“ebaicheng”投稿了20篇为爱送行初中生优秀诗歌鉴赏，下面是小编整理后的为爱送行初中生优秀诗歌鉴赏，希望对大家有所帮助。
篇1：为爱送行初中生优秀诗歌鉴赏
为爱送行初中生优秀诗歌鉴赏
沧桑的经历，唏嘘的生活，
凄凉的我的一生。
抚摸旧忆飞舞成蝶，
感谢你无言的送赠。
送爱在雨季，在花季，在梦季，
人常说月华如水，雁过无痕。
而我的心却一直在流血，
你不明白我内心的苦痛。
为一个人而不被理解，
一颗愈痕的心在受伤。
为爱送行犹如一粒最轻的尘埃，
为何痛诉一生成为永恒。
也许有一天，你会想到我，恨我，
初恋如梦，爱意朦胧。
半夜的喑呜噩耗常把我惊醒，
最怕的'是在多劫的三更。
放开一个人，你不知那需要多大的勇气，
既然我不是你的春天，请忘掉我的身影。
我的天空，不适合你的心云，
既然我不是你的惟一，请不要痴痴的空等。
有雨走过，来又稠密无声，
有爱来至，追忆言语蒙蒙。
想你，心里藏着无数盏灯，
爱你，心里充满许多幻梦。
起风了，海潮远处是一支支唱不完的渔歌，
这世界，本不可能存在永恒。
放开你，我的泪飞如雨，
别怨我，是冰拒绝不了融化。
阳光淡淡如刚睡的婴儿，
爱意绵绵如无尽的春风。
就让这一切随风逝去，
夜凉如水，身后是落叶的萧声。
篇2：为爱送行
为爱送行 -资料
暮蔼沉沉，千里烟波，只惊鸿一瞥，便缘定三生。
我不知道，初次相遇，已埋下情的种子，当春风绿了柳叶时，它悄悄萌发了……
一次次美丽的邂逅，其实是耐心等待的结果。是的，等待，女孩老站在某个不为人知的角落，等她想象中清水芙蓉的爱情，老也等不来，过往的，只是满眼的飘零。
明知自己不是群芳之冠，也无意与百花争春，却坚守玉壶冰心，只因固执地以为，是冰，总不会拒绝融化，以为虽非彩凤双飞，但心有灵犀一点，却忽略了，我不是你的春天。
只是风中那朵雨做的云儿，飘飘摇摇的独自舞蹈，无人喝彩，只有自己空灵的回声……
我知道自己是一株无花果，注定要孤独一辈子的，可是在见到你的那一刻却听到了拔节的声音。我开始奢望自己开出高雅的花朵。花儿苦苦在风中绽放美丽，你却无意驻足！是了，你有自己的轨迹，怎会为一株无花之树停留脚步？可你知道吗？为了能与你擦肩而过，我在佛前求了五百年，佛才赐予我们一段尘缘。但，栀子花毕竟只在梦中散发馨香，现实的凄风苦雨只会让忧伤开满山冈。
雕栏曲处，独倚斜阳，望尽天涯路。天涯尽头也终未走来你玉树临风的身影。西风，又凋了碧树，林花，复谢了春红。花自飘零，江水自流，只有思念，如春草，更行更远，还生。
怎能忘，月下谈心，雨中共伞，风里漫步。因为有你，我不再形单影只。然而，那也仅是一相情愿，空留下缥缈孤鸿影。寒枝拣尽，不肯轻易栖息，他们说我孤也好，傲也罢，只坚信在开满栀子花的山坡上，你定在等我。
你看着我的眼睛告诉我说：赶快长大呀！那一刻，栀子花在我们身上散过……
你总喜欢若即若离，让我失望，又给我梦想……
鱼流泪了，水知道，你眉间紧蹙时，我的心异常沉重。可是，当水流泪了，鱼也会心疼吗？
秋来春去，你依然不懂我的泪，或者，你都明白，只是总喜欢沉默，
资料
幽兰露，如啼眼，又是空阶滴到明……
早知此生注定飘零如萍，然，清风玉露一相逢，便闪出花火，激起圈圈涟漪……一个向往明月松间照清泉石上流的淡泊从容，一个却渴望鱼龙飞舞玉壶光转的富贵华丽，冰、火本不相容，我依然不能说服自己。
一次次的告诉自己，既无同心人，又何必空结同心草？不如归去，归去，也无风雨也无晴……知道无情不似多情苦，曾试图冷若冰霜，而那剪不断、理还乱的万缕柔情怎能轻松割舍得掉？天涯地角有穷时，脉脉相思无尽处……我不在乎全身而退，我只在乎，真挚的爱的燃烧。
终于，你走了，留下满目苍凉。
语已多，情未了。相识三个月，我却要试着用三年、十三年、三十年的时间来忘记。我从未要求你做过什么，甚至不打算把这一切告诉你，只想着默默为你祈祷……
独立于曾同散步的断桥，一任凉风满袖。
漠漠轻寒上小楼，含愁独倚湿阑干，望极春愁，黯黯生天际，无边丝雨细如愁。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔，人在何处？可怜鸿雁不传云外信，丁香空结雨中愁。
飞云已尽，归鸿无信，满纸相思已把红笺浸为无色。微雨中的燕儿依然比翼双飞，落花下的人呢？也只合独立了……
从一开始就知道结局，年轻的心，却依然无悔。不知这是否就叫残酷的现实，或者说真实的`现实。
你还是走了，回到小城，回到你美丽的红蝴蝶身边。我知道，在你内心深处有一千一万个不甘心！但都在现实的冰霜中凝结了。对于这一切，只有无语……无语是对的。
两根相交的直线，在相遇时擦出的灿烂光环，终抵不住时间的磨砺。生命中偶然的遇见，随即便是永久的分离。宇宙以其不息的焰火，将生命锤炼成一个个永恒。而这绚烂有怎样一个人间的凡俗故事，倒不必细究。
夜，
凉如水。
篇3：为秋送行的诗歌
我知道无法挽留你的脚步
就像无法叫停时间匍匐向前的指针一样
白日里，你明媚温暖如春
可我看到的是你在一个季节最后的恩赐
我不知道进入冬，一个凛冽的名词
你是否还有秋阳的明媚
是否还记得我面对你时呢喃的诗句
你或许要留给我秋风的记忆
所以才故意在我面前摇落一片
不肯脱离树枝的秋叶
是你的叹息，还是叶的悲戚？
我听不懂，但我的心仿佛被你的手指捻起
如今，我身在你夜的怀里
我是一个多么需要你告知的'孩子
是坚守，是执着，是希冀？
你无言，却话语滔滔
仿佛一个季节的智者，又像我沉默的父亲
为什么此刻我没有睡意
是怕你一去就是一年么？那些期待多么软弱无力
像这样一个月华的秋夜
不知我的一首短短的歌能否换你一个秋眸
在我推窗凝望时
请你，请你不要吝惜！！
篇4：爱是什么-诗歌鉴赏
爱是什么-诗歌鉴赏
爱难道是我爱你却不知该如何来表达
爱难道是我恨你却还要与你觥筹交错
爱到底是什么
爱难道是我想你的时候
你看不到我眼泪的光泽
爱难道是我只顾在桥上看风景
而忽略了你眼中流淌的脉脉秋波
爱到底是什么
爱难道是一种信仰
把心中的坚守赋予宁静淡泊
爱到底是什么
爱难道是心灵共鸣
共鸣一首高山流水的交响乐
爱到底是什么
爱难道是我苏醒的手指总在书写
为我伟大的祖国书写忠诚的`诗歌
爱到底是什么
女儿在问我
我就这样回答——
爱是你我的付出
爱是互相的报答
爱是人间绽放的最美烟火
爱是你总在问
而我却不知道该如何回答
爱也许就是
就是父母温暖的唠叨
爱也许就是
生养了五千年文明的中国
赐予华夏儿女尊严
滋养龙的传人的高贵品德
篇5：初中生诗歌鉴赏技巧
初中生诗歌鉴赏技巧
1.把握主人公的立足点
一般而言，把握抒情主人公的时空立足点，就可以为贯通全诗提供一个坚实的平台，是解读诗歌的重要方法。抒情类诗的主体分为两类：一类有诗人们设身代言，即诗人们设想自己就是诗中的人，为他们奔走呼喊，代他们倾诉衷肠；一类是诗人们直抒胸臆，抒情主人公的形象也就是诗人们自身的形象。总体看，后一类居多。
2.关注诗歌的题目
诗歌的题目是诗人们写作意图的集中体现，它像一条红线，串联起散落在诗歌中的珍珠，像一个窗口，让我们看到诗人们的内心世界。关注题目，分析题意，同样是贯通全诗的重要方法。因为并不是所有的诗都能找到立足点，像咏物诗、咏怀诗、咏史诗、哲理诗等，一般就没有，那就更应该关注题目。
3.了解诗歌的结构
起承转合是古典诗歌尤其是近体诗的结构中固有的特征，在一定程度上，我们可以把它作为一个视角窥探作者的思路，进而贯通全诗。在初三复习备考中，如果我们遵循这种规律的话，会收到事半功倍的效果。凡依着起承转合的程式来写的诗，尤其要注意起句，因它往往是贯通全诗、解读全诗的钥匙。
4.答题应紧扣原诗的内容
命题者对诗歌鉴赏考查的目的是看看我们是否真正读懂了诗歌，因此对思想内容和表达技巧的分析，必须结合原诗歌的具体内容来进行，千万不能空泛而谈。如果是选择题则要紧扣原诗词内容进行判断选择，否则难以说明自身是否读懂了原诗。
5.明白选择题选项常见干扰设置
句意理解方面：误解多义字、对象错位、偷换概念等；思想感情分析方面：无中生有、牵强附会、任意拔高等；表达技巧方面：张冠李戴、想当然等。我们在平时要多加练习，并及时总结答题规律。
6.熟悉有关意象与意境的知识
诗人们一般借意象来表现自我，诗人们作为主体，往往与意象这个客体合而为一。有时诗中有几个意象，各个意象之间都有一定的联系。在中国古典诗歌中，讲究的是一切景语皆情语的天人感应模式，所以我们在鉴赏景或物的同时，往往要联系鉴赏诗人们的形象。而且这两者又常常是一致的`。
7.清楚诗人们的用典
古代的诗人们喜欢用典，其原因一是借他人酒杯浇胸中块垒，为表达委婉一些；二是以古喻今，更理直气壮一些；三是可以用较少的文字传递较多的信息，使表达简明一些。一般用典有两层含义：（1）用历史旧事，借古喻今；（2）引用或化用前人诗句，既自明心迹，又丰富诗歌的意蕴，提高诗歌的文化品位，用黄庭坚的话来说就是脱胎换骨。
8.记诵诗歌鉴赏口诀
从题目认识对象；从字面读出感觉；从注释破解难点；从作者了解背景；从原作找到根据；从题干得到启示；从首联找到特点；从尾句参透主旨；从景物把握情感；从意境洞察心胸。
9.掌握诗歌鉴赏题的答题一般程序
（1）认读感知。读诗后继续仔细阅读各个选择项，借助它们进一步再去对材料做全面的理解，再去解题。另外，还要读标题，读注释，弄清材料的背景或领悟作者的心情。
（2）启动情思。熟悉材料以后，或联想，或想象，进一步体会诗歌意境，同时对已知选项进行大胆筛选。比如，选择项中对一些典故或前人诗句的解释，有些比较冷僻，有些比较牵强，则可以去掉；对作者的评价过高或过小，或武断，或偏激的，也可视为不恰当。
（3）单项核对。选择项中有的是解释或分析单项内容的，如对诗歌中的修辞项的解释，我们就可以与诗句逐一核对，去掉那些无中生有的，指鹿为马的。这样，又可为鉴赏扫除了一大障碍。
（4）辨析真伪。在提供的答案中，有时会出现似是而非，有时会出现前是后非，有时还会出现自相矛盾，如选择项中出现都、全部的判断词，我们就更要注意它是否能自圆其说，结合全诗内容去伪存真。
【巩固练习】
阅读下面的诗，然后回答问题。
诉衷情
宋·陆游
当年万里觅封候，匹马戍梁州。
关河梦断何处，尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。
此生谁料，心在天山，身老沧洲。
1.这首词表达了词人感情。
2.下面对这首诗理解不正确的一项是
A。词的开头两句回忆了词人当年为了觅取功名、争得官职而奔赴前线的初衷。
B。尘暗旧貂裘暗示自己收复失地的斗志未酬的内心苦闷。
C。胡未灭，鬓先秋，泪空流。写出了词人放眼西北，残虏未扫；回首人生，两鬓已苍；沉思往事，雄心虽在，壮志难酬。
D。最后一句中，天山代指抗敌前线，沧州代指闲居之地。
【参考答案】
1.（不能报国杀敌的）悲愤
2.A。分析：读诗词，需了解词人所用典故的含义，该词中，觅封候是用了班超投笔从戎、立功异域以取封候的典故，写出作者自己报效祖国的壮志。
自许封侯在万里（《夜游宫》），一个觅字显出词人当年的雄心和坚定执着的追求精神，并非是词人当年为了觅取功名、争得官职而奔赴前线。
篇6：优秀诗歌鉴赏
午后的阳光照耀着，
洒向园中病入膏肓的老人，
老人就这样躺着，一动不动。
一只年迈的猫，
静卧在窗台的角落里，
肮脏的身体抖落了最后的颤栗。
萧条冷清的广场上，
一对老夫妇步履蹒跚，
互相搀扶着艰难前行。
乌云赶走了阳光的明媚，
一袭秋风吹过灰蒙蒙的天空，
枯黄的叶子随风一片片飘落，
在平静的水面上泛起一阵阵涟漪。
雨，毫无征兆地下起。
天空涕泗滂沱着，
带着无限凉意向大地侵袭；
淅淅沥沥的小雨，
一滴一滴诉说着秋的心事；
沙沙的旋律响起，
叶踏着雨的节拍落入土地。
又一片叶子飞起，
滑过无人的街道，
滑过空旷的操场，
滑过泪流人的脸庞。
路边不知名的花朵悄然绽放，
簇拥起许多沉积久远的怀想。
天堂的那边，
残留孤独人儿的思念；
现实的这头，
又会荡起怎样的忧愁。
篇7：优秀诗歌鉴赏
不做人间异乡客，
最爱多情写意词。
忘不了——瑰丽无比的唐王朝，
记得最多的盛世卷，
非唐诗莫属，
繁花似锦里，
最艳丽莫过于牡丹，
独占鳌头，香溢四方。
我素喜唐诗，
故，我也有长安情结——
长安，长安，天下居中，长治久安，
吾心所往。
我非文人亦非骚客——
居庙堂之高，忧其民，
居庙堂之外，忧其君。
今夜月色融融，杨柳依依，
古道依稀，不复林立，
我虽过客，遗梦大唐。
若是梦回，
登幽州台，必歌——
前不见古人，后不见来者。
会滕王阁宴，定看——
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
叹问王子安：闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。阁中帝子今何在？
谁人千金求一语，原是——槛外长江空自流。(王勃)
欲渡黄河冰塞川，
将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上。
浮生若梦，为欢几何？
将进酒，莫道行路难，
舞一曲霓裳羽衣，
唱一句清平调。
高公公，给爷脱靴。(李白)
临渊羡鱼，叹只叹
君不知——
岩扉松径长寂寥，
惟有幽人自来去。(王维)
谁从玉门关外来？
常听，
大漠孤烟直，长河落日圆；
最难忘，
葡萄美酒夜光杯；
使至塞上，
才知，西出阳关无故人；
才别，才忆，才明——
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
夕阳无限好，只是近黄昏。
国破山河在，城春草木深。
凭谁问，
商女不知亡国恨；
忧其国，怎奈何，
十里秦淮岸，
隔江犹唱后庭花。
烽火连三月，
恨别鸟惊心。
问君能有几多愁？
恰似一江春水向东流。
滟滟随波千万里，
我寄愁心与明月，
低头思故乡，
最贵是，
一封家书抵万金；
最软的是，
游子身上密密衣。
春秋交叠过，
谁在茅屋青灯下——
泼墨三千，
绘江河万里；
奋笔疾书，
书青史长卷。
惊蛰过后百花开，
一朝看尽长安花。
暗香幽幽，引我入梦——
我梦里的长安啊，
长街不见，
人海寥落，
斑驳的城墙，还剩月光一段，
月光长，长，长至故里，
琴声哭，哭，哭满满襟。
桑梓青青，年复年，
春风又绿江南岸，
独在异乡为异客，
只盼，
海上生明月，
天涯共此时。
篇8：优秀诗歌鉴赏
你是一个我不想相认的故人，我想把你的样子刻进目光里，看你沧桑。——前言
故人西辞，燕下九洲
颦蹙难留，人故无谋
忆红楼
粉堕百花洲，香残燕子楼。
风雨、日夜、徘徊、常思。
万念俱灰，化花，葬之林下。
若再停留一刻，怕是春暖花开吧。
千与千寻
中山，庆龄。两个或许一辈子也无法相见的孤人遇见，会晤，萌动，倾心，再也难拔。
他反对一夫多妻制，他为挚爱向原配卢氏提出请求，他放下所谓脸面所谓身段，他寻，千寻。
夫妻多年，相敬如宾。卢氏哪里有大吵大闹，只在那单薄却又厚重的信上慢慢的写上，可。
一切就这么完了。她甚至自己不会外文，方方面面俱不如宋庆龄，只是默默接受。
坚守等待，夙夜忧思，愁肠满怀。木棉花开，她轻笑，笑开了花。
浪起浪涌
鱼幼薇豆蔻时见予温庭筠，同样是等待。在那孤身一人的河畔上守望情郎。她每日写下动情诗篇，每日幻想着情郎归来。久而久之，渐行渐远渐无书。她的等待愈发变老了，年迈地走不动了，褐色的青春，就这样过去了，再也不来。
尼姑庵她是笑着走进去的，却再也走不出来。划地为牢，等待无果，年岁摧伤了她年少的脸庞。浪起浪涌一次又一次沾湿了石心，无法动弹。又一次地在浪起时，随之淹没。那年她老了，那年他归来了。大雾遮住了每个人的脸庞，她始终是他的盲点。我看不到你。你在哪里，我看不到你，哪里有你。
那个故乡的故人
三毛又要远行了，她始终在寻找着一个可以使他缓缓依偎的家。临行前，望望窗前的柠檬树，仍未开花，坚守着要等那树落满天下，些许留恋，始终是将房卖给了林清玄。三毛未必想卖，清玄也未必想买。这大概就是所谓的性情中人吧。
故乡的故人走了。她把梦想扛在肩上，奔跑就有了方向。
一切都变作了故人，卡在记忆中褐色的扉页，再也难寻。
故人西辞，故人东去
故人仍等待，故人不再来。
你是否我的故人，我是否会生活在你的盲点里
你是否舍不得我难过，你是否还会想起我。
篇9：优秀诗歌鉴赏
断--念
放开我的双手你会在何方？
阐释的梦想 ，泯熄指缝间的光
我开始幻想你还在我身旁
月圆的长夜，洒落一地的凉
想念你会难眠， 彻夜难眠
当秋风轻吟， 披上红装， 泪光里
舞璇着看你遥远灿笑的模样
花儿躲在墙角悄悄谢落残妆
杂草爬满上个世纪的墙
虫鸣低吟， 轻颤着泛黄的过往
鸟儿沉默不语忘记飞翔
旧年， 旧忆 ，旧情事
回溯在心头， 恰似秋的愁
旋律依旧 只是断肠
此岸彼岸今生两茫茫
篇10：优秀诗歌鉴赏
青春散场
回忆踏着露水走过长廊
我在季节深处迷失归处
寻找一种感觉叫做方向
踏着布满藓苔的旧日时光
寻回在光阴远逝的经年小巷
阳光迷离灼伤眼眶
止不住泪流成行
滋长旧年的花满情长
发现天蓝的原来让人心伤
步履蹒跚游弋在老去的路上
一场雨，低落，天气转凉
秋风横扫， 蔓藤谢了墙
薄凉的秋殇，残灭了念想
掌纹脉络篆刻着萧索时光
心酸飘落让自己坚强
季节之外，给心筑道厚厚的屏障
轻围着，远走的念想，谢落、飘扬
遮掩， 旧年的青春散场
篇11：优秀诗歌鉴赏
十首优秀诗歌鉴赏
1、病
一、
白色的，药片陈列于
暗无天日的隧道。虚弱还不致于
使肌肉整个坍塌。
但没有什么可以吸引我，
从一场病中转移目光。
忍受着窗外的车鸣，
忍受着内心的安宁被摧毁，仿佛面对战乱。
汗水有异味，让我怀疑粮食
可能在体内悄悄地发霉。
白色的，脸庞不会粉饰太平。
额头失火，殃及全部的领地。疲倦的语言
失去奔跑的力量。
茂密的伤悲，从眼中脱落。
我不小心，竟打翻了床头的那杯淡盐水。
二、
病了，黑色的内心多了些磨擦
和咬牙切齿声音。
有心事，站在一堵墙后
很累了，景物是旋转的。
人是旋转的，只有时间是静止的。
过去站在内心看什么？
病了，就要把忧伤推走
捏起光以及
声音，
学一只猫弓腰带出愤怒！
三、
要快乐，要移开病中的呼吸。
要移开自设的栅栏。
一切来源于内心的黑色会减轻
自身的重量。
野草在地下生长，所谓凋零皆为假像。
要自由，要对自己的明天许诺。
不要被这个秋天
把血脉拉成冻僵的河流。
它占据的门
让我们与坚硬的大地共同承受吧。
2、所谓孤独
恍恍忽忽，还在三千里外。
灯火黯然
丘陵萧索。
风从河边来，带着水气。
如果夜足够安静，就能听到
蟋蟀的表述
草木的忧伤。
如果说我是在幻听，不如说我
过于孤独。
所谓孤独不是寂寞，
它是一条透明而简单的路。
3、爱着的自己与灵魂无关
灵魂不断下降，
肉体的裂缝在打开。你一直爱着的自己
与灵魂无关。如同受难的人群
泥沙俱下!
你发现根本无法澄清或者结冰。
闭着眼睛，你一直在梦着幸福的完整骨架。
它在肆意地随着灵魂走动，
贴近你的耳朵，
但并不进入你的身体。
这是让自己痛苦的
肉体与灵魂的各据天平的一端。
带着尘污、鲜血、伤口
互不相让！
4、我发现我竟然老了
描述一个清晰的镜像，所说的话
对着蝴蝶的坟头。
有传说从窗外飞过，我发现我竟然老了！
我翻过的书页，走过的田野，
怀想过的人，
时间都在念给自己听。
我想问：你们懂吗？
老了，就像情爱隐瞒了身世。
在夜色的催促下，
宿命递来安稳与平静。
5、平静
这是时间给予的，因为漆黑，
就懂得了触摸，
就懂得了手的语言，懂得了阳光
是黯淡久了的空间，是另外的
一种沉默。
静下来，她说要等到年过三十，
而我却过早的进入。
树叶静下来，
目光静下来，
我喉间的语言也成为静躺的沙了。
不再激动，奔跑的思想住进了
高高的围墙之内。
在读得懂黑的眼晴，我静坐着
抚摸各种各样事件带给我的擦痕。
6、Y的哑剧
从葵花的脖颈，从内心纠缠的梦
他能感知光明的.沉重。
与阴影尖锐对立，只不过是神在掩盖其平庸。
在Y的内心，河流都是被光照
所污染的，被殃及的话语也在映射着末日的恐惧。
他在漆黑的夜里开门，
眼晴扫视田野里流淌的纯净。
他在诗歌里写到：黑暗是我取暖的围巾。
他的声音被这个季节拖得很深，
一双削瘦的手和纸片样的表情
他比划出黎明时的血腥。
7、呓语消失时
想像在你冷却的呓语里消失时，
大地正托起天空。
遍地的守猎者让我跳不出蝌蚪的呼吸，
让我在一层水面下静眠。
如果说梦想是流水中的霞焰，
那么我努力的姿势一定是破碎的。
闭目审视，
容许我想像穿梭的地域，终究谈不上是如何的辽阔！
当我的耳朵背叛了我，想像就会少了花香。
时间告诉我，不再年轻了。
激情正与疲惫的血肉剥离，等我抱着你的呓语老去
你会发现，
所谓墓文只是我当年写给春风的情信。
8、埋头走路
冬天将至寒流拉垮所有的想像
没有翅膀切开平整的湖面
没有落叶舞蹈
一个人埋头走路可以毫无防范
我不需要苏醒的爱与光芒
饱满的额头
通常爬满自由的细菌
我需要的是饥饿或者麻木
让自己获得一支箭射出时的状态
静穆的终点对准孩提时久患冻疮的脚跟
未到的时光反讽曾经流失的
我不是继承者
我只是从一种面目赶往另一种面目
我只是在用血管里的衰老捆绑自己
求取平静
9、中午
让你一直在观看，相互温暖的
是时间一点点的破裂。
你认为，额头的皱纹这次被阳光
彻底的照耀了。
语言从不需要模糊，只有伤害
才屏住呼吸。
正午的灰尘与花朵
在一个安静的世界里具有相同的意义。
在你的身边起层熟悉的白，
但却是另一片完整。
如你制造的形容词。它是你的
是只有你才会乐于认领的衰老。
10、南山有雪
可能轻松的就降下
南山的雪
压住了暗处的骚动
那是油灯时候的故乡沉寂在洁白的纸上
我站在清晨站在房间的灰度里
它在向我致意
迷失并不等同于陷阱
或丢掉走向灵魂的路
南山无马山峰饱满而无侵略
无时间
无荣辱
我目睹的地方
比我多了层细致的掩盖
篇12：初中优秀诗歌鉴赏：雨爱
初中优秀诗歌鉴赏：雨爱
阴沉沉的天，
灰朦朦的天空阴霾了内心原有的阳光，
心情也随之变得遭殃殃的乱。
我不敢说自己是多么乐天派的女孩，
但是想要做一个优雅的女子，
很多事情，
我们无需去计较和生气。
那只是老天生气的.方式，
就算再憋屈和委屈，
笑一笑，
没有什么过不去的。
做一个爱笑的女子，以乐天派的方式去淡然处之；
做一个优雅的女子，以随和的态度去倾心面对；
做一个明媚的女子，以高贵的方式活出自己的样子；
做一个恬静的女子，还生活最美好的生活方式；
很多时候，
我们无法改变别人对我们的态度，
然而，
我们唯一可以做到的就是，
改变脸上微笑的样子
日子一天一天在过，
颓废、
可笑、
惋惜、
廉价、
可悲、
憋屈？委屈？埋怨？？
当抱怨生活的时候，
我们笑一笑
岁月是把双刃剑
割舍了你我无情的奋斗结果
终有一天
我们会破茧成蝶
成长的道路也许会很疼、很酸、很苦、很涩、很艰辛课
我们一定要坚信
当我们破茧而出的那刻
会比任何人想象的都要美丽和惊艳
我们不是生活的主角
地球没了谁还是会照样升起
做自己最大的主角
难过的时候，找个没人的地方大哭
开心的时候，就疯疯狂狂的大笑一回
潇潇洒洒
人生苦短
我们何须苦了自己
便宜了别人
放纵一回
潇洒一回
生活的主角
自己做主一回
篇13：诗歌鉴赏：可以如果爱
如果时光可以倒退一百年-
你是否会再次选择与我相识，相恋，到分离-
如果时间前进五十年-
你是否仍要牵着我的手-
说在一起-
-
时间就象一个温柔的无情的杀手-
在你得意忘形的时候投靠你-
给你简单的短暂的记忆-
遮住你的眼睛-
让你的脚步停留-
-
当你抚着疼痛的伤口在逃-
时间的幽灵挥舞着刺刀-
还让回忆的带过在伤口洒盐-
-
其实不必太在意-
真的'-
不要问为什么-
-
如果爱，可以爱-
一定要好好爱，努力爱-
真正的爱情-
不是“我爱你”
而是“在一起”-
篇14：爱又如何-诗歌鉴赏
爱又如何-诗歌鉴赏
离开，去没有你的`远方
不是因为不爱
只是因为承受不了悲伤
不愿意看见你的忏悔
那是提醒我的心已破碎
痛苦也好过勉强
何不相互放让？
是该感谢老天让我们相遇
还是该怨恨老天让我们相互伤害
是否是宿命已注定？
我们只能独自过活
我蜷缩在冰冷的角落
一个人舔舐伤口
仍旧忘不了我们爱过
只肯在记忆深处
存留一隅之地
为我无法忘怀的爱恋
不知道多年以后
记忆里会否还有你的面容
或许多年以后
彼此都忘了曾经海誓山盟
离开是最好的救赎
于你于我
只要明白爱过
就好
篇15：爱如何重来诗歌鉴赏
爱如何重来诗歌鉴赏
爱，失去了，能重来么，
你，忘记了，会想起么，
曾有的美好回忆，
像枯黄的叶子，
一片片飘落，
曾有的幸福时光，
像落下的雨点，
一滴滴消失不见，
拥有时忘了珍惜，
失去时却想重来，
为何我们总等错过以后，
才发现不能失去彼此，
看着冬天的黄昏，
想着曾经的`爱，
是该哭，还是该笑，
是该继续，还是该放弃，
我问你，你还爱我吗？
你淡淡地说，“爱，很爱”
那一刻，我笑了，
因为你还爱着我。
可是为什么明明还爱着彼此，
却还是选择了别离，
我问你，我们还能重来么，
你转过头，没有回答，
但我却在你的眼里看到了答案，
是的，失去的爱如何重来。
每一个人都不要等到爱失去时，
才学会珍惜，
爱一个人就要学会好好珍惜，
因为失去的爱不会重来。
篇16：爱的诗歌鉴赏
一、
爱
一个简简单单的字眼
却显露出
人的感情
爱
一个懵懵懂懂的故事
却表现出
人的真情
我
一个平平凡凡的女孩
却爱上了一个不该爱上的.人
他
一个聪明迷人的男孩
却总是散发着光芒万丈
天
阴沉沉的
好像在哭泣
泪
总是不停地流下
那是在心痛
二、
如果我可以爱你，
我会把新开的玫瑰送给你，
那日子呵护的芬芳是密语。
层层叠叠的信件不必用心当邮戳，
不再写不出地址，
因为可以爱你。
如果我可以爱你，
你的每一个清晨都不用着急，
煎蛋有它该有的滋味。
你的外套没有雨天的尘埃，
我们依偎在一起，
看路边怀抱雏菊的小孩。
如果我可以爱你，
星子落入昨日的梦境，
带走孤独人沉淀的病痛。
一个小妻子，一个小丈夫。
暖暖屋子，老老大树。
因为我爱你，
浪漫融成无名戒指，
如果我可以爱你，
我想要你生命久长，平安归来。
你存在于这个世界，
你执着于平凡缓慢，
你也唤我一句亲爱。
篇17：散文:为爱送行...一切好突然
散文:为爱送行...一切好突然
你的出现让我只有让我痛。
我不知道为什么会心动。
不是每个女人能让我多看两眼
3年没一个女人能让我心动
你的出现我真不知道
是你说那些话让我心动了嘛
我去争取了我也去珍惜了可你不需要了
你不是要在一起嘛、为什么你单身那一刻不第一时间告诉我
因为你心中没有我。如果有就算在忙也会抽出一点点时间说说话
但你没有。那些我都无所谓，
你过生日提前了。我确不知道我刚下班正准备吃饭你闺蜜告诉我你今天过生日
饭都没来及吃跑回来。我不知道你喜欢什么礼物我就买了花
第一次送女人花。让我送花的'女人能代表什么、
你说过完生日就走了。去外地上学我理解我也希望你上学
我去了以后我感觉我已经不存在了
一切都无所谓后面我不知道你出什么事了
为什么会哭。你哭我心里难受我过去问你怎么了。哎我
你在打电话打完电话你一个人在那里我走了过去
可你看见我走过去你转生进去了就连一句话不说
我不知道如何去和你享受痛苦。
那时的我根本就在你面前不存在了
如何事都是小事有什么事和我享受
对于我来说什么事都是小事芬打要闹还是要?
你告诉我我陪他们玩就是了你也太小看我了
我一个自生自里一个人在外面吓跑整整十年如果那点点事就怕我还能到今天
你喝多了我想送你回家但你不需要我了
过一会给你打好几个电话至想问问你到家了嘛还好吗
但你都接了不说话。
昨晚你生日也许是我们最后一次见面了
走吧。你根本不属于我纺悴涣私馕椅腋不了解?
不管怎么样我还是希望你每天开心点‘
我已经无能为力了
其实还要谢谢你让我又学会一点成长
祝你幸福一路走好....
篇18：如果可以优秀诗歌鉴赏
如果可以优秀诗歌鉴赏
如果可以，
我希望时间永远是昨天。
憧憬的是明天，
留给我们的却是今天。
如果可以，
我希望记忆可以搬到现实。
现实中的记忆是美好的，
美好的却不是现实。
如果可以，
我希望梦想可以来到现实。
梦想仿佛触手可及，
触手可及的却不是梦想。
如果可以，
我希望自己无所不能。
无所不能的我可以无所顾忌，
无所顾忌的'我却无法无所不能。
如果可以，
我希望生活是一首诗。
诗词可以让我们无限遐想，
可以无限遐想的却不是生活。
生活中有太多的如果，
可以的却永远不是如果。
生活中有太多的梦想，
得到的却永远不是梦想。
于是我们无限的彷徨，
明明播种的是柑橘，
为何得到的总是金桔，
篇19：诗歌鉴赏优秀教案
诗歌鉴赏优秀教案
复习目标
1.掌握诗歌的表达技巧
2.掌握诗歌的抒情方式
教学难重点
1.掌握诗歌的表达技巧
2.掌握诗歌的抒情方式
教学方法：
讲练结合
教学课时：
一课时
复习过程：
一、表达方式
诗词中主要运用叙述、描述、议论、抒情四种表达方式，这其中描写、抒情是考查的重点，诗歌表达方式鉴赏教案2。描写方式有动静结合、虚实结合等的不同；抒情方式主要有直接抒情和间接抒情两种方式，具体的说，就是直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、情景相生、情因景生、以景衬情、
融情入景、一切景语皆情语等。
二、抒情方式
诗词中主要运用叙述、描述、议论、抒情四种表达方式，这其中描写、抒情是考查的重点。描写方式有动静结合、虚实结合等的不同；抒情方式主要有直接抒情和间接抒情两种方式，具体的说，就是直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、情景相生、情因景生、以景衬情、融情入景、一切景语皆情语等。
重点介绍
1.间接抒情
(1)借景抒情或情景交融：诗人对某种景象或某种客观事物有所感触时，把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此景此物中，通过描写此景此物予以抒发，这种抒情方式叫借景或借物抒情。在我国古代诗歌中，松、竹、梅、兰、山石、溪流、沙漠、古道、边关、落日、夜月、清风、细雨和微草等，常常是诗人借以抒情的对象。如白居易的“野火烧不尽，春风吹又生”借“原上草”的顽强抗争，尽情抒发对自然规律不可抗拒。
(2)寓情于景(或物)，情景交融，这种方式将感情融汇在特定的自然景物或生活场景中，借对这些自然景物或场景的描摹刻画抒发感情，是一种间接而含蓄的抒情方式。如杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”，写景之中包含着对春雨的喜悦之情；柳永的“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月”，场景描写之中，寄寓着诗人的离愁别恨。
一般情况下，是乐景写乐情，哀景抒哀情，但也有以乐景衬哀情或哀景写乐情的写法。如唐代谢浑《谢亭送别》：“劳歌一曲解行舟，红叶青山急水流。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。”上联以“红叶青山”这样亮丽诗意的景色，反衬诗人离愁别恨，教案《诗歌表达方式鉴赏教案2》。《姜斋诗话》说：“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。
诗人写诗来表达他的思想情感。为了达到这个目的，他需要写景──自然界的或周围的景，来引起情，把情感传达给读者。情与景的处理很重要，如果处理得恰当，他就会激起读者的感情，使读者与他发生共鸣。这样的诗就写得好，能动人。
(3)托物言志
托物言志诗，指的是诗人不直接表露自己的思想、感情，而是采用象征、兴寄等手法，把自己的`某种理想和人格融于某种具体事物的一类诗歌。那么，一首好的托物言志诗，应该具有什么特点呢?
如下面这首明人于谦17岁时写的《石灰吟》：
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留青白在人间。
诗的首句写石灰的来之不易，铿锵有力的字句中寄寓了千锤百炼才能造就人才的深意。次句以拟人化的手法表现了石灰临难不惧、处变不惊的不凡气度，从中也寄寓了少年于谦不畏艰险的性格。第三句诗人再次以拟人化的手法充分表现了石灰不怕粉身碎骨的崇高精神和甘愿献身的美德。同样，从中也展示了诗人不怕牺牲、视死如归的英雄情怀。诗的末句”要留青白在人间“是前三句的收结与归宿，是全诗的画龙点睛之笔。石灰何以能如前面所吟唱的那样，关键在于它具有”要留清白在人间“的志向，这也是诗人的志向和理想。我们可以说，作者句句写石灰，正是句句写自己。
(4)直接抒情。也称直抒胸臆，是一种不要任何”附着物“，而由作者直接对有关人物、事件等表明爱憎态度的一种抒情方式。比如《茅屋为秋风所破歌》的结尾：”呜呼，何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足“，就直截了当地抒发了诗人甘愿为天下贫寒的知识分子的幸福而牺牲自己的高尚情操。再如陈子昂的《登幽州台歌》：”前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。“全诗以慷慨悲凉的调子，直接通过登幽州台表达了诗人功业难就、空怀壮志的悲愤和失意苦闷的情怀。
三、例题分析
例1阅读下面的文字，分别回答后面的问题
秋思张籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
(1)第一句的作用是什么?
答：为后面诗句的展开提供了基础(或引出下面诗句)
(2)三四两句表达了诗人什么机关报感情?这样写有什么好处?
答：诗人通过对”行人临发又开封“的细小动作的描写，表达了对家乡亲人的深切怀念这种通过细节描写来表达心理活动的写法，真切细腻，生动感人。
(3)本诗运用的是怎样的抒情方式?
答：寓情于景
例2阅读下面一首词，分别回答后面的问题
鹊桥仙·夜闻杜鹃陆游
茅檐人静，蓬窗灯暗，春晚连江风雨。
林莺巢燕总无声，但月夜常啼杜宇。
催成清泪，惊残孤梦，又拣深枝飞去。
故山犹自不堪听，况半世飘然羁旅！
故山：故乡
(1)”常闻杜宇“中”杜宇“指什么?它有什么特点?
答：杜鹃。它在晚上活动，发出叫声的特点。
(2)”况半世飘然羁旅"表达了什么感情?
答：表达了乡情及功业无成的悲凉之情。
(3)说明本词最突出的艺术特点和表达作用
答：借景抒情，情景交融，通过情景交融使感情的表达更加生动，深切。
篇20：末日-优秀诗歌鉴赏
末日-优秀诗歌鉴赏
末日
世界末日传的沸沸扬扬，玛雅的预言，地震海啸，火山喷发都被描述的绘声绘色。
我不知道这是否是真的，不过这预言是真是假都没关系。
如果这是真的，那么在那一天到来的时候在怎样挣扎都没有用。
我不认为我有电影里那些人那样的好运和能力。
如果末日是真的，我宁愿找个安静的地方塞上耳机把最爱听的歌声音放到最大，然后舒舒服服的躺下等待那一刻。
如果可能，也许在我生命的最后时刻还能看到平常人所看不到的壮观震撼的场面。
没有人不畏惧死亡，没有人不怕疼痛。
当然我说的是正常人，有特殊嗜好的人不要找我抬杠。
但是当死亡成了必然，当所有的反抗都是徒劳，即使是死亡也只能接受。
也许我在死亡的前一刻会突然明白我面对这末日的坦诚淡然都不过是我在逞强罢了，那么我会在面对排山倒海的灾难之时条件反射的因为极度恐惧而放声尖叫。
当我的尖叫声被灾难吞噬之后我的存在的痕迹就彻彻底底的被抹消掉了，连同那些并不刻骨也不铭心的记忆。
那么，一切都结束了。
如果这不是真的，那么我想在谣传的末日的第二天对所有人都是新生的开始。
我还记得电影里当那些人从封闭的空间走出来看到第二天的朝阳的时候，喜极而泣，欢呼雀跃。
如果末日不是真的，我也会在第二天清晨早早起来看一次朝阳，然后在朝阳出现后将我喜欢的歌，喜欢的诗大声的告诉天空。
如果可能，也许我会发现在这一次“重生”之后我心中挥之不去的阴霾一扫而空，然后认真的生活一阵子，直到再一次厌倦。
当厌倦成了习惯，当阴霾在深处扎根，即使刻意的改变也掩饰不了多久。
又也许在这之后我会用着一颗如阳光一般温暖的心面对我未走完的人生，努力的安稳的生活。
也许那时我会有带给其他人温暖的体验，然后深深的爱上赋予温暖的感觉并乐此不疲。
不管这末日是真是假，但这对所有人来说都是一种特殊的体验，有人半信半疑，有人冷眼旁观……在局外看着这些人对我来说也是一种乐趣。
人性
人真是一种可怕又危险的生物。
自私，虚伪，卑鄙，冷漠……这些贬义的词语都能够形容“人”，我们叫他们“坏人”。
但，人也是一种美好又坚强的生物。
真诚，温柔，热情，善良……这些褒义词也能形容“人”，我们称他们“好人”。
人就是这些词汇的集合体。
这个世界也存在着将这些或褒或贬的词汇结合在一个身体的人。
如果这样的人真的存在，那么他将是一个矛盾的集合体，被各种条件或原则约束。
某种意义上来讲，这种人活的还不如完全的“恶人”，因为连“恶人”都比他活的自在。
但是不幸的是，生活在这个世界的几乎全部的人都介于“好人”“坏人”之间，因为人无完人。
所以我们每一个人都是矛盾的集合体。
一方面想着让身边的人生活的.更好更快乐，另一方面却因为利益问题让自私占据了心灵的人比比皆是。
这个世界上没有纯粹的好人，但是不是有纯粹的坏人我不知道，因为我从来没遇见过坏到极致的人。
人，又很奇怪。
常常会因为其他人的说辞改变自己的想法。
我一直在玩一个叫做“明朝传奇”的网页游戏，这个游戏一明朝历史为基础分为三个国家：万历，洪武，永乐。
我玩的角色所在地是洪武，洪武和万历不知道是什么时候开始互相看不顺眼，经常发动国战，在野外地图看到万历的就一个不留。当然万历对洪武也是这样。
那天我上游戏的时候，我老婆也在，YY很多人。
不一会来了一个万历的女孩子来YY聊天。
我敢说我们这群人是这个游戏里玩的最好的，但这种好不是PK多厉害，而是一种心态。
大哥经常说：游戏是游戏，聊天是聊天。
我们都认为这很正确，所以万历的女孩子来这里聊天我们并不抗拒。
这个女孩子的声音很甜，而且也很健谈，她在YY里面和每一个人都说了话。
我对她的第一印象挺好的。
因为我在游戏里玩的是一个男号，而且娶了个老婆，更悲哀的是我老婆是个男的，玩了个女号。
这个女孩子听了我们的声音就觉得很有意思，把我们的男女问题问了个明白。
后来这女孩又唱了歌，虽然是英文，我听不太懂，但还是觉得她唱歌蛮好听的。
唱完了歌又叫我们唱，我在这个家族里面唱歌也许是最在调上的一个，于是也给她唱了一首。
女孩子听了我两首歌，又开始让别人唱，YY里面大部分都是男的，可能是都不太好意思拒绝女孩子的要求，就按着那个女孩子点名的顺序一个一个唱歌。
这时候YY里面曾经和我不错的一个女孩子退了频道，我们都没在意。
但是过了一会游戏中的世界频道就出来一个人骂这个万历的女孩子，说这个女孩子来“勾引”人，损人的这个人是这个女孩子的——“宿敌？”
其实我并不了解他们的关系，只是后来在另一个YY听了个大概。
当时我只觉得说的有点过分，但这和我没关系，就保持沉默。
这个时候在YY里的女孩子就有点尴尬，不一会就退了出去。
然后大嫂也退了这个频道，去了另一个频道，我看到另一个YY里面有几个人，大嫂也在，刚刚退频道的女孩子也在，还有一个我不熟悉的女孩子。骂人的是那个我不熟悉的，我想了想，还是好奇。就追了过去。
我刚刚进去的时候就听到一个女孩子在说：“她就是过来打探军情，顺便勾引人家相公的。”我仔细一想，刚刚万历的女孩子确实说过谁谁谁的声音很好听，我今天就是奔着他来的这种话。
那女孩又说：“她刚刚过来的时候哪个人是男是女都问的可清楚了。然后又唱歌，唱完又让这些人唱，这些男的一个一个都可听话了，让唱就唱。”
那个我不熟悉的女孩子就把话头接了过去，虽然觉得这样在背后说人坏话不太好，但是她们说的确实都是真的。
后来他们又说了一些，不过我都听不太懂。
期间原来YY的人陆续过来几个，但是都被他们“赶”了出去。
之后的事情我不想赘述了，篇幅已经很长了，而且这件事情到此也就结束了。
那个万历的女孩子又来过YY一次，我看到她在竟然觉得很烦，草草和大家打了招呼就下了。
就这样，本来对那个万历的女孩子印象不错的我就是因为听了别人的这些话而开始厌恶她。人啊，就是这样难以捉摸，尤其是女人，几句话就能够动摇自己的想法和决定。
但就是这种既矛盾又奇怪的生物才让这个世界生动起来，否则这个美丽的蓝色星球就只剩下默然的黑白色。
我
我也是构成这个世界各种色彩的一员，所以，我也是一个矛盾的集合体。
我和他交往了两年，现在的关系已经很亲密了。甚至到了谈婚论嫁的地步。
上个月的21号是他的生日，我只和我最好的一个朋友给他庆生。
刺绣，围巾，这类的东西我已经送过了，而且我只会这两种技巧。
看着他的生日一天一天的逼近，我心里很焦急，看着商场琳琅满目的礼品又觉得都不合心意。
然后在他生日的前一天晚上，我顶着两片佐匹克隆的药效给他写了一封信。
以下是信的内容：
时光的洪流从我们身边如同过隙白驹匆匆流过。
从我们再次相遇到相知的这段日子是我们共同拥有的灿烂年岁。
在这不长不短的两年里，我们开怀大笑过，抱头痛哭过，彼此猜忌过，互相争执过。
可就是因为这样我们才能够彼此了解彼此珍惜，才能像现在这样毫不避讳的和对方分享一切。
这段日子将会是我年老时最美好的回忆。
你不止一次的对我说，你会爱我一辈子，照顾我一辈子，宠我一辈子。
可是一辈子很久，久到在这段时光中连青春和美貌都被雕琢的不像样子，可我多希望在我美貌尽失，只剩下满脸皱纹时还能听到你对我说这些话。
那时，我们会变成鸡皮鹤发的老公公，老婆婆，互相数着对方的牙偷笑自己剩的比对方多。
那时，也许我会懒到连一步路都不愿意走，整天躺在床上装瘫痪。
那时，也许我会保不住我现在的伶牙俐齿，但还是口齿不清的骂你臭狗屎。
如果，在那个时候，你还是能对着青春不再美貌不在的我说：我会爱你一辈子，照顾你一辈子，宠你一辈子。
我想，这就是这个世界上最最美好的一句话了，那时我长满皱纹的老脸一定会灿烂的像是入秋的金菊，掉了门牙的你笑容的弧度也会缓缓拉大。
如果真是这样，我此生无憾。
谢谢你陪我走过的日子，谢谢你可以忍受我非偶尔也并不小的脾气，谢谢你在我为我的青春哀悼时出现在我的身边，走进我的世界，就这样轰轰烈烈的融入我的生活。
你的出现让这本枯燥苍白的青春年岁变得精彩异常。
即使我们当中任何一个提前离开，这记忆也会变成留下的那一个人能一遍遍重温，一遍遍品味的美好回忆。
谢谢你。
今年是我陪你度过的第二个生日，我会努力让你从今以后生命中的每一个生日都有我陪伴。你之前的年岁我来不及参与，但你以后的人生中我奉陪到底。
生日快乐！
就是这些。
我记得他在听我念完之后眼圈都红了，其实念的时候我也有些小感动。
在这封信里，我说了谢谢，也谈到了一辈子，但我唯独没有说，我喜欢你，我爱你。
我并不懂得爱，喜欢却是懂得。
我喜欢过他，在刚刚交往的时候，但是这种喜欢已经被时光磨的一点也不剩了，但也可能是我的喜欢太随意。
只不过这“随意”的时间长了一点。
其实现在这种状态可能称之为“习惯”更好一些，也就是说，我习惯了他在我身边，在我难过的时候靠他的肩膀，在我高兴的时候拍他的手，我失落的时候靠在他的怀里——这一切，都是习惯。
也许我年纪大一些，更成熟一些的时候，我幡然醒悟，这种习惯，其实就是一种“爱”。
我已经习惯了每天有他的生活，习惯了我起床的时候喝他倒的热水，习惯了睡觉的时候窝在他怀里。
习惯，真是可怕。
我的朋友说这是一种依赖，我想了想可能也是。
因为他很照顾我，无微不至，每天我可以理所当然的叫他帮我拿鞋，帮我叠被子。
我不是没有想象过，如果有一天他不再出现在我身边了，那会是怎样彻骨的寂寞。
即使是这样，即使只是习惯，如果能够这样过一辈子，也很好。
即使我一辈子都不知道什么叫做真爱，即使我下辈子，下下辈子都没有“爱”的机会，我也心甘情愿。
他很好，一切都很好。有的那些毛病都是无关原则的小事。
只是我不好，我什么都不会，脾气又不好，整天写这些唧唧歪歪的文字，霸占着电脑犯傻。
我很幸运我能够遇上这样一个人，这样，真好。
