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描写文具的300字作文(共18篇)

“很美味”投稿了18篇描写文具的300字作文,以下是小编为大家准备的描写文具的300字作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

篇1:描写文具的300字作文

一向和平的文具国却发生了第一次争吵。原来是他们在比谁对小主人的贡献大,说着说着就吵。

铅笔哥哥骄傲地说:“当然是我对小主人的贡献大,每当小主人要写字第一个想到的就是我。”

橡皮妹妹不以为然地说:“当然是我对小主人的贡献大,你这个苯家伙写错字,烂摊子都是我替你收,帮你擦干净。”

直尺姐姐骄傲地说:“当然是我对小主人的贡献大,每当小主人要画记封格或做数学题时,总是我挺身而出,你们几个画的线肯定歪歪扭扭。”

钢笔弟弟不以为然地说:“当然是我对小主人的贡献大,小主人要写钢笔字时,你,你,你都能派上用处,你,你,你能跟我比吗?”

……他们说着说着不仅吵起来还打起来了呢。

这时,卷笔刀妈妈说:“你们别吵了,你们都各有所长,你们不应该比谁对小主人的贡献大。应该想怎么样才能给小主人服务更好啊。

篇2:描写文具的300字作文

HELLO!我是你们的文具朋友——钢笔。我们文具家族中,有活泼开朗的铅笔、沉默寡言的直尺、散发着香气的橡皮和锋利的小刀,我们相处得非常融洽。

哈哈!现在隆重登场的就是性格豪爽的帅哥我了!你看,我穿着一件蓝色的衬衫,身上有一只小精灵正挥舞着魔棒,仿佛在施展着神奇的魔法,记录着人们的喜怒哀乐和一篇篇优秀的篇章。

我不会饿,只要喝点墨水就OK了。尖尖的小嘴经常“流口水”,写起字来很流利,在主人的指导下,我一会儿在本子上漫步,一会儿在本子上跳舞,主人用得得心应手。今年9月,小主人就是用我来写钢笔字才拿回了一等奖。我很欣慰,因为我帮主人出了很大的力。只要看到主人的笑容,我无怨无悔。

呀!主人回来,我又得工作了,不跟你说了,GOODBYE!

篇3:描写文具的300字作文

一天,在“文具世界“里发生了争吵。铅笔和橡皮为谁是“文具世界”最有用的而争论。

铅笔说:“我是‘文具世界’最有用的。如果没有我,人们就不能用文字来表达自己的情感;学生不能完成作业;作家不能完成他为大的着作。就是写一字一言都少不了我。所以我是最有用的。”

橡皮说:“不,我才是‘文具世界’最有用的,如果没有我,人们写错的东西不能改正。哪怕是一片伟大的着作,一但有错却没改正,还是如同一张废纸。”

正在他们争的不可开交的'时候,一个转笔刀过来了,说:“你们都别争了,在‘文具世界’里,我们一个也不能缺少,并且我们还要互相帮助。只有团结协作,才是人类真正的朋友,为他们撰写美好的人间。”

篇4:描写文具的300字作文

我有一个漂亮的文具袋,那是一年级的时候妈妈给我买的,我非常喜欢它。

这文具袋大约有15厘米长,5厘米宽,披着粉红色的外衣裳,可好看了。袋子上画着一只可爱而又活泼的米老鼠。米老鼠穿着一件黄衣裳,头上戴着一个粉红色的蝴蝶结。好象正在向人们展示自己的美呢!

我的文具袋有三层,其中有一层是丝网做成的。打开第一层,里面有我平时常用的一本便条笺和一个洁白的橡皮擦。打开第二层,只见里面有浑身通红的铅笔和篮色的圆珠笔,每天为我写写画画。里面还有绿色的尺子来做伴。第三层里面是我专门用来放圆珠笔芯的。

啊!文具袋是我学习的好伙伴,我每一分每一秒都一定会好好珍惜我的文具袋。

篇5:描写文具的300字作文

我喜欢的文具是铅笔,它是在我上小学一年级的时候爸爸送给我的生日礼物。

小铅笔穿着一身粉红色的大衣,上面画着三个大大的米妮图案。米妮穿着浅粉色的连衣裙,还有一双漂亮的水晶鞋,大衣上面还装扮着许多小花和小星星,非常可爱。小铅笔围着银灰色的围巾,带着奶白色的小帽子,神气极了。小铅笔的脚尖尖的,在它走过的地方就会留下脚印。

小铅笔陪我度过了一天又一天,每次在我需要它的时候,它都会挺身而出,帮助我记字词和成语。每当我写错的时候,它就会毫不犹豫的“跑”过来,用它奶白色的小帽子帮我把错的地方擦干净。小铅笔在一天天地缩短,而我的知识掌握的也越来越多了……

啊,我爱我的小铅笔!作文

篇6:描写文具作文

我的自动笔三年级以来一直都陪伴着我。

它的外表长着一个黄色的向日葵和一个落日,远处还有几座连绵起伏的大山,以及两行英文字母,真是美极了!

它的底部有一个笔头,笔头的下面有一个小洞,只要把铅放进去,再按一下上面银色的按钮,就可以写字了。

在自动笔不用的时候,我就将它放进文具盒妈妈的怀抱里,那里有钢笔大哥、粉红色的橡皮妹妹和性格开朗的圆珠笔姐姐……陪伴着它,让它不会感到孤独。

我真喜欢我的自动笔,我更会爱惜我的自动笔。

篇7:描写文具作文

每当做作业时,总会写错字,就用橡皮擦,擦完后就有不少碎屑产生,这时我不是用手抹,就是用嘴吹,弄得滿桌都是橡皮碎屑,既不卫生又不美观。

一天,奶奶带我去理发店剪头发,看见理发师傅帮我理完发后,用一块长方形的海绵将颈脖子上的碎发全部扫下来。当时我眼睛一亮,心想:用海绵和橡皮擦绑在一起,这不就成了一块海绵橡皮擦吗?于是我回到家,按我想的做了一块,嘿!还真管用,当擦完橡皮后,就可用海绵块轻轻地将作业本上的碎屑“扫”拢,倒进废纸篓里。

大家说说,这块海绵橡皮擦你喜欢吗?

篇8:描写文具作文

哈罗,大家好,我叫文具袋。表面看我是一只绿色的小猫。看我尖尖的耳朵,一大大的脑带,长长的胡须,红通通的脸蛋和笑眯眯的嘴巴,你说可不可爱。

我有三层,第三层是最漂亮的,因为他是只小猫。我的第一层是装铅笔和钢笔。第二层装水彩笔、红笔和碳素笔等。最漂亮的这层是用来装尺子、擦头和胶带。

我是这样来的,一天,主人的哥哥参加运动会获奖了,他们的奖品是我和我和兄弟姐妹们,哥哥的妹妹太喜欢我了,所以哥哥就把我送给了妹妹。

我现在的主人特别喜欢我,从早到晚都带着我,我喜欢我的主人,主人了喜欢我。

篇9:描写文具作文

我有一袋尺子,它是“六一节”老师送给我的礼物。

打开袋子,里面有直尺、三角尺、量角器,一共有四把蓝色的尺子,那颜色又透明又漂亮,我很喜欢这份礼物,因为它能帮助我学习。上语文课时我用它连线,上数学课时我用它画图形,特别是尺子上的刻度尺,还能让我测量长度呢。

尺子对我的帮助真大,我要爱护它。

篇10:描写文具作文

我喜欢我的文具盒,它是黄色的,上面还有巧虎和可乐球呢。

打开文具盒,哇!原来文具盒的肚子里装着各种各样的铅笔,铅笔又细又长又尖,写字的时候,我就用那个又细又长又尖的小家伙来写字。当然,除了铅笔,文具盒里还有方方正正的橡皮和长长的直尺。呀,这里写错了,找橡皮宝宝来帮忙吧,连线题就找直尺先生来帮忙,瞧,我的作业写的真棒!这都是铅笔、橡皮和直尺的功劳。

下课了,铅笔、橡皮和直尺该回家了,我把它们送回了家—文具盒,让它们好好休息吧。

篇11:描写文具作文

在一个夜深人静的夜晚,传来了一阵小小的争吵。是铅笔和钢笔在争吵,铅笔说:“我写出的字又干净又容易擦,我应该比你好!”钢笔也不甘示弱地说:“上三年级才能够用我,一、二年级的才用你,你有什么资格和我相提并论。”可铅笔说:“我没用,走就是了!”到了第二天,主人用铅笔写字,发现铅笔不见了,主人急得连忙找了起来,就在主人灰心丧气的时候,铅笔回来了,它对钢笔说:“我错了,不应该与你争吵。”钢笔说:“我也不应该瞧不起你。”

于是,铅笔和钢笔以后过着团结和睦、幸福美满的生活。

篇12:描写文具作文

我有一把尺子,是蓝色的,上面还有彩色的卡通图案,特别好看!

它有一个长长的身体,身体上有很多数字,他的样子看上去很小,但它功能很大。它能帮我连线,还能帮我量长度,每当我不用它的时候,它就静静地躺在我的文具盒里睡大觉。

尺子的图形有很多种,有三角形的尺子,有半圆形的尺子,还有长方形的尺子。同学们一般都是用长方形的尺子,我当然也是常用长方形的尺子啦!我太喜欢它了!

篇13:描写文具作文

文具袋是我们小学生都会有的一样物品。楼房是人类的家,土地是蚂蚁的家,那文具袋是谁的家?答对了,是文具的家。

我要给大家推荐的这种文具袋的袋皮是蓝色的,图画是一个小女孩吹着蒲公英,蒲公英飞向远方带走了小女孩的苦恼。画面上还有一只大大的蝴蝶,仿佛蝴蝶马上就要起飞了!

篇14:描写文具作文

我有一个长方形的笔袋,颜色是梅红色的,上面站着一只加菲猫,它两手摆在手臂上,一副神气的样子,像一位哨兵保护着大门。

拉开拉链,首先看见的是四个好兄弟,他们站在一起手拉手,你猜他们是谁?对了,他们就是写字的好帮手--铅笔四兄弟啦。

紧紧挨着四兄弟的是橡皮公公。,因为调皮的我下课总用尺子玩橡皮,橡皮被我玩的像山间那坑坑洼洼的小路一般。

我有一位尺子弟弟,透明的尺子弟弟像向我施了魔法一样,总是让我离不开他。你瞧,连线的我,画画的我,做小报的我……哎!哪个我不需要他。

你们看这就是我的文具袋,我的伙伴。

篇15:描写文具作文

爸爸给我买了一个款式新颖、功能齐全的文具盒,淡蓝淡蓝的封面上画着一只贪玩的猴子。

左边排着一排整齐的按钮,它们分别控制着锋利的削笔刀、小巧的温度计、升降自如用来放笔的架子。只要轻轻地一按控制笔架的按钮,就升起像火箭炮一样,一支支铅笔像极了火箭炮筒。军人用它保家卫国,我用笔来书写属于自己的美好未来。

篇16:文具作文300字

随着科学技术的不断发展,到20xx年,将会出现一个神奇的铅笔盒。这个神奇的铅笔盒是从哪里来的?哈哈!告诉我,这是我的铅笔盒。

这个铅笔盒很特别,比普通的大。一般来说,功能性铅笔盒的左手边有一排按钮。我发明的铅笔盒也有按钮,但是在两边,左手边有一排,右手边有一排。有红色、黄色、蓝色、绿色和粉色。橙色、黄色等等。

按下第一个按钮,文具盒将具有自动插入笔的功能。按下第二个按钮,下面会弹出一支笔。这支笔能扫描错误的单词和错误的问题。按第三个按钮改变铅笔盒的颜色。按下第四个按钮,文具盒会自动扫描你需要的笔,并根据需要弹出你需要的笔。按下第五个按钮,一个小黑板屏幕就会出现在铅笔盒的盖子上,允许你在黑板上画画和写字。按下第六个按钮,铅笔盒的盖子就会翻过来,变成一张写字的纸。“怎么样?我发明的铅笔盒打动你了吗?哈哈!再等25年,这种新的文具盒将在各地畅销,这样每个人都可以使用我发明的文具盒!我相信将来会有更多更好的智能文具给我们提供更多的便利!

【【实用】文具作文300字8篇】

篇17:文具作文300字

大家好,我书包里有一个“粉色的大家庭”——文具盒,里面住着许多弟弟妹妹,哥哥姐姐。

这个文具盒的外表很漂亮,有些英文字母和一位花花姑娘。里面有两层:第一层住的是橡皮妹妹和笔芯弟弟;第二层住的当然是钢笔姐姐和我那惹人喜爱的可擦笔哥哥。

每当老师让我们做题时,钢笔姐姐就会蹦出来帮我书写,如果钢笔姐姐一不小心写错的话,橡皮妹妹就会挺身而出,去帮助钢笔姐姐。

你们都知道,考试的时候要用可擦笔嘛!如果我考试的时候,惹人喜爱的可擦笔哥哥就会优雅的向我走来,来帮我写字;每当可擦笔哥哥心情不好的时候,就会没有笔芯,这时候,笔芯弟弟就会行侠仗义地去帮助可擦笔哥哥,谁让他俩是好哥们呢!

每当我的心情不好时,文具盒就会想方设法逗我开心;每当我的心情好时,在文具盒里的钢笔姐姐就会跳出来,让我以绘画的形式来扩大这种快乐的心情。

每次我考完试,我都会把文具盒举的高高的,和蔼可亲的对他们说:“谢谢你文具盒!”

篇18: 文具作文300字

我有一个漂亮又实用的文具盒,我非常喜欢它。

这个文具盒是上二年级时妈妈给我买的,它长二十厘米,宽八厘米,上面还印有一个漂亮的小女孩,金色的头发,粉红色的连衣裙,一双美丽的大眼睛,左手抱着一只可爱的小兔子,右手拿着一本英语书,好像在默默地背英语单词呢!可爱极了!

我的文具盒是双面加厚的,里面空间可大了,上面是网状型,我可以把铅笔、钢笔、水笔整整齐齐排列进去,如果用哪一支笔,就顺手拿出来,用完之后放回原处。另外,有一个精致的塑料口袋,乳白色的,用它装直尺、三角板、量角器,既干净又透明。还有长方形的小盒,用来装橡皮、笔芯、墨囊等。

我的文具盒不仅漂亮,而且还是我学习的小帮手。当我画直线的时候,直尺会挺身而出,当我写作业的时候,我的钢笔流利而又整齐地帮助我把作业写得工工整整。它是我得力的小助手。当我考试取得好成绩的时候,也有它的一份功劳。我要好好爱护它,不让它变脏,每天都让它干干净净的陪伴我上学、放学、写作业。

在我眼中,我的文具盒是最漂亮的,我特别喜欢我的文具盒,我要好好爱护它,像爱护我的眼睛一样……

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