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单位趣味主题活动方案(精选4篇)

单位趣味主题活动方案 文档1

  一、活动目的:

  为迎接第27个教师节的到来,我校举办教师节“小型趣味运动会”活动,目的是增强教师间的`凝聚力和合作意识,使教师们的身心得到健康发展。

  二、活动时间:

  9月10日下午

  三、活动地点:

  学校大操场

  四、活动人员:

  全校教职工

  五、活动要求:

  1、按年级组进行活动,由年级组长负责。

  2、活动时要听从指挥,不准任何人请假。

  3、活动时要注意安全,避免出现不必要的伤害。

  六、活动项目及规则:

  (一)、跳袋(每组8人)

  规则:参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,以先跳完的队为胜。规则:(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线后交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。

  (二)、二人三足20米接力(每组10人)

  规则:

  1、各队第1组用布带子把两人的异侧脚(一人左脚、一人右脚的踝关节绑在一起,互相搂肩,准备起跑。

  2、各队第1组立即向前跑,绕过小旗跑回起跑线。第1组出发后,第2组即把脚绑好,准备起跑。第1组跑回起跑线拍第2组的手后,第2组即可起跑。游戏照上述依次进行,每人轮流跑一次,最后以先跑完的队为胜。

  3、必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。

  4、若中途带子散开,应在原地绑好后继续跑。

  (三)、南水北调,接力赛(每组10人)

  办法:参赛队员第一人拿小口杯装水后,经过独木桥,跑向终点将水倒入矿泉水瓶中。以水多者为胜。

  (四)、脚夹球跳接力赛:(每组10人)

  把一个组平均分成A组和B组,两组相对站立,相距15米站成一路纵队,A组的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式准备。当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队的B组的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向A组第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少排定名次。

  规则:在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败。

  (五)、相互帮助

  参加方法:每个参赛队共12人(男6人,女6人),三个队同时比赛。

  规则:发令后,一名队员背起另一名队员向折返点跑去,到达后,两人互换位置跑回起点,到起点后另一组队员,重复以上过程,直至本队6组队员全部完成为止,以各队最后一组队员到达起点的先后排名。比赛中如果背上队员脚落地,每次罚原地背站5秒,背站结束后继续比赛,如严重犯规,则取消比赛成绩。

  (六)、双龙戏珠

  规则:比赛场地长约30米,三个队同时进行比赛,以篮球场两底线为起、终点。每组两名队员背对背将气球夹于中间,手臂不能触球,发令后两人同时向对方底线快速移动,到达终点后将球放置在指定座位,一队员将球踩破后,本队下一组队员才可重复以上过程,直至本队8组队员全部完成为止,以各队最后一组队员到达终点的先后排名。接力过程中如果球落地或弄破,则从落球或球破处夹球重来,如严重犯规,则取消比赛成绩。

单位趣味主题活动方案 篇2

  活动目标:

  1.学习儿歌,感知和理解儿歌的主要内容。

  2.试着根据儿歌的总句型来编织儿歌的句子“刷人”。

  对看演示和读儿歌感兴趣,愿意读儿歌和参加游戏活动。

  准备工作:

  1.用彩色油画棒在白纸上画出房子的一角,还有游泳、爬山、骑车、卖瓜、踢足球的图片。

  2.张开双臂的红太阳玩偶的.拟人化图片。

  3.一支着色笔,一些红色颜料和一个太阳头饰。

  活动过程

  先展示例子和图片,初步了解图片内容。

  1.老师(举例子):看图说,图上有什么?人们在做什么?

  2.老师(出示太阳娃娃的照片,然后用刷子蘸红颜料)看谁来了?它手上有什么?

  老师:夏天的太阳真调皮。拿一支红色的画笔。它想做什么?

  第二,示范并背诵儿歌,同时理解儿歌的主要内容。

  1.老师一边读儿歌,一边根据儿歌内容。拿一个红色的笔刷,在图片上刷,把图片涂成红色。

  教师;儿歌是怎么说的?调皮的孙用红刷子刷了谁?

  2.一边读儿歌,一边操作太阳的图片。在“刷”的地方,放慢速度,等待孩子参与朗诵,让孩子对儿歌内容更加熟悉。

  3.红日照在屋外的人身上。你觉得热还是凉?

  4.老师带领孩子看图,读儿歌2-3遍。

  第三,启发孩子进行简单的儿歌模仿活动。

  1.夏天的太阳,拿着红刷子,早早的出来给外面的人刷。想想吧。房子外面还有谁?

  教师引导幼儿使用儿歌中的句型“刷人”,并带领幼儿复述幼儿模仿的句子。

  老师用简笔画记录下孩子们的叙述,然后带领大家连贯完整地朗读模仿儿歌。

  第四,游戏活动“夏日的太阳真调皮”

  老师出事了,戴上太阳头饰讲解游戏怎么玩。

单位趣味主题活动方案 篇3

  一、 活动名称:我和春天有个约会

  二、活动设计思路 :3月12日是一年一度的植树节,在春天到来之际,为了促进幼儿保护树木的意识,珍惜大自然的一草一木,为此设计主题活动《我和春天有个约会》

  三、活动目标 :此次活动安排在植树节来临之际,对幼儿进行环保教育,加强幼儿与自然的联系,从而提醒幼儿时刻保护树木的意识。

  四、 活动准备:每个幼儿准备一个矿泉水平

  五、 活动安排:在植树节当天,每个幼儿把矿泉水瓶装满水,带领幼儿到户外的林木区给树木浇水,培土。

  四月份主题活动

  一、 活动名称:我们的妈 妈

  二、 活动设计思路:在人类赖以生存的地球上,我们生活的环境不断遭到迫害,在本月4月22日是世界环境日,借此我们呼吁更多的人要爱护地球,改善地球生活环境。设计以《我们的妈 妈》为主题活动,举行诗歌朗诵表演。

  三、 活动目标:让孩子们从小懂得爱护我们的家园,时刻肩负着保护环境的`重任。要清醒的认识哪些是对环境有破坏,污染。

  四、 活动准备:让每位家长为幼儿准备一首关于地球环境为内容的诗歌,帮助幼儿完整背诵。教师指导诗歌表演。

  五月份主题活动

  一、 活动名称: 爱

  二、活动设计思路 :想到孩子们平日对待他人缺少礼貌及爱心,在母亲节来临之际,抓住每个教育契机以“爱”为主题,开展谈话和绘画活动。

  三、活动目标 :为了让幼儿在日常生活中待人讲文明,懂礼貌,增强互帮互助的意识,对人处处彰显爱心,感受礼仪是一种美德。

  四、活动安排:在母亲节当天,教师谈话导入主题活动,让幼儿谈一谈生活中哪里有爱,什么时候得到了爱,什么时候给予了爱,用什么样的方式表达爱。进一步让幼儿感受给比予更让人快乐,让幼儿用喜欢的方式,把爱的内容画到纸上。

  六月份主题活动

  一、 活动名称:欢乐娃

  二、活动设计思路 :孩子们盼望的节日终于到了,为了迎接这欢乐的日子,我以“六一”活动为主题内容,进行舞蹈节目表演。

  三、活动目标 :让幼儿充分体会节日气氛的快乐,展现自己的特长,发挥自己优点,树立自信心。

  四、 活动准备:舞蹈编排《欢乐娃》

单位趣味主题活动方案 篇4

  一、活动背景:

  9月20日是今年第XX届全国爱牙日,目前我国学龄前儿童及小学生的龋齿患病率已出现下降趋势,然而中老年人龋齿患病水平呈上升趋势,有97%以上的龋齿没有得到及时的治疗。口腔疾病使很多中老年人过早丧失咀嚼功能,还可以引起或加重心脏病、胃病、糖尿病、心血管病和关节疾病及并发症,严重危害全身健康。

  因此,国家卫生部决定将今年爱牙日的主题确定为关注中老年人口腔健康。口号为健康的牙齿是幸福晚年的保证我们小三班开展和爷爷一起保护牙齿活动,为此我们邀请到了医院的牙科医生来上课,并且为爷爷奶奶检查牙齿,特此邀请爷爷奶奶来参加。

  二、前期准备:

  1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。

  2、与医院的牙科医生联系,确定教学内容。

  三、活动目标:

  1、了解牙齿的作用,并初步掌握正确的刷牙方法。培养保护牙齿的良好卫生习惯。

  2、使年纪大的爷爷奶奶了解老年人牙齿的一些疾病和注意事项。

  四、活动时间:

  20xx年9月19日星期五下午3点

  活动班级:小三班

  五、活动方法和形式:

  1、以帮爷爷奶奶检查牙齿开始,引出健康的牙齿的作用。

  2、牙科医生和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。

  3、牙科医生教幼儿怎样学会保护牙齿,学习正确的刷牙方法。

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