1.进一步加大法制宣传教育工作的力度,增强我校教师、学生的法制意识、法制观念。

  2.组织教师学习相关法律法规,提升教师法制意识和水平。

  3.开展“法律知识竞赛”宣传教育活动。

  4.严格依法治校,规范办学行为。构建“法治校园”,创建平安、稳定、和谐的育人环境。

  四、主要工作内容

  (一)进一步健全学校领导班子学法制度。以学习型学

  校建设为平台,首先加强领导班子学法、守法、用法工作,完善普法学习制度。组织学习《宪法》和教育法律法规等基本的法律知识,以增强依法治校、依法决策、依法管理、依法办事的意识。通过集中学习、撰写学习心得等形式,加强普法学习与宣传。通过集中学、集中培训多种形式,营造学校法治氛围。

  (二)进一步提升教师依法从教、依法执教意识。着力抓好教育法律法规和有关维护师生合法权益的法律法规的宣传,促进管理观念转变,大力提高依法治教的意识与水平。利用多种方式提高全体教师的规则意识和依法执教水平,进一步提高班主任民主管理班级的意识与能力,推进班集体民主文化建设。进一步发挥思想政治类学科在学校普法中的积极作用。发掘各学科教学内容中蕴涵的法制教育因素,潜移默化地进行法律常识和法治理念渗透。

  (三)创新法制教育形式。丰富法制教育教学形式,创新法制教育方法,提高法制教育的针对性和实效性。充分利用各种社会普法教育力量,充实、改善学生法制教育的内容与形式,丰富教育教学资源。利用“124”全国法制宣传日等重大宣传日、纪念日,积极开展各类专项和综合性法制宣传教育活动。通过举办法律知识竞赛活动,创新学校普法教育形式,培育校园法制文化。丰富普法方式,突出与法治实践相结合的法制教育形式,让学生生动活泼地增长法律常识,树立法治理念,提高法律意识,培育校园法治文化。

  (四)开展法制宣传教育的主题活动。“124”全国法制宣传日宣传活动,增强师生法制观念,为教育事业的发展营造良好的法治氛围。

  (五)开展学生依法自治实践。将法制宣传教育落实到校园文化建设、班集体建设的具体教育实践之中,落实到学校民主管理机制和校园师生维权机制的建立健全之中,渗透到学生的日常学习生活之中。推进学生依法自治,丰富学生社团和志愿者活动,开展法治社会实践,营造校园法治实践与民主体验氛围。通过丰富多彩的法治实践活动,使学生在亲身体验中,接受现代法治教育,培养健全人格。

学习法制宣传活动方案范文 文档12

  今年是实施“六五”普法规划的开局之年,为深入贯彻党的十八届四中全会会议精神,继续抓好“六五”普法规划的落实,大力宣传宪法和法律,弘扬法治精神,深入推进法制宣传教育,增强全体师生的法律意识和法制观念,提高教师的.法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力,维护合法权益,培养懂法、守法的好娃娃,促进我园各项工作的顺利开展。结合我园实际,特制定本方案。

  一、指导思想

  坚持以邓小平理论,“三个代表”重要思想为指导,紧密结合我园教育工作实际,围绕提高广大师生法律意识,维护学园正常教育教学秩序,全面推进“六五”普法和依法治园进程,为我园创造良好的教学环境和法制氛围。

  二、活动主题

  “深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”

  三、活动时间

  20xx年12月5日至12月9日。

  四、主要活动内容及形式

  1.学园在显要位置悬挂法制宣传标语和宣传口号,营造浓厚的宣传氛围。

  2.利用国旗下讲话、早谈、教育活动,以法制教育为主题的宣传栏、家教园地及QQ论坛等各种形式,广泛开展宣传活动。

  3.组织广大教职工利用政治学习时间,认真学习《宪法》、《社会主义法治理念读本》、《“五五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《道路交通安全法》等法律法规,提高法律意识和依法执教水平。同时,组织全体教职员工进行法律知识考试。

  4.请法制辅导员进行一次法制专题讲座。重点进行宪法、道路交通安全等法律法规的宣传教育,使广大教师提高交通安全意识,自觉抵制交通违法行为。

  5.坚持“以人为本、安全第一”的原则,以交通安全教育进园为抓手,各年段以班为单位对幼儿进行一次“增强交通安全意识,提高自我保护能力”的主题教育活动,利用教学活动,生活活动,游戏活动等幼儿喜闻乐见的形势,促使幼儿熟记最基本的交通标志,学习交通安全知识,掌握交通安全常识,明确遵守交通规则的重要性,教育幼儿从小知道珍爱生命,平安出行。切实提高幼儿交通安全和自我保护意识,培养文明交通的良好习惯,最大限度地预防交通事故的发生,保证幼儿快乐健康成长。

  6.各班与幼儿家长签订“交通安全责任书”,提高家长接送幼儿的交通安全意识,保证幼儿的人身安全。

  五、成立幼儿园法制宣传周领导小组

  组长:章小慧——园长(全面负责)

  副组长:王萍——副园长(具体负责方案制订、相关工作布置、资料上报)

学习法制宣传活动方案范文 文档13

  为深入贯彻党的十八大精神,全面落实“六五”普法规划,经研究决定,在全局广泛开展国家宪法日暨“12.4”全国法制宣传日活动,县体方案如下:

  一、活动时间:20xx年从11月中旬开始,到12月底结束。

  二、活动主题:幸福双流 法治同行

  三、指导思想:

  以“四个新常态”为指导,全面落实党中央提出的科学发展观,深入贯彻党的十八大精神,紧紧围绕“落实‘六五’普法规划,促进和谐社会建设”这一主题,在全局干部职工中广泛开展以宪法为核心,以与人民群众切身利益密切相关的法律法规为重点的'宣传教育活动,进一步增强人民群众的宪法意识和法治观念,为构建和谐社会和平安双流建设奠定良好的法治基础。

  四、活动内容:

  (一)认真组织全局职工参加全国、省、市“12.4”法制宣传教育相关活动。组织全局干部职工收看好12月4日晚中央电视台一套黄金时间播出的法治特别节目。

  (二)开展“六五”普法干部法律知识考试活动。

  (三)制作能源、电力、天然气、价格方面等宣传资料汇编向群众发放。

  (四)针对12.4制作一期专题法制宣传专栏,大力宣传法治城市(县)创建和相关法律法规。

  (五)开展悬挂一条横幅活动。

  (六)大力开展“法律六进活动”,深入基层,把法律知识和法治精神送进千家万户。

  (七)组织计经口人员参加由县治办组织的大型法制宣传活动。

  五、活动要求:

  (一)加强领导,认真贯彻落实相关措施。局依法治县办公室领导小组要高度重视“12.4”国家宪法日活动,加强对活动的指导,围绕中心工作,结合创建全国法治城市(县)工作,精心组织,认真部署,切实开展系列宣传活动。

  (二)要围绕主题,突出重点,紧紧围绕“落实‘__普法’规划,促进和谐社会建设”这一主题,突出以宪法为核心的全民性法制宣传教育,着重宣传与群众利益密切相关的法律法规等知识。同时,广泛开展法律宣传进千家万户活动,提高全民守法、用法、护法的意识和法律素质。

  (三)创新宣传载体,提高宣传效果。充分利用各种宣传方法,发挥黑板报、宣传栏、开展法制讲座、法律咨询等形式,广泛开展宣传教育活动,形成浓厚地法制宣传氛围。

学习法制宣传活动方案范文 文档14

  一、目标要求

  紧紧围绕我州民族团结进步先进区创建工作大局,针对我校学生中存在的深层次问题,广泛深入开展教育引导工作。结合我校师生的认知水平和接受能力,分层施教,全面覆盖,宣传的方针政策、藏区经济社会发展的巨大成就。

  针锋相对地揭露x集团的反动本质,有理有据地回应师生的疑惑,教育引导广大师生牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和是非观,坚定地维护祖国统一和民族团结,进一步筑牢各民族共同团结进步、共同繁荣发展的基础,使教师把立德树人作为教育的根本,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

  二、宣讲范围

  黄南州第二民族中学全体师生

  三、宣讲内容

  宣讲教材:认真学习省委宣传部、统战部、教育工委和州委印发的《十个讲清楚》、《五个“为什么”、五个“怎么样”》、《藏区维稳宣传学习材料汇编》、《反自焚斗争教育引导学习材料》、《教育引导公民读本》、《珍惜生命遵纪守法》;省委教育工委、省教育厅编印的藏汉两文《爱国感恩法制教育读本》;黄南州委宣传部、州教育工委编印的藏汉两文《黄南州当前七个怎么看》、《黄南州爱国主义社会主义法制教育宣讲材料汇编》、《青海省涉藏维稳教育引导要点》。

  四、宣讲机构及职责

  根据活动要求,我校抽调骨干教师成立宣讲团,宣讲团成员如下:

  多杰才让书记兼校长钱华茂支部副书记多杰加副校长张国贤副校长敏莲团支部书记李加才让政教副主任

  宣讲团成员根据学校安排,认真学习宣讲教材,深刻领会宣讲教材,按要求做好宣讲工作。

  五、工作步骤

  这次宣讲活动是全州民族团结进步、涉藏维稳教育引导工作的重要组成部分,从20xx年7月12日至10月30日,分三个阶段进行。

  第一阶段:准备及培训(7月12日至8月20日)

  1、向州教育工委上报我校宣讲团成员名单。

  2、成立我校开展民族团结进步、涉藏维稳教育引导宣讲活动工作机构、制定。

  3、宣讲团成员认真学习宣讲教材,做好宣讲前的准备工作。

  第二阶段:巡回宣讲(9月1日至9月30日)

  宣讲团成员深入各班级,对师生进行宣讲,及时做好宣讲工作统计和信息上报等各项工作。

  第三阶段:回头看和工作(10月1日至10月中旬)

  及时对上一阶段宣讲工作“回头看”,查漏补缺,对宣讲工作的实际效果进行加强和巩固,做到全员覆盖。把活动组织开展情况整合成材料上报州委教育工委。

  六、相关要求

  (一)切实加强。开展民族团结进步、涉藏维稳教育引导宣讲活动,在州委教育工委的统一和部署下进行。作为开展的群众路线教育活动的一项重要内容和创建民族团结进步先进区的一项重要举措。为此,我校成立了活动的组织机构,挑选骨干教师担任宣讲团成员,校长、副校长带头承担宣讲任务。

  (二)遵守宣讲纪律。宣讲团成员必须以高度的事业心和责任感,严格遵守宣讲工作纪律和要求,统一宣讲材料,准确把握宣讲内容,统一宣讲口径,重大原则性问题必须与中央和省州委的口径保持高度一致;在重大敏感问题上要坚持正确导向,不能自行其是,不能随意掺加个人观点,尤其是不能宣扬民族宗教上一些尚未得到普遍认可的学术研究观点和个人认识。

  (三)组织宣讲。宣讲要坚持贴近生活、贴近师生、贴近实际的原则,融理论和政策于实际工作中,根据实际情况分类指导、因材施教、做到深入浅出、条理清楚、通俗易懂,真正让师生愿意听、喜欢听、主动听、听得好,记得牢、理解深。每场宣讲工作完成后,要及时了解宣讲效果,另一方面注意听取师生意见,吸取本校的鲜活事例,补充完善宣讲材料。对听讲不够认真、不够深入的师生,要有针对性地办班补课,着重培养师生的自我吸收能力,确保宣讲教育取得实效。

  (四)营造宣讲氛围。我校充分利用宣传栏、电子显示屏、黑板报等多种宣传渠道,加大正面宣传力度,加强舆论引导,形成舆论声势,教育师生充分认识开展民族团结进步、涉藏维稳教育引导工作的重大意义。

学习法制宣传活动方案范文 文档15

  一、活动主题

  

  二、时间安排

  从20xx年11月20日开始到12月20日结束。

  三、宣传重点

  要大力宣传宪法,宣传国家基本法律,宣传与经济社会发展、维护社会和谐稳定、服务和保障民生相关的法律法规,开展社会主义法治理念教育,不断提高全体公民的法律素质和全社会法治化管理水平。

  要围绕深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作,加强法制宣传教育。要深入开展”加强法制宣传教育,促进社会矛盾化解“主题宣传活动,针对群众关注的社会热点难点问题,开展有针对性的专项法制宣传教育,促进依法行政、公正司法,引导公民依法表达利益诉求,维护合法权益,促进社会矛盾化解。要加强对各级领导干部、公务员和执法人员的廉政法律法规宣传教育,促进公正廉洁执法。

  要大力宣传”六五“普法以来所取得的成就。宣传”六五“普法在服务经济社会发展、维护社会和谐稳定、服务民生等方面取得的成效;宣传”六五“普法在服务司法体制改革,促进民主法制建设方面取得的成就;宣传我区开展”法律九进“活动的好经验好做法;宣传开展民主法治示范村、民主法治社区、法治城区创建等普法依法治理工作的成绩;宣传在”五五“普法中涌现出来的先进典型和先进人物。

  四、活动内容

  20xx年”12·4“法制宣传月活动期间,重点开展以下活动:

  1、通过区办公楼广告宣传屏滚动播放12.4的法制宣传及相关宣传口号,提高法制宣传教育的影响力和覆盖面。

  2、区直各部门、各人民团体、街道办事处要结合本部门实际,以张贴宣传日活动标语、法律咨询、法律讲座、法制成果展示等形式,广泛开展法制宣传活动;通过开辟专栏、制作专题节目等集中开展法制宣传报道活动;出动宣传车到全区主要街头及部分社区开展法制宣传。

  3、各街道办事处要及时更换在主要街道、重点社区设置的法制宣传栏内容。

  4、区科技、文体、卫生、农委、计生、五一路办事处等相关部门,要结合”三下乡“活动,开展”送法下乡“,向农村赠送法书、光盘、法制宣传挂图、法制春联等宣传资料。

  5、教育系统要组织全区青少年围绕活动主题,广泛开展法律进学校活动。

  6、区法宣办在”12·4“活动期间将开展”五个一活动“,即:

  (1)建立一个法制宣传博客。利用网络资源在新浪网开通x区法制宣传博客,设文件精神、普法活动、志愿者活动、法律知识等栏目,并利用留言板功能和评论功能进行互动交流。

  (2)开展一次大型法制讲座。区法宣办将于12月中旬邀请知名专家、教授为全区干部职工进行法律知识讲座。

  (3)组织一次法律知识考试。区委组织部、区委宣传部、区司法局联合对全区各级干部进行年度法律知识考试。

  (4)组织一次”人民调解法知识竞赛“。为深入开展学习宣传《人民调解法》,进一步推动人民调解工作的制度化、规范化,拟组织五个街道司法所人员举办xx区”人民调解法“有奖知识竞赛。

  (5)开展一次法律援助志愿活动。12月2日,特邀河北北方学院教授在胜利北路街道法律援助工作站义务为居民进行法律咨询、代书、诉讼评估等服务。

  五、20xx年”12·4“法制宣传月活动口号

  弘扬法治精神,促进社会和谐

  广泛深入开展”12·4“全国法制宣传月活动

  加强法制宣传教育,服务经济社会发展

  增强法制观念,建设法治

  弘扬法治文化,传播法治文明

  增强公民宪法意识,提高公民法律素养

  发扬社会主义民主,健全社会主义法制

  深入开展法制宣传教育,积极推进依法治理

  学法律,讲权利,讲义务,讲责任

  六、工作要求

  要积极创新法制宣传形式。区直各部门、各单位要紧密结合各自的特点和广大人民群众的需要,整合各类宣传资源,不断丰富宣传教育活动形式,增强宣传效果。既要运用好座谈会、党委中心组学习、法制讲座、模拟法庭、法律咨询、法制展览、法制宣传栏等传统宣传方式,又要探索新途径,拓展法制宣传公益广告、移动电视法制宣传、手机信息法制宣传等宣传手段和渠道,把法制教育与群众性文化活动紧密结合起来。宣传活动期间,各部门、团体、企事业单位要悬挂、张贴法制宣传标语、口号,辖区内的社区和乡村要及时更换法制宣传专栏。

  要切实发挥大众传媒的作用。区直各部门、各单位要充分发挥报刊、广播、影视、网络等大众传媒的优势,开辟法制宣传专栏、专版、专题,制作播出高质量的法制宣传新闻、法制节目。要加强对”12·4“全国法制宣传日宣传活动的新闻宣传,使其更加深入人心。

  要切实加强组织指导。区直各部门要高度重视,精心组织,周密部署,认真组织实施,使”12·4“全国法制宣传月活动成为法制宣传的重要舞台和推进社会主义法制建设的有效手段。区直各部门要制定宣传活动方案,组织专门力量,认真抓好落实。要注重实际效果,切实加强指导、检查和督促,防止形式主义,不做表面文章。要积极动员全社会力量支持和参与”12·4“全国法制宣传月活动,充分运用各种社会资源,形成宣传合力,营造浓厚社会氛围。

  各部门、各单位要认真开展好今年的”12·4“全国法制宣传月系列宣传活动,精心筹划,集中力量,组织开展一系列规模大、范围广、内容全面、形式新颖的宣传活动,并将开展情况于12月20日前报区法宣办。

学习法制宣传活动方案范文 文档16

  一、指导思想

  全面推进我校学法、知法、守法工作的深入开展,切实加强青少年法制教育力度,进一步提高我校学生的法律意识和法律观念,有效预防和减少学生违法犯罪行为,促进青少年健康成长,维护青少年合法权益,培养和造就社会主义“四好”少年,创建和谐校园。

  二、活动具体要求

  1、加强领导,认真落实。学校要围绕“加强法制宣传教育,促进和谐社会发展”的活动主题,结合本校的实际,精心组织,认真落实,切实组织青少年开展好此次法制宣传教育活动,让学生从活动中获益。

  2、突出主题,活动丰富。各学校要紧紧围绕活动主题,为青少年积极创设主题突出、形式各样、寓教于乐、生动活泼的法制主题教育活动,为构建和谐校园、和谐家庭、和谐社区创造优良的法治环境。

  3、加强宣传,及时反馈。各学校要精心策划,认真组织,确保法制宣传月活动收到实效。

  4、将法制教育有机渗透到学科教学中,特别是班会课,对学生进行法制教育。

  5、利用广播、校园网、国旗下讲话、班会、墙报、橱窗等阵地,对学生适时进行法制宣传教育,提高法制教育的针对性、实效性。

  通过以上方式、方法,对学生进行法制教育,增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,不断增强广大学生的法制观念和法制意识。

  三、具体活动安排

  1、法制教育宣传月启动

  时间:11月5日

  范围:全校师生

  形式:网站上公布活动

  2、召开法制讲座

  时间:11月11日

  范围:全校家长

  形式:集体听讲座

  安排:法制辅导员周功勤讲有关法制教育内容。

  3、主题班会

  时间:11月18日(法制)

  地点:教室

  范围:全校24个班级

  形式:主题班会

  4、法制教育讲座

  时间:11月25日

  地点:报告厅(视频转播)

  范围:全校师生

  形式:集体听讲座

  安排:法制辅导员周功勤讲有关法制教育内容。

  5、征文评选

  时间:11月22日

  范围:四至六年级,参加评比的征文每班不得少于三篇,参选征文不得抄袭。

  6、出版一期黑板报。

  时间:12月2日

  地点:教室板报

  安排:由班主任负责,关于法制教育内容。

  7、以班为单位,观看法制教育内容宣传片。

  时间:11月22日。

  形式:在班级内观看视频点播。

  8、开展“少年模拟法庭”活动。

  时间:12月1日

  地点:电教室

  范围:六年级

  9、法律知识竞赛

  时间:12月2日。

  安排:举行法律知识竞赛,评选“法律知识小博士”。(每班5名)

  范围:五、六年级

  10、活动总结

  时间:12月8日

  安排:以年级组为单位交一篇活动小结,直接保存到“全校共享—德育处—法制教育”文件夹。

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