蒲公英睡觉的秘密作文（推荐23篇）

2025-03-23 12:24:26

“二等兵李相赫”投稿了23篇蒲公英睡觉的秘密作文，下面是小编为大家整理后的蒲公英睡觉的秘密作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

篇1：蒲公英睡觉的秘密作文

蒲公英睡觉的秘密作文

蒲公英睡觉的秘密

今天，我和爸爸一起去菜地，当了一回小农民。这可把我累坏了，豆大般的汗水从面颊上流了下来，让我明白了农民伯伯种植庄稼的辛苦。这真是“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”啊！爸爸为了奖励我的辛勤劳动，帮我挖了一株蒲公英。

一回到家，我就给蒲公英找了个新家——一个漂亮的花盆。我又给它浇水，又给它施肥，笨手笨脚的我总是把事情搞得一团糟，这不又闯祸了，水浇多了。幸好蒲公英的生命力顽强，躲过了一场致命的灾难。我把蒲公英放在阳台上，让它晒晒太阳，不一会儿就又变得生机勃勃了。

转眼之间，夜幕降临，我突然发现蒲公英的花瓣慢慢地向上闭合，像个鸡毛帚，我惊呆了！我赶忙去找妈妈帮忙，没想到一向足智多谋的妈妈也束手无策了。这下，我陷入了沉思：难道蒲公英在睡觉？突然，我灵机一动，急匆匆地走向“计算机先生”，向它求助。原来，有些植物是随着昼夜的周期而变化的动力的形式，是由于夜晚到来的刺激所引起的感性运动，又称“感夜运动”和“睡眠运动”。例如：胡萝卜睡觉时叶子会垂落下来，像一个老头；花生睡觉时叶子就要合闭;睡莲睡觉时花瓣就会合拢，早晨才慢慢张开，就像人类一样“昼醒晚睡”。还有些植物还会午睡，基本都时从11时到下午2时。植物午睡是长期进化过程中形成的抗衡干旱的.本能，为的是减少水分散失。比起那些不睡觉的植物，在不良的环境中，会睡觉的植物存活的几率往往较高。了解了这么多知识，我那一颗悬着的心也放下了，长长地舒了一口气。

为了看看植物是否真的会睡觉，我做了一个有趣的小试验。我先把蒲公英从阳台上拿回家，再在课桌上放一盏台灯，然后关上日光灯。万事具备，只欠东风。我轻轻按下台灯按钮，顿时，在黑暗的房间中透出一丝丝的微光。过了一会儿，蒲公英有变化了！花瓣一点一点地往下垂，好想很吃力的样子。我想：蒲公英一定是以为天亮了吧，所以起床了呢。其实，它一点也不知道这是我的恶作剧。蒲公英辛苦了，好好睡吧！

生活处处皆是学问，让我们一起遨游科学世界，探索与发现奥秘吧！

篇2：蒲公英的秘密「精」

蒲公英的秘密「精」

假如我是蒲公英假如我是蒲公英假如我是蒲公英，我将会乘着风去观赏祖国的大好河山。我要飞向秀丽的黄山，去欣赏那令人赞叹不已的“黄山四绝”——奇松、怪石、云海、温泉;我要飞向雄伟的布达拉宫，去欣赏古代建筑的精华，西藏文化艺术的宝库;我要飞向美丽的长江三峡，去游览雄伟险峻的'瞿塘峡、奇秀多姿的巫峡和滩多水急的西陵峡;我还要飞向有“桂林山水甲天下”美誉的桂林，去欣赏群峰挺拔、江水秀丽的山水画卷。

假如我是蒲公英，我将会乘着风飞向台湾，将大陆同胞的问候带给台湾骨肉。我还会诚恳地邀请他们来到祖国，领略祖国山川的秀丽。

战争的硝烟还在威胁着不少国家。假如我是蒲公英，我将会乘着风来到那些战火纷飞的国家，将自己小小的身躯扎根于废墟之中。我要在那里生根发芽，让废墟的颜色不再单调。

假如我是蒲公英，我会来到那些重病在身的病人旁边。病人的生活是单调的，他们只能整天整夜地望着天花板，那死气沉沉的天花板上会有什么乐趣呢?我会在病房的窗台上茁壮成长，让病人焕发活力，用自己的一生来换取病人的一点微笑。

假如我是蒲公英，我会来到那些贫困山区的孩子身边。我要在那湿润的泥土中成长，让他们真切地感受到生命是如此的美好，让他们打起信心，顽强地生活下去，不再心灰意冷

假如我是蒲公英，我会长大，哺育出更多的小蒲公英，让他们去实现梦想，改变世界!

篇3：听蒲公英的秘密作文

听蒲公英的秘密作文

蒲公英们准备飞离，互相诉说着宏图大志后，便收拾行囊飞向远方。我呆在蒲公英旁，发现了蒲公英的秘密。

——题记

河岸两旁已物是人非，一片寥无人烟的荒凉。站在桥上，除却一眼沧桑的绿，再有什么？系在河边上的老船们，显得破败不堪，许久不曾舀出的水渐成青褐色，沉淀着锈色的铁红。木桨的青苔已干硬得冲撞着眼睛，想再握上一次，却生怕弄坏它。怎不坏！老了的它已经经不起长大了的我们的再一次嬉戏。

曾几何时，我们几个顽童和这几艘老船，不需节日，想到便赛“龙舟”。除却样式不同，人数不同，还有何不同？哦，还有发自内心的快乐不同。我们竟相划至河中央，避开大人们的谩骂，站在船头用力地左右摇晃，老船吱吱呀呀，直晃至水灌入船中，看得大人们在岸边毛骨悚然，也无可奈何，只是回了家少不了一顿责骂或是责打，但下次我们一如既往，没有理由，因为欢乐永远不需要理由。

不大的小河里满满地聚着儿时的玩伴们。哗啦声中，白色的水花冲向蓝色的天，又拍击在我们身上。我们悄悄地游向瓜地，摘下不知谁家的瓜，大的，小的，甚至未熟的，扔到河中，相互争抢，“花鱼嘴，螃蟹……快扔过来！”放肆的.声音划开了烈日，赶走了时间。

玩累了，我们便钻到岸边的田地里，金黄的花粉染得我们满头满脸。我们畅谈刚刚的惊险与欢喜，后来我们的话题就只限于未来的何去何从。我们充满憧憬的双眼就像那菜地上空的清澈的蓝天。

呵，这花样年华哟！

现在，小河干涸似泥塘了。泥塘上有一株株细小的蒲公英，它们似乎在等待长大，冲破这束缚。

夜色终于寂静如水了。老式钟的嗒嗒声试图打破这寂静。我不敢脱衣服，任凭这浓稠的如蚕丝般的夜色包裹，因为我在等待着河岸边的老船的呼喊。

篇4：蒲公英的秘密作文400字

我们总是这样，在不经意间被爱。——题记

露露有一盆蒲公英，雪白的绒球，伞状的小花，还有那若隐若现的绿叶，迎着风，在空中舞动。

这盆蒲公英是她和爸爸不久前一起上山采的，她很爱她的爸爸，也很爱这盆蒲公英。

但在不久前蒲公英枯了，雪白的花朵渐渐变少，笔挺的茎上多了些许褶皱，绿色的叶子也变得枯黄。露露哭了，哭的很伤心。

她的爸爸工作很辛苦，可以说是披星戴月。早晨，她只能静静地望着远处的地平线，仿佛是在寻找爸爸的足迹。夜晚，孤独的向窗外望去，却又不知在何时深深睡去，只有在星期天才能隐约爸爸熟悉声音。

爸爸是个农民，因为日复一日的工作，使他的手变得龟裂。手背上的缝隙布满了黄色的泥土，每次洗完手的水都是土黄色，似乎怎么也洗不干净。爸爸总喜欢笑着说，那是大地喜欢我哩。

还记得上一次和爸爸一起出去已是几个月前。那天，她不停央求着爸爸，爸爸耐不住她一遍遍的请求，带她去了离家最近的山上。尽管那座山露露已经去过很多次，但有这爸爸的陪伴，露露觉得那是她最快乐的日子。回来的时候已经临近黄昏，露露在山脚下发现了蒲公英。那时的蒲公英已快凋零。偌大的山坡上只剩它孤零零地伫立着，仿佛是在等待死亡。露露心生怜悯，刚要伸手去挖，却又扎然而止。

露露家十分贫困，10平方米大的小房间，破旧的砖瓦上布满了裂痕。连人都很难养的起，更别说花花草草，自小时起露露就知道她与呢些东西无缘。横着心，露露把手收了回来，眼里分明多了些泪水。

突然，一支粗壮的手臂越过了露露的小手，朝蒲公英伸去。小心翼翼地把蒲公英连更挖出，捧在手心。爸爸？露露带着疑惑的眼神望去。爸爸没说些什么，嘴角微微上扬，拉着露露的小手朝家走去。

篇5：蒲公英的秘密作文400字

一束乳色的阳光透过窗，把小房间照的透亮，唤醒了熟睡中的露露。

起床，穿衣，刷牙。不知为何，一股奇怪的感觉在心中弥漫开来。转身那瞬，却看见一抹挺拔的绿色在视线中摇曳，蒲公英！露露大惊，使劲揉了揉自己的眼睛，再看向那株蒲公英，却又是那模糊的身影。

年幼的露露脑袋中突然闪现出一个奇怪想法，兀自跑到蒲公英前，不断去“呼唤”。在她看来，一定是蒲公英自己“走”了进来。

保持着这怪异的姿势许久，蒲公英却任然没有任何动静。依旧是那抹熟悉的绿，只是多了一丝憔悴。露露渐渐失去了耐心，把蒲公英丢在了一旁，独自走向书桌旁。

露露在班里是个尖子生，她是整个学校最有希望进市重点中学的人。这对于在这偏远山区的人来说是极大的荣耀。但她的父亲却没有向任何人提及，行事依然很低调，依然是早出晚归，依旧对露露很平淡，没有赞赏，也没有过多的关心，有的只是睡前熟悉的声音，但依旧见不到爸爸。

爸爸不爱她，至少露露是这么认为的。但露露依旧期待有一天爸爸也会像其他爸爸一样，陪她玩耍，陪她成长，能在自家的院子里和她一起采野花，数星星。或许，有这么一天……

但愿望终究是愿望，即使是露露当上了尖子生，和爸爸呆在一起的日子也屈指可数。夕阳下，如同火焰般赤金色的光芒在天空中形成了一个个彩色的光晕，洒满大地。

天暗了，露露的作业也完成了大半。又到了夜晚，又到了与爸爸唯一相见的时候，露露刚准备睡觉，眼里却出现了那株蒲公英，绿色的经脉，白色的绒球，在风中漂泊。不去管它，它一定会自己死的，露露心里想着，她现在已经不指望蒲公英能存活下来。望着窗外银白的月光，静静入睡。

篇6：睡觉的秘密100字作文

-03-09

每当我要睡觉的时候,就睡不着，可能是因为太早了,也可能是精神太充足了，

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可是,每当我从我婆婆家走的时候,在车上呆上两分钟就睡着了,我感觉睡觉很奇异。为什么每次我睡觉的时侯,就感觉不到我在睡觉。

我很想发现睡觉的感觉,每到晚上,我就下决心要去发现,可是过了一夜又一夜,我终究还是没发现。

篇7：睡觉的秘密100字作文

睡觉的秘密100字作文

2014-03-09

每当我要睡觉的时候,就睡不着。可能是因为太早了,也可能是精神太充足了。

可是,每当我从我婆婆家走的.时候,在车上呆上两分钟就睡着了,我感觉睡觉很奇异。为什么每次我睡觉的时侯,就感觉不到我在睡觉。

我很想发现睡觉的感觉,每到晚上,我就下决心要去发现,可是过了一夜又一夜,我终究还是没发现。

篇8：我发现了蒲公英的秘密作文

我发现了蒲公英的秘密作文

生活中有许多奥秘，只要我认真对待去观察就会有所发现。今天，我就要说说在大自然中微不足道的蒲公英。

有一次，我们一家人去外面爬山的时候，我随手摘下了一株蒲公英。我仔细观察了它，它长的可真像白绒球或者是绒花。我轻轻地向它吹了过去，蒲公英的'孩子们马上接二连三地带上白色的降落伞离开了妈妈，独自去遨游世界了，但是有一粒种子在我手掌心中一动也不动，不管我怎么吹它都一动也不动，好像它已经安了家、落了户。于是我把它朝裤子上一拍，哈哈它也去遨游世界啦！不知道它们会到哪里安家落户？到明年春天，它们会不会已经被冰天雪地的冬天冻死了？真希望它们还没有冻死，倒是快点发芽长大，繁殖后代，让我们能看到一大片一大片的“白绒球”。

只要我们有一双善于观察的眼睛，就会发现生活中处处有与众不同的秘密。

篇9：蒲公英的秘密300字优秀作文

蒲公英的秘密300字优秀作文

今天，放学了。我走着走着发现了一种雪白的、毛茸茸的花。

听妈妈说它叫蒲公英，那小绒球就是蒲公英的种子。风轻轻的一吹蒲公英的种子就像仙女一样自由自在的飞翔。

我不明白为什么他会被风吹走呢?我用放大镜仔细观察，哇!我发现蒲公英雪白的毛下边连着一个棕色的小颗粒。原来这棕色的小颗粒才是蒲公英的种子。蒲公英的种子四处飘，蒲公英要依靠大自然的'力量播种，这样每个角落里都会聚集了蒲公英的脚步。

通过今天的观察，我发现了蒲公英的秘密。也发现了蒲公英是一钟很坚强的植物。

篇10：金鱼睡觉的秘密300字作文

金鱼睡觉的秘密300字作文

妈妈对我说，鱼睡觉不闭眼睛，这句话对不对呢？我决定做个小实验证实一下。

家里有二条金鱼，到了晚上，我看见金鱼在鱼缸里一动不动了，就拿来几粒鱼食扔在它面前，它们甩甩尾巴，马上游过来把鱼食吃了，原来它们还没有睡。我又耐心地等了半个多小时，目不转睛地看着金鱼们又一动不动了，这次它们应该睡着了，于是我又撒了一些鱼食，这回它们又一动不动，原来它们这回真的睡着了。我轻轻凑到鱼缸前仔细地看了一会，鱼是睁着眼睛，太神奇了。看来妈妈说得是对的，鱼睡觉不闭眼睛。

第二天我又看了《十万个为什么》，鱼类是因为没有上眼皮才不闭眼的.，鱼类是用腮呼吸的动物，可以在水里呼吸，它们的尾巴大小一般占身体的三分之一，能控制方向，是个很重要的部位。

我很高兴，因为我不但知道了鱼睡觉不闭眼的秘密，还知道了许多关于鱼的知识。

篇11：我发现了鱼睡觉的秘密

我发现了鱼睡觉的秘密700字

今天，爸爸要带我去舅公家，怕我无聊，边给我买了条漂亮的小金鱼。到了舅公家，我把金鱼放在桌上，仔细观察起来。它大大的眼睛，穿着一身金黄的衣服，真像一个小公主！看着看着，我想：小金鱼是怎样睡觉的呢？去问问爸爸吧！“爸爸，小金鱼这么可爱，哪它是怎样睡觉的呢？”我嚷嚷着。爸爸抽着烟，说：“哎呀，你怎么这么傻啊！等大家都睡了，小金鱼不一样睡了吗？你到时候去看看不就知道了吗？”“对呀！谢了，老爸！”说完，我就继续观察小金鱼。

终于，夜幕降临了，大家也都睡觉了。我从床上小心翼翼的走下来，生怕吵醒了大家，穿好了，往桌子旁走去。只见小金鱼一动不动，双眼睁着，只有鳃盖一开一合轻轻地动着。“怎么回事，小金鱼还不睡觉吗？”我嘀咕了几声，便回床上了。

过了大约十分钟，我又去看小金鱼，结果还是老样子，我只好“无获而归”了。

回到床上，我翻来覆去睡不着，心想：小金鱼会不会死了啊？可早上还活蹦乱跳的呀！无数的'疑问从我脑海里闪现。“算了，还是明天查阅书籍吧！”我自言自语起来。

刚一起床，我就抱着《十万个为什么》这本书查找答案。其中有一页专门讲鱼是怎样睡觉的，有一段是这样写的：“因为鱼没有眼皮，如果你看到鱼在水中一动不动，眼睛睁着，那就是鱼在睡觉了。”顿时，我的脸红彤彤的，因为没有阅读多的书籍，让我连这一点都不知道。我暗下决心：一定要探索科学中的奥秘，了解更多的科学知识！

所以，没有观察就没有科学，科学是诞生于仔细观察之中。只要在生活中处处留心，你就能揭开每一个奥秘！

篇12：我发现了金鱼睡觉的秘密作文

前几天我过生日，爸爸给我买了四条可爱的金鱼当礼物，我看见这么美丽的金鱼别提多高兴了。那可爱的小眼睛就像两只小灯泡一样，它穿着金黄金黄的衣裳，短短的尾巴拖着像黄黄的银杏树叶一样，漂亮极了！

我守在鱼缸前，静静地观察它们。看了好久，我发现几只金鱼一直都不眨眼睛。这是为什么呢？我故意用铅笔敲了敲鱼缸，金鱼仍然没眨眼睛，这就奇怪了。我想：人晚上闭着眼睛睡觉，那金鱼晚上睡觉是睁着眼睛吗？它睡觉也不闭眼睛吗？我决定一探究竟。

夜深了，我悄悄地来到鱼缸前，四周一片安静，我拿着手电筒对着鱼缸看啊，金鱼真睁着眼睛呢。它们头朝鱼缸壁，眼睛睁得圆圆的，我用手电对着它们的眼睛晃了又晃，它们仍然一动不动。

我十分惊讶，连忙去查《十万个为什么》和《动物百科全书》，原来金鱼没有眼睑，所以不能像人闭着眼睛睡觉。

大自然中的秘密也太多了，通过我的认真观察、认真思考，发现了金鱼睡觉的秘密，以后我要更加认真观察、认真思考相信一定会去探索更多大自然的秘密。

【我发现了金鱼睡觉的秘密作文3篇】

篇13：我发现了金鱼睡觉的秘密作文

我十分惊讶，连忙去查《十万个为什么》和《动物百科全书》，原来金鱼没有眼睑，所以不能像人闭着眼睛睡觉。

篇14：大班科学活动《动物睡觉的秘密》

大班科学活动《动物睡觉的秘密》

活动目标：

1、了解一些常见动物的睡眠方式，知道不同的动物所采取的睡眠方式是为了适应环境，保护自己。

2、知道人睡觉的一些卫生常识，懂得养成良好睡眠习惯的重要性。

3、乐意与同伴交流经验，并能用肢体动作表现模仿动物睡觉的样子，从而萌发探究动物奥秘的兴趣。

活动准备：

小猪图片、ppt、（动物趴着、站着、倒挂着、团成球、太阳、月亮）的标志、各种小动物图片和小动物头饰。

活动过程：

一、小猪睡觉图片导入，引发幼儿对动物睡眠方式的兴趣。

师（出示小猪图片）：今天我们班来了一位神秘的小客人，看，他是谁呀？（小猪）小猪在干什么呢？（睡觉）他是怎么睡的，我们一起来学一学。

二、了解小动物的睡眠方式。为什么要这么睡。

1、师：今天小猪还邀请了很多好朋友来玩，瞧瞧他们是怎么睡觉的？

2、师：小马是怎样睡觉的.？你来做一做。小马为什么要站着睡呢？（请幼儿自由猜测）没关系，我们请小博士来告诉我们。（出示录音）

3、师：小狗是怎样睡觉的？……

4、师：小刺猬是怎样睡觉的？……

5、师：你还知道哪些小动物的睡眠方式呢？你能做一做吗？

6、小结：每个小动物都有自己独特的睡眠方式，这都与它们的外形特征、生活习惯以及生活环境有关，但他们这么做都是为了更好地生存，更好地保护自己。

三、游戏：让幼儿按照动物的睡觉方式、睡眠时间的不同进行分类。

（增添一些小动物，如猫头鹰、驴、仙鹤、小猫……）

师：自从小猪发现了小伙伴们睡觉的秘密之后，他就一直很感兴趣，最近他还打算制作一本《动物睡觉大全》呢，可是要整理的内容太多了，你们能帮帮他吗？

师（在黑板上出示趴着、站着、倒挂着、团成球的标志）：小猪想给小伙伴们分分类，请你们想一想哪些小动物是趴着、站着、倒挂着、团成球睡得呢？（请幼儿将拿到的动物图片粘贴到相应的标记下面）

师：我们一起看看分得对不对。

四、音乐游戏：小动物睡觉了。

1、师：小猪非常感谢小朋友的帮忙，所以他准备了一个好玩的游戏想和你们玩一玩。你们想玩吗？

请幼儿任意选一种动物头饰戴在头上，播放不同性质的音乐引导幼儿根据音乐情绪，自由地模仿小动物，如音乐很欢快，幼儿们就模仿小动物跳舞，当音乐变成轻柔的摇篮曲时，就模仿小动物睡觉。老师则扮演大老虎，谁做错了动作或者动了，就要被拖进老虎洞。

2、如时间允许可交换头饰表演1~2遍。

五、引入生活。

1、师：小动物们为什么要睡觉？不睡行不行？我们需要睡觉吗？午觉不睡行不行？

引导幼儿知道睡觉的重要性，只有睡饱了，我们才有精神，才不容易生病，也才能学到更多的本领。

2、师：你们平时是怎样睡觉的？（趴着、侧着、平躺着睡……）像小马一样睡觉好吗？为什么不好？（不舒服）怎样睡才是最好最舒服的呢？（引导幼儿在不知不觉中掌握正确的睡眠方式：向右侧睡，头枕枕头，小手放好，腿微蜷，并养成良好的睡眠习惯。）

六、结束活动。

师：今天我们知道了这么多小动物睡觉的样子，你们觉得有趣吗？其实在这世界上还有很多的小动物，他们睡觉的方式都很特别，你们回家之后可以再找一找、看一看噢。

篇15：我发现了鱼睡觉的秘密随笔

我发现了鱼睡觉的秘密随笔

日常生活中，你只要处处留心，就会有出人意料的惊喜和发现。

周五的晚上，因為老师留的作业太多，我写到11点才写完。我想去卫生间，路过客厅时，看见鱼还在陪着我呢！它一会儿甩甩尾巴，一会儿游动一下，一会儿躲在海藻里。我发现在这个过程中，它一点儿也没眨眼，难道它不睡觉吗？如果睡觉，那它为什么不闭眼睛呢？我带着疑问想去查一下资料，但电脑在妈妈的房间里，我怕吵醒她，就先睡觉了。

第二天早上，趁妈妈出门上班去了，我赶紧打开了电脑查找资料。

原来，鱼没有眼睑，所以它是一直睁着眼睛的。但是，它也有睡眠。很多人误以为鱼是不用睡觉的.动物，事实上，所有的脊椎动物都需要休息。鱼也是脊椎动物，怎么会例外呢？那么，为什么鱼会给我们一个不睡觉的错觉呢？因为鱼与人不同，它没有眼睑。因此，鱼无论睡着还是醒着，它的眼睛都无法闭上。

看来，世间万物都是人类的好老师，只要我们细致观察，用心研究，总能从它们身上得到启发。

篇16：蒲公英作文

蒲公英，我以前认为它的命运是悲惨的，风轻轻一吹，它便飞了出去，一落地便被土地掩埋，生命就这样结束了。小时候的我，很喜欢吹蒲公英。但我没有折它，而是自己趴在地上用嘴吹，每当我吧它吹出去的时候，我就咧开嘴小了，嘴里还嚷嚷着：“蒲公英跑了，它跑了！” 5岁以后，我慢慢懂事，我就觉得蒲公英很可怜，它的生命很短暂，我便不忍再吹它，若是风吹过来，我就用挡在它的前面，不让它走，以为那样，可以保护它的生命。三年级时吧，我们学的课文《植物妈妈有办法》，幼小的我，慢慢懂得了它让风吹的到处飘，让他们出去看世界。可是，我当时就想：它们可能都不想离开，是风婆婆很残忍，把它们刮走了。“我也不知道当时为什么会有这么一个想法，反正当时的我很固执，只要自己认定的事，别人再怎么说也无济于事。就这样，又开始“保护”起蒲公英来。四年级时，搬到了城里，远离了蒲公英，对它，慢慢淡忘了。投入到了学习中，整天面对无聊得功课，好压抑。六年级的一次下乡（春天），让我来到了一片小土地，刚长出的蒲公英，洁白的花，望着它们，我开心的笑了。此时我也长大了许多，蒲公英虽然自己不能决定自己的命运，但是可以试着接受它们。蒲公英，在它被风吹的时候，经过的地方，是它第一次看到的，对它们，蒲公英都很好奇，而看着小朋友啦、小动物啦、很快乐的跑着、跳着，她也觉得很快乐、很幸福。蒲公英的幸福，来自于我们的身上，我们幸福了，它也会觉得快乐、幸福，因为它只走过一点点地方，只要这点地方是幸福的，他看着我们，就会认为世界是幸福的！蒲公英，洁白的花瓣，纯洁的天使。

【实用的蒲公英作文九篇】

篇17：蒲公英作文

直到没有了风，它结束了，并没有怨言…中国也如此，在败落中，随着风，飘香希望，蒲公英的约定作文。

忘不了那奇迹圆明园的辉煌，在不可名状的晨曦中依稀可见；忘不了南京三十多万中国同胞得鲜血染红了滚滚的长江；忘不了曾经无数次令我们中国人痛心和愤恨的耻辱。

小小的蒲公英就这样任人践踏，任人蹂躏，毫无反抗的余力。有过愤怒，自己却已经无力了。他曾经以为一切都是上天的安排，就听天由命吧！我对他说：“你还有我呢！”

果然，60年后的今天，我们熬过去了。用勤劳的双手播种；用智慧的头脑畅想；用滚烫的汗水浇灌；用诚挚的期待盼望。60个深深地脚印，踏出了高速公路和立交桥，60葛厚实的年轮，布满了卫星电视和信息网，60葛漫长的等待，迎来了小康村和百强乡。每一次的胜利，都在史册上一一记载，每一次的胜利都将中国各族人的心连结在一起。看，长城在拔高；听，黄河在欢唱。腾飞的乐章早已奏响。

蒲公英不在听天由命了，带着自己小小的梦想，他已经有能力站起来与命运斗争。他要飞到世界各角落播下种子，然后那个地方会长出许多小蒲公英，再长大，被风儿吹到更多得地方，再播下更多的种子，在长大成更多的蒲公英，放飞更多的梦想！她，得到了人们的肯定；她，更强了！

【【必备】蒲公英作文合集七篇】

篇18：蒲公英作文

我是一颗蒲公英种子。一天，我做了一个甜美的梦。

我依偎在妈妈身旁。忽然，一阵阵风把我温柔地抱走，我成了风的一部分。我飘呀飘呀，飘到了一个不知名的地方。风儿把我轻轻地放下，它走了。我无依无助，过了一会儿，我睡着了……

醒来后，我发现周围的一切都变了，野草散发着芳香，花儿竞相开放。太阳照耀着我，雨露滋润着我，我感到无比快乐。初春，我开花了，一朵小小的黄花，在阳光下、雨露中站着，茁壮成长。秋天到了，我的花变成了无数的种子，我也成了妈妈。一阵风吹来，小种子们都飞走了，只有一颗最小最小的种子还没走。我对它说：“走吧!坚强地走吧!”说完，这小小的种子就走了。

清晨，我醒了，随着妈妈在草坪上“玩”。一阵风吹过，把我卷走了。在空中，我大声地对妈妈说：“我的梦，成真啦!”

【【热门】蒲公英作文汇总九篇】

篇19：蒲公英作文

我离开了小小的草坪，风婆婆带着我飞到了一片大草原，当我正要降落的时候，一股强劲的风吹了过来，我撞到了树上。过了好一会儿，我才慢慢醒来，花草帽震碎了，降落伞还好好的。突然，黑乎乎的乌云越压越低，就要下大雨了！我该怎么办呢？一朵百合花慢慢的弯下了腰，并温和地说：“小蒲公英，怎么跑出来了呢？好啦，你在我这里呆着吧！”我说：“谢谢你，百合花！”雨水像拿着盆泼下来似的。

雨渐渐地停了，百合花说：“好啦，雨停了，赶快回到你的家乡去吧！”我说：“百合花，谢谢你！夏天的时候我一定拿一个礼物送给你！”说完了话，我又开始了新的旅程……

篇20：蒲公英作文

她抬头一看，是一个玉树临风，明眸皓齿的一个男生。

韩晓雪见到他，就有一种前所未有的亲切感。她甚至觉得这个男生就是李泽熙。她连忙站起来说；泽熙，你是泽熙吗？那个男生冷冷地说；什么泽熙，我才不是。你撞了我，还不道歉。韩晓雪嘀咕道；你一定不是泽熙，他才不会这么冷酷，这么不近人情。说着，拿上滑板，扭头就走。

进入学校，韩晓雪就看见管家赵叔在教学楼底下等她。她走过去说；赵叔，你在这干什么？他说；老爷吩咐过，我在这把校服校徽给你，你就是青园高中的一员了，你先去换衣服，等一会儿，你去趟校长室，老爷在那等你。哦哦，韩晓雪答道。换好衣服，她就随便找了个同学问校长室怎么走，问完就向校长室走去。一路上，有很多人看着韩晓雪，因为她太好看了，一头飘逸的长发，五官精致，沉鱼落雁。即使穿着校服，但还是难掩举手投足的气质。

来到校长室，韩爸已经走了。校长却说；你就是晓雪吧，你的班级是高一三班，去教室吧。韩晓雪点点头，向教室走去。老师在外面等着她，看见她就像神一样。赶忙迎接她，把她带进教室。韩晓雪一进教室，全班都沸腾了。老师示意大家安静，老师开始介绍；这是我们班新来的一位同学，她是从英国转学过来的，下面请她给我们做自我介绍。韩晓雪说；我叫韩晓雪，今年十六岁，初次见面，请多多关照。老师安排他坐在李煦的旁边。韩晓雪一看是今天早上那个男的就……

【精选蒲公英作文汇编8篇】

篇21：蒲公英作文

蒲公英悄悄的飘向远方，没有人明白它有怎样的向往…

--题记

作业还未完成，我徒步在小区后的公园，思绪却越发凌乱，任春风怎样轻柔，也无法抚慰我的心烦意乱。作业，考试，考试，作业……越想越乱，越乱越烦。似乎更多的乌云不断出现在我原本湛蓝无暇的天空。

脚下，一株株蒲公英摇头晃脑，前一刻，还在风中摇曳身姿，这一刻，已然变成了一把把小伞徜徉于风海，渐飘渐远，愈飘愈高。我茫然若失。

“蒲公英啊，你要飞去哪儿呢？”我仰起头对着天空中的那把小伞问道。

“我呀，我要去远行呀！”蒲公英天真的说着，似乎充满了欢喜。

“远行？那你要去的地方很远么？”我继续问道

“或许吧，我要去远方把我的种子散播，等到来年的春天绽放更多的蒲公英！”它的脸上充满着自豪，充满着信心。

“可是，大自然里充满了危险，有那么多的黑夜，你一个人不怕么？”或许是现实的重，让我想从它这里寻觅到些什么吧，我只是一味的将自己的疑惑说出。

“不会，不会，妈妈在我们启程的那一刻告诉过我们，只要心中有梦就不会害怕黑暗！那个飞行的方向已在我们心中。”

“心中的梦？我的梦在哪儿呢？我的方向又在何处呢……”我自言自语道。

这时，一阵风儿吹过，蒲公英高兴的跳着飞走了，只是那句“心中有梦就不会害怕黑暗”一直留在了我心中轻轻敲击。

蒲公英的方向是什么？是那么坚持不变的梦么？或许吧！蒲公英的方向在哪里呢？是勇敢向前的飞翔么？亦是吧！将种子散播是它的梦想，勇敢是它的方向。

而我呢？我的方向又是什么呢？是好好学习，天天向上？是认真听话，孝顺父母？是谦逊做人，坦诚待人？还是，心存感恩，回报他人……都是的吧！蒲公英长大了就要完成播种的任务，而一个人生下来就背负了好多好多必须履行的职责和必须完成的任务。如果因为暂时的黑暗而就失去了信心，就止步不前，那么岂不是很不负责任么？

“吾生也有涯，而知也无涯”“书山有路情为径，学海无涯苦作舟”

“再见了，亲爱的蒲公英！等到来年的春天我还要再来找你！”我对着已经远去的蒲公英喊道。我想，我已经明白了，作为学生我们的方向不就是努力学习么！把学习当做一种动力，当做一种方向，又何尝不好呢？

春天的夕阳同样美丽，耐人寻味，染红了西边的那天空一片。同样是那个公园，同样是那条小路，只是改变了心情，改变了状态。草地上，更多的蒲公英迎风而起，似乎听见了它们的欢呼，它们的歌声，清晰的看到它们心中那个坚定的方向。

蒲公英啊，有一天我也将背起我的行囊去寻找我的远方，那时候，我也将会像你一样坚强的，你说是么？

蒲公英悄悄的飘向远方，没有人明白它有怎样的向往……

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篇22：蒲公英作文

在我上初一的时候，终于得到了一个女生同桌，一至六年级，全是男生，整天闹哄哄的，我是一个喜欢篮球的女生，所以班里的女生也从来没有一个愿意和我坐在一起的。

可是，站在讲台上的女生明确的告诉老师：“老师，我想坐在那个穿红色球衣的女生旁边。”

“女生？“我甚至忘记了自己还是个女生，看到自己的红色球衣，我才意识到；她要坐在我旁边！

听到她的话，班里一片哗然，我低下头，不敢正视她。是啊，这个穿着休闲裙的女孩子与我站在一起，可能我只会把她衬托得更美吧！

我正胡乱的想，这个女孩子却大大方方的向我伸出了手，笑着向我打招呼：“你好，我叫赵盈，以后我们就是同桌了！“我愣了一下，直到后面的男生向我大吼道：“喂，姓丁的，你听不到吗？“女神”叫你呢！”我不好意思地看了看赵盈，赵盈无奈的笑了笑，我握住她的手，说：“我叫丁桃，很高兴认识你。“那一刻，我相信我的脸肯定是红的，同时我也非常的难过，为什么他们叫我”姓丁的“而叫赵盈”女神“？但之后，我听到赵盈小声的重复了一下我的名字，对我说：“真好听。”

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