聋人活动方案范文 文档1
为了迎接第xx届“国际聋人节”，积极组织文体活动，充分利用社会资源，丰富残疾人群众文化体育生活。区残疾人聋协定于9月14日与联合举办一次聋人钓鱼比赛，具体计划如下：
一、名称：
201*年度XX市XX区国际聋人节钓鱼联谊赛
二、地点：
茂林驾校垂钓场(XX区学士街道瓦小冲)
三、时间：
201*年9月14日上午
四、主办单位：
XX区聋人协会
五、参加人员：
XX区聋人钓鱼爱好者及**部分听障学员约40人。
六、比赛方式：
个人赛手竿垂钓(计单重、计尾数、计总重，三个级别)
参赛队员自带钓鱼食、钓饵，一人一杆、一线一钩。
比赛从上午9点开始(按发出的信号统一行动)。
比赛结束信号发出时，运动员应立即收竿。此时未入网兜的鱼一律不计成绩，网兜一律不得移动或提出水面，在原地等候裁判员计算成绩。不得扰乱和妨碍他人，否则成绩清零、垂钓成果自购。
七、比赛项目：
钓混合鱼赛(手杆)，时长120分钟。
八、奖励方式：
1.前三名颁发证书及奖品，垂钓所得按名次奖励。
2.其他参赛人员平分垂钓所得，每人发放一份纪念品。
聋人活动方案范文 篇2
一.活动时间：20xx年1月20日上午8：0——10：0
一.活动地点：学校操场
二.参加人员：全体师生
三.各项任务负责人
1休业式主持稿及主持人训练、话筒准备：刘蓉
2三好学生及各类小星星队伍排列、催场：
（郦旭琴负责1-年级；田燕芬负责4-6年级）
“学生行规示范班”、“明班集体”代表列队、拍照、通讯报道：吴杰
4休业式背景布置、奖状准备、礼仪队员（名）：王惠芳
礼仪队员引导：周俊
6校电子屏（李君）内容：20xx学年第一学期休业式暨表彰会；校级三好学生及小星星名单（要求滚动式播放）
7音乐：备注：颁奖音乐由老师提供
五.活动流程
（一）集体活动（8：0——9：0）
1升国旗、奏国歌、敬礼
2唱校歌
新年寄语、春节传统节日教育（徐校）。
4由孙校宣布各类校级先进班集体。（备注：“学生行规示范班”、“明班集体”派代表上台领奖；其他奖项19号班主任会议时提前发掉）徐校颁奖
由吕校分别宣布校级三好学生和校级小星星的学生名单。徐校、孙校颁奖
6由大队辅导员宣布校大队部各类个人先进（备注：只公布，不用上台领奖状）
7寒假安全与法治教育（法治副校长）
（二）分班活动（9：0——10：0）
1班主任就本学期工作进行班级小结，并强调寒假安全、学习、卫生以及开学等注意事项。
2下发《学生素质报告单》，发放其他各类奖状和奖品。
下发《寒假致家长的一封信》，布置学生积极参加“快乐假期科技与普法同行”的.寒假实践活动。
4各班清理班内物品；发放各类学生作业本、图书杂志以及绿色盆栽等；打扫教室及包干区卫生；切断教室电总开关，关好门窗。
六.注意事项
1请班主任、助理班主任一起组织管理学生，上下楼梯靠右轻走、明有序。
2各班在操场两列纵队，其中1列为三好学生和校级小星星。
班主任提前通知学生休业式必须佩带红领巾。
4休业式上中队旗不用拿；仪式结束后班主任把三好学生和校级小星星的红色绶带收齐后归还政教处。
休业式8：0开始，10：0结束。一、二年级10：0准时放学；三至六年级10：0放学，请通知家长及时做好接送工作。
xx区xx小学
聋人活动方案范文 篇3
按照部局、总队、支队的统一部署，为切实预防和减少重特大道路交通事故发生，持续维护全县道路交通安全稳定形势，大队队委决定，自20xx年3月28日起至12月底在全县组织开展治理酒驾醉驾违法犯罪行为专项行动。为确保行动取得实效，特制定本方案。
一、指导思想
全县同部署、共整治，白天、夜间不间断、无盲区、全管控，常态长效、综合治理酒驾醉驾。落实“日常严管与专项打击、集中整治、区域联治相结合”、“严格执法与广泛宣传、源头劝导、曝光惩戒相结合”、“定点查缉与流动执法、滚动巡逻、精准拦截相结合”，确保道路交通安全形势稳定。
二、工作目标
按照“全覆盖、零容忍、严执法”工作要求，确保年均路检抽查酒驾数量与本地机动车保有量相当。通过专项行动，酒驾醉驾违法犯罪行为越来越少，酒驾醉驾交通事故起数、死亡人数、受伤人数实现“三下降”，坚决杜绝因酒驾醉驾导致的一次死亡3人以上的交通事故。
三、组织领导
大队成立以李宇大队长为指挥长，其他队委成员任副指挥长，大队内务中队、法制中队、行装中队、122中队、农管中队、主要负责人为成员的整治行动领导小组。领导小组办公室设大队内务中队，由副大队长殷志刚兼任办公室主任，内务中队长王海波任办公室副主任。负责整治行动有关日常工作。各中队也要抽调专人组成专班，成立相应的组织领导和工作机构。
四、主要措施
（一）制定年度治理计划。各中队要定期分析酒驾醉驾违法犯罪和交通事故规律特点，结合本地机动车保有量，参考互联网企业酒后代驾热力图，研判辖区酒驾醉驾整治的重点区域、道路、时段，制定酒驾醉驾治理年度工作计划，明确每日治理重点和检查车辆数量，确保年均检查数量与本地机动车数量相当。
（二）每天开展路检路查。各中队要根据酒驾醉驾治理工作日历，依托执法服务站、临时检查点，通过错时勤务、交叉检查、随机抽查、机动巡查等方式，每日设立至少一处执勤站点，组织开展不少于4小时的整治，做到天天有检查。一线中队每月任务分配如下：城关中队：18起，新墙中队：12起，公田中队：8起，新开中队：12起，秩序中队：15起。醉酒驾驶全年工作任务为：城关中队：20起，新墙中队：10起，公田中队：5起，新开中队：10起，秩序中队：15起。
（三）定期组织统一行动。各中队要建立周末整治与常态严管相结合的酒驾醉驾长效治理机制，要根据本地酒驾醉驾规律特点，每周至少自行组织1次统一行动。实行城乡联动，区域、全线联治，交警、部门联勤，早上、中午、晚上、夜间高频次、不间断联查，织严织密管控网络，切实形成区域震慑。
（四）交叉执法异地用警。大队将每月组织机关民警开展1次跨辖区交叉执法活动，做到严查严处，快侦快办，杜绝人情关系对执法的干扰，保证执法公平性。
（五）突出薄弱延伸治理。各中队要针对农村地区酒驾醉驾多发问题，制定农村地区酒驾整治方案，突出婚丧嫁娶、民俗活动、赶圩赶集等重点时段，组织执法小分队、机动队，延伸管控触角，加强对城乡结合部、县乡道路交叉口、交通流量密集路段的查处力度，织严织密管控网络，坚决遏制农村地区酒驾醉驾恶性交通事故发生。
（六）组建专班专业打击。各中队要组织执法小分队、机动队，协调检验鉴定机构同步建立流动实验室随警作战，当场提取血样、当场登记封装，快速送检、快速鉴定，提升醉驾打击专业能力。大队抽调法制、秩序、事故部门业务骨干，成立查处醉驾刑事案件工作专班，统一立案、统一侦查、统一采取强制措施，提高查处效率和办案质量。大队法制中队、122中队负责专项整治行动办案指导和相关业务培训工作。
（七）严格执法从严管理。各中队对酒驾醉驾等违法犯罪行为不得降格处罚，变通处罚，切实做到执法必严、违法必纠。要积极协调检法机关，建立健全醉驾快诉快审机制，对情节严重、危险程度高、社会危害大、严重危及公共安全的醉驾行为，一律从重惩处，依法判处实刑。对党员、国家工作人员酒驾醉驾行为，要及时通报当地纪检监察部门。
（八）广泛宣传曝光震慑。内务中队和一线中队要以“生命无价、酒后禁驾”为主题，广泛宣传引导公众坚决拒绝酒驾醉驾违法犯罪行为。要通过邀请媒体记者随警作战、组织现场执法直播等方式，宣传营造酒驾醉驾严管高压氛围。大队内务中队要指导、督促各中队每月集中曝光一批典型酒驾醉驾违法犯罪和交通事故案例，曝光一批终生禁驾人员名单，提高执法震慑和惩戒力度。对查处的酒驾醉驾违法犯罪行为，要及时公开公示，并推送“信用中国”网。
（十）发动社会共建共治。要组织餐饮娱乐行业协会和辖区饭店、宾馆、酒吧、娱乐等涉酒场所，开展酒驾醉驾共治劝阻活动。要发动停车场管理员、收费员，及时劝阻酒驾醉驾行为。要设立交通违法举报平台，鼓励市民监督、举报酒驾醉驾违法犯罪。农村地区要积极发动“两站两员一长”主动参与酒驾醉驾劝导，强化最后一公里交通安全保障。
（十一）探索创新精准治理。要加强辖区酒驾醉驾毒驾违法犯罪行为的研判分析，探索建立酒驾醉驾重点人员名单，掌握本地酒驾醉驾毒驾人员出行时间、路线等规律，实行路面精准管控。将因涉酒暂扣、吊销驾驶证、具有多次酒驾记录的驾驶人及因酒后滋事受到治安处罚的人员纳入高危管控人群，对关联人员名下车辆实施动态追踪监控。
五、工作要求
（一）强化组织推动。各单位要充分认识治理酒驾醉驾违法犯罪行为的重要意义，将酒驾醉驾纳入年内重点工作进行统筹推动。要成立主要领导任组长的领导小组，制定工作方案，明确目标任务，逐级压实责任。
（二）规范执法行为。各单位要严格落实大队2月25日下发的《酒驾案件办理制度》和县局20xx年12月份在微信公众号发布的“关于饮酒后驾驶机动车交通违法查处八个一律规定”，规范执法行为和执法程序，既要做到严格执法，又要公正文明执法，对于国家工作人员及企事业单位职工，要将涉嫌酒驾行为报告纪检监察部门及所在单位。大队已采购一批酒驾直录仪，中队现场查处后要按时录入系统。
（三）强化安全防护。各单位在开展整治行动中，要注意执法方式方法，加强嫌疑人的约束和保护，严防发生意外伤亡事件。要配齐配强酒检、照明、警示、通讯、约束等执勤执法装备，规范设置执法检查站点，做好安全防护，严防发生民警辅警伤亡事故。要坚决维护执法权威，对妨碍执行公务、暴力抗法的案件，一律零容忍从严从快坚决打击。
（四）督导约谈通报。大队将对各单位整治工作进行每月排名通报，对工作不力、成效不明显的单位，将通过约谈通报、挂牌督办等方式，推动措施落地。大队还将不定期的派出工作组，对各单位开展酒驾醉驾行动的情况进行暗访督导。对整治行动开展不经常、效果不明显，弄虚作假、违规变通、删除数据的一律通报。
（五）及时报送信息。各中队要确定一名工作联系人，负责整治工作情况收集、整理、报送工作。法制中队负责统计。
聋人活动方案范文 篇4
一、指导思想
涂涂画画是儿童的天性，也是他们观察生活、认识世界、表现自己思想情感的一种活动。当儿童画画的时候，要用眼观察，动脑思考，用手描绘。儿童的观察力越强，知识越广，手指活动越多，越能刺激脑细胞的发育，同时，还能促进大脑右半球功能的发展。因此，我班本学期将以美术作为特色活动，让孩子在涂涂画画中开拓知识面，开发智力，激发他们的创造力和美的感受力的发展。
二、班级分析
本班幼儿年龄在3－4岁之间，孩子们十分喜爱画画，经常可以看到他们在专注的进行涂鸦，但他们大多只能画些简单的圆形、杂乱的`线条，因此，每次绘画出的作品效果都不太好，看不出他们要画什么、画的是什么，而且孩子们在绘画的技巧方面表现出的水平也存在着极大的差异，表现水平也参差不齐。
三、具体措施
儿童学习绘画要从培养他们的兴趣入手，兴趣是学习绘画的动力，也是求知和成才的起点。我们首先从简单的图形入手，耐心的启发和引导，由简入繁、由浅入深，采用在教给幼儿简单的绘画知识和技能技巧的同时，给他们留有充分发挥想象力的余地。在活动中，我们对孩子的画要多鼓励多赞扬，然后指出不足，启发幼儿自己动手去画，只要能将物体的基本特征表现出来就可以了。另外，一些简单的涂色方法和技巧能让画面更加美观，所以我们也将进行一些涂色练习。
四、具体安排：
第一周：常规训练
第二周：宝宝上幼儿园
第三周：样样蔬菜都爱吃
第四周：大扫除
第五周：放气球
第六周：笔宝宝跳舞
第七周：小鱼学唱歌
第八周：快乐的新家
第九周：长寿面
第十周：大象表演
第十一周：菊花开
第十二周：小飞机
第十三周：苹果树
第十四周：长颈鹿和斑马
第十五周：小绵羊
第十六周：小毛巾
第十七周：礼物树
第十八周：卡车运货
第十九周：新年树
第二十周：冰房子
聋人活动方案范文 篇5
今年是中国共产主义青年团建团XX周年，“五四”爱国主义青年运动XX周年。作为中国共产党先锋队的中国共产主义青年团的我们，将以“迎世博、讲文明、树新风”活动为载体，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，展现新时期团员青年的风采，增强团员青年们在嘉定教育改革进程中的责任感和使命感。如何为青年教师的学习、成长、发展搭建舞台？我们想借助“五四”、“迎世博”等活动，开展一系列的比赛，来促进团员青年思想的飞跃，文化的交流，能力的提升，为青年教师搭建展示自己才华的平台，提升自己的魅力。经我园支部商议，特制定如下活动方案：
一、活动主题：
扬“五四”传统，展青年风采，迎世博盛会！
二、活动目标：
1、通过歌咏比赛、即兴演讲比赛，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，激励青年们具有积极向上、乐观进取的精神。
2、通过摄影比赛，激发青年对“世博”的进一步理解和思考，展示摄影的艺术魅力，营造一种文明向上的和谐氛围。
三、活动时间、地点：
时间：5月4日_5月6日
地点：幼儿园多功能厅
四、参与对象：
清河路幼儿园全体团员。
五、比赛要求：
（一）歌咏比赛：
1、演唱内容：以歌唱祖国（幼儿歌曲也可以）或歌唱青春为内容，所唱歌曲必须切合主题。
2、演唱形式：可以个人演唱或两两合作演唱。
3、参赛者必须自备伴奏带或碟。
4、各参赛者必须在4月30日下下班前将参赛曲目、演唱形式报团支部书记处。
5、赛前以抽签形式决定比赛的顺序。
（二）摄影比赛：
围绕“文明迎世博”为主题，用自己清澈的眼睛、透彻的镜头、睿智的头脑、活跃的思想、充沛的`情怀，弘扬“世博”精神，记录迎“世博”期间精彩的瞬间，捕捉迎“世博”期间令人心动的影像，创作出思想性与艺术性完美结合的摄影作品。
参赛作品题材要求：
迎“世博”期间社会良好的精神面貌、青春风采或和谐的景、情、人和事；
我眼中的世博；
感动时刻。
1、参赛作品体裁、风格、表现形式不限，创作时间为20xx年5月1日至20xx年5月6日，欢迎立意创新、构图美观的摄影作品参赛。
2、参赛作品彩色、黑白均可，独幅与组照（每组不超过5幅）均可。
3、作品尺寸不小于7寸，必须冲印出来并进行自制装裱。
4、作品必须为参赛者原创，否则一经发现将取消其参赛资格。
5、20xx年5月6日参赛作品必须按要求摆放至幼儿园多功能厅内，作品上请贴好写有参赛者姓名的标签，并附上作品名称及文字说明）。
（三）即兴演讲比赛：
1、3人一组按抽签顺序抽得即兴演讲的题目，给予5分钟的准备时间。
2、演讲内容积极向上，紧扣主题，时间为2分钟。
3、演讲主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞，同时注重演讲技巧的应用，演讲的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激励人的作用。
六、注意事项：
1、以上三项比赛中团员青年们可根据自己的特长和爱好自主选择报名参加，其中“即兴演讲比赛”必须人人参与，每人最多可报三项。
2、比赛中如需要道具或物品等请及时与相关人员联系。
附:
歌咏比赛评分标准：
1、参赛者具备一定的音乐素养,音色统一,气息流畅。（2分）
2、理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词的理解，情感投入到位，在处理上有自己独到之处（4分）。
3、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（2分）
4、总体印象分（2分）
摄影比赛评分标准：
1、构图考究、层次和内涵丰富、观赏性强、画面清晰。 （5分）
2、作品构思新颖、题材独特、艺术性与现实性结合较好。 （3分）
3、标题文字精炼，与主题相符，具有一定的文化魅力。 （1分）
4、附有图片说明，文字优美、感悟精辟，紧扣画面主题。 （1分）
即兴演讲比赛评分标准：
1、印象分（1分）：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。
2、演讲内容（4分）：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，内容积极向上，语言自然流畅，富有真情实感
。
3、演讲技巧（3分）：声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。
4、综合评定（2分）：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价
聋人活动方案范文 篇6
7月28日是世界卫生组织确定的第xx个“世界肝炎日”，我国世界肝炎日宣传活动主题是：。按照省卫生厅《转发卫生部办公厅关于组织开展世界肝炎日宣传活动的`通知》和市卫生局《关于开展世界肝炎日宣传活动的通知》要求，为提高全社会对病毒性肝炎的认识，宣传病毒性肝炎防治所取得的成绩，共同防治肝炎，现将具体方案公布如下：
一、广场宣传活动
1、活动名称：xx区世界肝炎日广场宣传活动；
2、活动时间：7月28日上午8：30—10：30；
3、活动地点：淄博义乌小商品城南门广场；
4、参加单位：区属各医院、镇卫生院、区管医院，区疾病预防控制中心，辖区各预防接种门诊；
5、活动方式：各单位设立肝炎防治知识宣传台，悬挂宣传横幅，开展现场宣传咨询活动；
6、活动要求：
1）各参加宣传单位要悬挂横幅、设立专家咨询点、摆放2块以上病毒性肝炎防治相关知识宣传展牌，并安排2名以上临床或预防专业工作人员，现场提供咨询、发放宣传材料，进行病毒性肝炎的防治知识宣传。
2）各单位于将7月28日上午8：00前到达宣传现场，按照布展要求到位，并到区疾病预防控制中心展位前签到。
3）区疾病预防控制中心负责签到及活动现场布置工作。
4）届时将邀请区领导视察活动宣传现场，并由电视台、《通讯》做好新闻宣传报道工作。
二、其他活动
1、在“世界肝炎日”宣传活动期间，各单位可在本单位开展宣传活动，也可组织人员到学校、社区、集贸市场等重点场所开展形式多样的活动，进一步提高群众对病毒性肝炎预防和诊疗认知水平。
2、各单位要充分利用报刊、广播、短信、医院滚动字幕等开展病毒性肝炎防治知识宣传。
三、活动要求
任何单位、个人不能违背科学知识和医学伦理，肆意夸大防治效果，不得利用本次活动进行虚假宣传、募捐集资和广告推销。
各单位请于7月26日前将联络人员名单以电子版形式报区疾病预防控制中心。“世界肝炎日”期间宣传活动结束后，各单位要对此次活动开展情况进行总结评价，形成文字总结，连同影像宣传资料，于8月8日前将活动总结报区疾病预防控制中心，区疾病预防控制中心汇总后报区卫生局法监科。
聋人活动方案范文 篇7
值此世界语创立日之际，为纪念并庆祝这一促进全球沟通与交流的重要时刻，我们深感荣幸与责任重大。世界语，作为国际辅助语言，承载着促进世界和平、文化理解与知识共享的美好愿景。为积极响应其精神，增强社会各界对世界语的认知与兴趣，特制定以下活动方案：
一、活动主题
“语通世界，心连未来”——共庆世界语创立日
二、活动时间
20xx年7月26日全天
三、活动地点
1.主会场：市文化中心多功能厅
2.分会场：线上直播平台（如Zoom、Bilibili等）
四、活动内容
1. 开幕式及主题演讲
时间：上午9：00-10：00
内容：邀请世界语学会代表、知名语言学家及国际友人致开幕词，分享世界语的.历史意义、发展现状与未来展望。
2. 世界语体验工作坊
时间：上午10：30-12：00 & 下午14：00-16：00
内容：设置多个互动区域，包括基础词汇学习、日常对话模拟、世界语歌曲教唱等，让参与者亲身体验世界语的魅力。
3. 跨国文化交流论坛
时间：下午16：30-18：00
形式：邀请来自不同国家的世界语使用者，通过线上或线下方式，分享各自国家的文化、风俗及通过世界语促进交流的故事，增进彼此了解。
4. 世界语演讲比赛
时间：晚上19：00-21：00
内容：以“我的梦想与世界语”为主题，面向全社会征集参赛作品，通过初选、复赛至决赛，最终评选出优胜者并颁发奖项。
5. 线上直播互动
时间：全天
内容：利用社交媒体和直播平台，开设世界语学习小贴士、名人访谈、在线问答等环节，增加活动的参与度和影响力。
五、宣传推广
1.社交媒体：在微博、微信公众号、抖音等平台发布活动预告、精彩瞬间及后续回顾。
2.合作伙伴：与教育机构、文化机构、国际组织等建立合作关系，共同宣传此次活动。
3.海报与传单：在公共场所、高校及图书馆等地张贴活动海报，分发宣传单页。
六、预期效果
1.提升公众对世界语的认知度与兴趣，吸引更多人学习世界语。
2.促进国际文化交流，加深不同国家人民之间的理解和友谊。
3.展示世界语在促进全球沟通与合作中的积极作用，为构建人类命运共同体贡献力量。
七、后续工作
1.整理活动资料，制作活动纪念册及视频回顾。
2.对参与者进行反馈调查，收集意见与建议，为下次活动提供改进方向。
3.建立长效机制，定期举办世界语学习交流会，持续推动世界语的普及与发展。
通过以上方案的实施，我们期待在世界语创立日这一天，不仅庆祝这一重要的语言里程碑，更激发社会各界对世界语及多元文化交流的热情，共同迈向更加和谐共融的世界。
聋人活动方案范文 篇8
一、活动主题
情系，关爱老人。
二、慰问时间
20xx年2月17日（农历12月29日）下午。
三、慰问对象
年满80岁及以上（1935年12月31日）且目前仍居住在xx村的老人。
四、慰问物品
每人发放大米一袋、花生油一桶及红包100元。
五、慰问资金来源
本着关爱互助的精神，由xx村社会各界人士自愿捐助，每人捐款金额很多于300元（在校学生不设下限，重在参与）。
六、活动方式及内容
1、组织职员到老人家中走访慰问，与老年人谈心聊天、沟通交换；
2、建立“关爱老人”先进典型，如宗亲，精心照顾瘫痪双亲十多年，无怨无悔，精神可佳，使人敬佩，值得赞美，专门发放慰问金20__元。同时，邀请宗亲为少年一代现场授课，讲述尊老爱老、“百善孝为先”的人生哲理；
3、召开座谈会，讨论预备成立“xx村关爱老人基金会”
七、其他事项
1、春节慰问老人活动相干工作由、等宗亲负责；
2、慰问资金由宗亲管理；
3、愿意参加春节走访慰问老人活动的职员，请于20xx年2月17日（农历12月29日）中午12点前到xx村部集中；
4、愿意捐款的职员，请于20xx年2月17日12点前向宗亲办理捐款手续；
5、活动结束后，务势必捐款人及金额张榜公布，并将慰问人数及金额等明细账目向捐款人进行通报。
聋人活动方案范文 篇9
活动目标：
1、回忆过小满的景象，初步学念儿歌。
2、了解过小满要，尝试说说祝福的话。
3、体验与同伴集体过节日的快乐。
4、让学生了解节日的习俗。
活动准备：
1、亲子讨论过有关过年的话题；
2、“小满到”背景图一张；
3、“小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、红包、小满好字体”图片各一张，红包人手一个；
4、喜庆的'音乐。
活动过程：
一、导入：敲锣打鼓放鞭炮
听听音乐中的喜庆气氛，激起幼儿兴趣。
二、初步学念儿歌
出示“小满到”背景图，说说春节要来了，春节是中国人过大年，是中国的小满。
让幼儿说说什么节日快要来了？
提问：春节里我们小朋友的穿戴和平时有什么不一样？
用儿歌的语言小结：小满到、小满到，穿新衣、戴新帽。
提问：过小满的时候我们会做一些什么特别的事情？
用儿歌的语言小结：放鞭炮、拿红包，大家说声小满好。
三、看图片，完整学念儿歌
小满到，小满到，穿新衣，戴新帽。
放鞭炮、拿红包，大家说声小满好。
聋人活动方案范文 文档10
一、指导思想：
班主任是班级管理的顶梁柱，是学生思想教育的.主力军，是学校、家庭、社会沟通的纽带与桥梁，是提高教育教学质量的基础与保障。为进一步加强班主任队伍建设，举行幸福苑实验学校第三届班主任节，开展师生、 家校互动， 从而进一步营造尊重班主任、理解班主任、热爱班主任的氛围，促进和谐校园建设。
二、活动主题
爱我校 亲我师
三、班主任节活动内容：
活动一 ：节日庆贺12月1日
（1） 校园里，张贴活动背景图
（2） 举行班主任节启动仪式
（3） 黑板报宣传（12月5日检查）
活动二：“班级自主管理”金点子交流会（暂定）12月15日下午
1、活动时间：12月15日下午
2、活动地点：会议室
3、交流主题：班级自主管理
活动三、家长讲师团12月1日——12月26日
1、负责部门：政教处
2、参与年级：1——5年级
3、主要内容：以班级为单位，每班自定时间开展家长讲师团活动。
4、活动要求：以文字和图片形式记录活动内容，上报政教处
活动四：班级博客展示12月26日
1、负责部门：政教处
2、活动内容：班级博客展示
3、展示方式：网上交流
活动五：“爱我校 亲我师”合唱比赛12月31日
（详见活动方案）
活动六：外出学习（时间另定）
聋人活动方案范文 文档11
一、活动背景
随着夏季的深入，初伏（今年预计为7月15日左右）作为一年中最炎热的时段之一，给人们的生产生活带来了极大的挑战。为了应对高温天气，保障人民群众的身体健康和生命安全，特制定本初伏活动方案。
二、活动目的
1. 普及防暑知识：提高公众对高温天气的认识和自我保护能力。
2. 传递社会关爱：关注一线工作人员的身心健康，传递社会温暖与关怀。
3. 促进健康生活：倡导健康生活方式，引导公众科学防暑降温。
三、活动时间
初伏期间，预计为7月15日至7月24日，具体根据当年气象部门的公告为准。
四、活动内容
1. 送清凉行动
对象：环卫工人、交警、建筑工人等户外一线工作人员。
内容：组织志愿者或相关单位，为一线工作人员送去清凉饮料、遮阳帽、防晒霜、毛巾等防暑降温物品。
方式：可直接送至工作现场，或设置专门的清凉站点供他们领取。
2. 防暑知识宣传
形式：利用社交媒体、宣传栏、横幅、海报等多种渠道进行宣传。
内容：包括高温天气下的饮食调节、合理作息、防晒措施、中暑急救等知识。
目标：提高公众的'防暑降温意识和自我保护能力。
3. 健康讲座与咨询
对象：社区居民、企业员工等。
内容：邀请医疗专家或专业人士进行防暑降温知识讲座，提供健康咨询服务。
形式：线上直播或线下讲座，结合互动问答环节，增强参与感。
4. 特殊群体关爱
对象：老年人、儿童、孕妇等易感人群。
措施：通过社区走访、电话慰问等方式，了解他们的身体状况和需求，提供必要的帮助和关怀。同时，为他们提供个性化的防暑建议和指导。
5. 公共场所降温设施改善
内容：对公园、广场、社区等公共场所的降温设施进行检修和维护，确保空调、风扇等设备正常运行。同时，增设遮阳棚、休息座椅等便民设施。
目标：为市民提供更加舒适、安全的避暑环境。
五、活动保障
1. 组织保障：成立初伏活动领导小组，负责活动的整体策划、组织和协调工作。
2. 资金保障：争取政府支持和社会捐赠，确保活动所需资金充足。
3. 物资保障：提前采购和准备清凉物品、宣传资料等物资，确保活动顺利开展。
4. 安全保障：加强活动现场的安全管理，确保参与人员的人身安全。
聋人活动方案范文 文档12
我校是一所农村的普通小学，经济基础落后，学校的教学设施简陋，教师紧缺，学苗基础差，这个现实问题严重制约着教育教学的发展。面临这种实际情况，要想提高学生成绩，必须搞好课堂教学，所以校长组织多次会议，统一思想、统一认识、统一行动，把点子打在课堂教学上。以课堂教学为突破口，为提高课堂教学质量，根据不同时期，实施了不同的方案。
为进一步推进开放教育教学工作，促进教师探讨教学问题、交流教学经验、构建新型开放课堂，提高教师队伍整体素质，促进我校全体教职工备好课，上好课，研究好课，全面提高课堂教育教学质量，在我校全体教职工中开展互听互评活动，特制定课堂教学效果评价实施方案：
一、提高课堂教学质量，要在教师身上下功夫
经过几次领导班子会议讨论，制定并通过了校内《课堂教学效果评价实施方案》。
1、目的：考察每一位教师上课前是否认真备好每一节课，课堂上是否上好每一节课。
2、听课方式：采用告之式和随堂听课的方式，事先不通知教者，一天听几节；哪一节听课、每个人听几次都是保密的。告之式由教务处组织。
3、评课方式：各评委要填好上课教师姓名、评委姓名，并按照每一项的评分标准进行打分，填好评语，并把赋分表交给组长，同时
上课教师在上完课后当堂将教案交给评委传阅检查。组长将评委的打分单去掉一个最高分，去掉一个最低分统计好，整理评委的点评指导，有组织抽时间给上课教师面对面的点评。
4、奖励办法
通过校内的听评课活动，评出学校的评优课的参赛人选。期末通过排序评出校内的优质课。
二、结合校情，逐渐提高评课活动的质量
由于我校地处偏僻的农村，教师分配没有愿意到农村的，教师紧缺，同时我校也面临新老教师有点青黄不接的状态。针对这些情况，校长又组织了多次教研组长以上的有关人员会议，统一思想，统一认识，讨论并制定了《课堂教学效果评价实施方案》。
具体步骤如下：
1、组建领导小组。
课堂教学效果评价领导小组
组 长：邓吾佳 副组长：周霜
成员：邓梅镇 谌和荣 饶建辉
2、每次的集体备课时间。由教研组长主持各学科的教研活动，首先由教师说课，再由其他老师点评，说课内容是简要说出要完成的教学内容，再详说其中的一节课，每人大约10~15分钟。
4、听课，教师必须认真听公开课，并要对主讲教师点评指导。
5、教师课后都要写教学反思。课堂有感而发，每学期5篇以上。
6、每个学期召开1~2次学生信息反馈会，对所有教师都量化打
分。
7、期末领导小组对每一位教师的教案、作业、说课、听课、教学反思打分，再与考试成绩、学生反馈打分，进行综合排队。对于排在末几名的教师，如果各方面对这几位有强烈反响的，学校将给予谈话。通过教师优化以后，他们的教学水平、教学成绩有很大提高，学生的满意度不断提高。
由于现在已进入新的课程改革时期，我校的《课堂教学效果评价实施方案》在执行过程中，不断的改进、去粗取精，使之逐渐趋于完善。
三、听课评课对象：
本学期全体教师。
四、活动形式
本次课堂教学效果评价活动分三步进行。第一步由教务处组织实施,听课后组织评课，打分评比。第二步各教研组组织实施，做好课堂教学效果评价记录并评比。第三步由各学校行政组织总结，将课堂教学好的进行物质和精神奖励。通过听课和讲评，互相交流教学经验，促进教学改革，提高教学质量。
五、活动要求及有关事宜
1、教师每期至少15节。
2、教师听课后交教研组长签字，领导的听课交冉校长签字有效，班上班长对教师的听课做好记录，以便学校核对
3、各听课教师听课前要先了解所听课程教材内容，听课过程要认真做好听课记录，要标明听课日期、授课人、教学班级、课题、教学活动过程、板书、简评等，要有课堂评价或教学建议。
4、听课时，要提前三分钟进入教室，不讲话，不走动，不接听手机，不无故离场。严禁实际未听课却有听课记载的现象。
5、听课人员和授课人员不得请假、迟到、早退。听课后听评课人要认真填写《评课表》，认真搞好听课评议，评议应先由授课人自评，再由其他听评课人员评议，并与当天下午下班前将听评课有关材料交教务科汇总。
6、原则上听评课领导小组全体成员要参与听评所有教师的课。提倡其他未担负听评课任务的教师视情况积极参与听课。
7、活动结束后每一位教师要撰写一篇不少于1000字的课堂教学反思（列入教研工作量），听评课活动结束后一周内交教务科。
六、活动过程
见附表
七、活动结果
在课堂教学效果评价基础上，评选出优秀课，并予以表彰。
《富饶的西沙群岛》评课稿
《富饶的西沙群岛》是六年制小学语文第五册中的一篇精读课文，也是一篇老课文。课文分别从海水、海底、海滩、海岛四个方面介绍西沙群岛的美景。从整篇课文来看，《富饶的西沙群岛》篇幅较长，许多语句描写优美。如何做到长文短教，必须从学生的学情出发。
李国老师的这堂课是第一课时的教学，由于篇幅较长，李国老师有选择、有重点地把字词的学习作为这节课的主要内容。整堂课分四个环节进行
一、激趣导入
二、初读课文，学习生字
三、研读课文，理解内容
四、课堂小结
李国老师的这堂课，有这么几大亮点:
1、教态自然大方，语言有亲和力
李国老师教学时间不长，不过给我感觉上课不拘谨，很自然。比如，初读课文后，询问学生，课文描写了西沙群岛的哪几个地方呢？学生并没有按预设回答老师，而是例举了西沙群岛的生物。李国老师并不是马上否定学生，而是顺势一导，对，这些东西生活在什么地方呢？很自然就把课文所描写的几个地方引导出来了。
2、尊重学生主体地位，促进主动学习的形成
培养学生的学习策略是如今小学语文教学的重要任务之一。如果我们在教学中正确引导学生主动地探究并掌握学习过程，那么我们的语文教学更能够促进学生对自己的学习活动进行自我检验、自我评价，实现学生自我探究学习语文的愿望，从而使学习过程不断地得到优化。在李国老师执教的这节课上，大部分的环节都能充分体现学生运用自己的学习方法进行学习，比如在初读课文时，请学
聋人活动方案范文 文档13
一、回顾前期活动情况，引出话题。
1、同学们，上星期我们对三年级同学的零用钱情况作了一番调查，通过大家的交流汇
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2、看了这张汇总表，你有什么想说的？
3、是啊，这么多钱都是怎么用的呢？都买了些什么呢？星期一老师请大家实事求是地回忆了自己的一周消费，看这是其中一位同学的一周消费清单：（实物投影学生真实的一周消费清单）
二、分析比较，明白“用好”。
1、实物投影出示清单：
2、看着这位同学一星期的消费清单，有什么想法？（先小组交流一下，然后各小组把大家的想法进行汇总，再派一位代表有条理地汇报一些。）
相机引导学生讨论：
（1）（学生谈到不应该买零食时）上周的调查，我们发现买零食是零用钱的主要消费之一，是不是生活条件好了，就可以乱吃零食，吃零食会带来哪些不良后果呢？
A、指导学生算一算：如果每天用一元买零食，全校1400名学生，每天就花掉了（ ）元，那么一个月就花掉了（ ）元的零花钱。看着这组数据，想说点什么吗？ 小结：对于还不会挣钱的我们来说，不吃零食就等于赚了一笔大钱！
（2）（当学生谈到不应该打游戏机时）引导讨论：打游戏有什么危害？相机出示相关资料。
（3）（当学生谈到不应该买玩具时）讨论：这些玩具为什么不能买呢？出示危险性的玩具(危险、影响上课等)
3、刚才同学们分析得非常好，听你们这么一说，这位同学的确花了许多不该花的钱，没有用好零用钱。这种没有经过考虑，想花就花，是一种不好的消费行为。
4、那你的零用钱用好了吗？请把你上周的消费清单拿出来，看一看，想一想，有没有问题？（学生自我反思，相互交流）
（设计意图：通过分析个案，明白吃零食、买玩具、打游戏机的危害；通过对比反思，认识到应该用好零花钱。）
三、模拟消费，指导“用好”。
1、那么，我们的零用钱怎样才能花得合理、花得有意义呢？下面我们来模拟消费一下，假如你有10元、20元、50元或者100元，你会怎样安排呢？
（1）请大家拿出表格，认真填写。
（2）分组交流，评出小组内的“最佳消费者”（每小组推选一名同学参加班级交流）
（3）全班交流，说说为什么这样安排花钱？
2、小结：像刚才这样，把钱提前作好分配，这就叫花钱有计划！）
3、那是不是从今往后什么零食都不吃，什么玩具都不买了呢？（随意采访学生：你能保证以后再也不吃零食吗？说实话！你能保证今后决不玩玩具吗？）（估计学生会为难或回答不能）是呀，我们都还是孩子，怎么可能一点零食都不吃，一点玩具都不玩呢？只是在买这些东西时，老师建议你先问问自己——（指名学生回答）预设：这个钱能不能不花？该不该买？值不值得买？
4、小结：对，买东西前慎重考虑一下，这个钱是不是一定要花？这就叫“花钱有价值”
四、学做“会计”，督促“用好”。
1、可我们毕竟是孩子，有时也会禁不住诱惑，花掉一些不该花掉的零用钱，为了更好地督促自己，今天老师还要教大家来学做“小会计”。像这样每天真实地记录自己的消费情况，就是在做“小会计”。我建议你们一周一总结，可以在下面写写对自己一周消费的评价。
假如你就是这位同学，你会怎么写这周的自我评价呢？
2、猜一猜，这周他的表现会怎样？
小结：我相信，只要我们能这样坚持学着小会计记好每天的消费账，不断地反思自己，你的零用钱一定能用好！
五、总结全课。
1、今天的班队活动马上要结束了，能谈谈你的收获吗？
2、总结：拥有自己的零用钱，说明父母、长辈们认为你长大了，有自由支配零用钱的能力了。但花钱时，要有计划，要有意义。另外，还要学着记帐，逐步改正乱花钱的习惯，使零花钱用得更合理。
3、那用我们的零花钱去买东西时要注意些什么，我们下次活动就来聊聊怎样购物。请大家注意收集各种一下包装袋。
最后让我们欣赏一首童谣：（齐读后下课）
节约童谣
小水滴，一滴滴， 汇成江河长千里。
小米粒，一粒粒， 堆成粮堆高千米，
零花钱，一分分，积攒起来千万万，
小水滴，小米粒，零花钱， 积少成多了不起。
小朋友，要牢记。 一滴一粒，一分一毛，要爱惜。
节约用钱很重要，
人人都应做得到。
让学生树立节约的意识，并为下一次的活动作好准备。
聋人活动方案范文 文档14
一、幼儿发展目标与主要内容
1.知道皮肤的主要功能，以及对人体的重要性;
2.了解并掌握保护皮肤的简单方法;
3.知道根据不同的季节特点适当保护好自己的皮肤;
4.发展幼儿精细动作;
5.初步养成良好的生活和卫生习惯。
二、教师指导建议
(一)生活活动
1.提醒幼儿及时清洁皮肤，如：手、脸脏了要及时洗干净;
2.天冷或空气干燥时，提醒幼儿要涂点面油、手油，以防皮肤干裂;
3.进餐时要小心，不要接近烫的东西，以防烫伤皮肤。
(二)区域活动
1.阅读区：制作一些简单、直观的小画册，让幼儿了解皮肤的功能及保护方法。
2.操作区：提供一些面油、手油，让幼儿实际操作，练习涂抹。
(1)拧瓶盖、挤面油的操作，可以丰富幼儿的生活技能;
(2)蘸面油、点面油、涂面油的操作，不但可以使幼儿掌握涂面油的方法，丰富其生活经验，还可以使幼儿的精细动作得到锻炼和发展;
(3)比较涂面油前后的皮肤，可以进一步了解保护皮肤的重要性。
3.娃娃家：提供浴盆、浴巾、水、浴液、塑料娃娃等，让幼儿实际操作，练习给娃娃洗澡，掌握洗澡的方法，从而养成良好的卫生习惯。
(三)教学活动
1.通过游戏，让幼儿了解皮肤在人体的位置。如：“小手爬爬”，幼儿随教师的指令来触摸全身的皮肤。
2.通过“请医生阿姨来做客”的活动，引导幼儿进一步认识皮肤，感知皮肤的功能，提高保护皮肤的`意识，知道保护皮肤的简单方法。
3.帮助幼儿了解皮肤的功能并掌握保护皮肤的方法。如：要及时清洗皮肤上的脏东西;养成定期洗澡的好习惯;通过学一学、做一做的活动，教幼儿掌握涂面油和手油的方法;
了解简单的养护皮肤的方法;不接近烫的东西，若烫着皮肤，要及时告诉成人，请求帮助。
4.通过歌曲《猪小弟》，让幼儿知道干净的孩子人人爱。
(四)家园共育
1.幼儿园要创设家园共育专栏，向家长介绍有关的保健常识和皮肤保护方法。
2.经常与家长沟通，共同教育幼儿养成良好的生活和卫生习惯。提醒家长要让孩子做自己力所能及的事，如：洗漱、涂面油、洗澡等，使孩子有锻炼、成长的机会，并使一些精细的动作得到充分的尝试和练习，同时也能帮助孩子形成自我服务的能力，增强其独立性。
3.亲子活动：我干净，我漂亮
玩法：日常生活中，家长与幼儿一同洗漱、涂面油、洗澡，然后比比看，谁更干净，更漂亮，让幼儿体验活动的乐趣，明确皮肤的位置和保护方法，形成良好的生活习惯。
三、幼儿发展评价指导建议
(一)评价重点要素与指标
认知：
皮肤的位置与主要功能;
知道保护皮肤的重要性。
能力：
1.掌握一些保护皮肤的简单方法。
(1)及时清洗皮肤污垢，掌握清洗方法;
(2)学会涂抹面油、手油，发展精细动作;
(3)增加适当的日光浴(上午8：00以后，可以在户外晒晒太阳，不超过两个小时)，以增进皮肤健康。
2.基本养成良好的生活、卫生习惯，如：知道手、脸脏了要及时洗干净;定期洗澡等。
态度：
愿意养成良好的卫生习惯，日常生活中如有不良习惯，经人提醒能够及时纠正。
(二)评价指导建议
对于皮肤的保护，应以幼儿在日常生活中能够养成良好的生活和卫生习惯为主要目标。习惯的养成需要教师、家长和社会的共同努力，对于已有良好习惯的幼儿，应帮助他们理解皮肤对人体的重要性以及对人们生活的重要，进一步巩固以形成的良好习惯，防止反复;对于保护意识不强，习惯养成不够全面的孩子，应分析其原因，加深认识，同时在行为上，家长与教师都要给予强化，加强有针对性地指导，对习惯的培养要长期地关注。
四、思考空间
可以向幼儿介绍一些儿童常用的护肤品，认识其标志，知道使用假冒伪劣产品会损坏皮肤，丰富幼儿生活经验。
聋人活动方案范文 文档15
一、指导思想：
通过对鼓号队员的培训，训练出一支高标准的少先队鼓号队，让鼓号队员经常参加社会活动，为学校争光，为少先队扬威，开阔队员视野，开发智力，从小培养他（她）们的群体意识，增强集体荣誉感。
二、活动目标：
1、通过鼓号队的训练，使鼓号队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。
2、通过鼓号队的训练，使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。
3、鼓号队通过训练，能在演奏必会曲目的基础上演奏指定乐曲。
4、鼓号队通过训练，能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。
5、鼓号队通过训练，能确保鼓号队在各种赛事中取得较好成绩。
三、训练内容
1、少先队鼓、镲、号的基本训练
四、训练对象：
四—六年级学生具有一定的身体素质与领悟能力，具有成为鼓乐队队员的基本条件，对鼓号感兴趣、有天赋的队员进行强化训练。
五、训练措施：
1、保证训练时间，保证人员到位；
2、采取老队员带新队员，小组与全体相结合。
3、树立精品意识，争取家长支持，做好安全工作。
聋人活动方案范文 文档16
5月15日是我国第31届“防治碘缺乏病日”，为动员全社会共同关注和参与碘缺乏病防治工作，普及科学补碘知识，确保按期实现《全国地方病防治“十二五”规划》提出的持续消除碘缺乏危害目标。根据卫生部办公厅、国家发改委办公厅等13个部门联合下发的《关于开展防治碘缺乏病日活动的通知》要求，结合我县碘缺乏病防治的工作实际，制定本宣传方案。
一、活动时间：
5月15日
二、活动要求：
1、提高思想认识，加强组织领导：
各乡、镇卫生院要认真学习《关于开展防治碘缺乏病日活动的通知》精神，充分认识磺缺乏病防治工作的重要性、艰巨性和长期性，认真履行职责，进一步强化政府主导、部门配合的工作机制，做好本地区碘缺乏病防治工作，确保落实规划，实现持续消除碘缺乏危害目标。
2、围绕宣传主题，做好政策解读：
各乡镇卫生院要以“防治碘缺乏病日”为契机，制定详细的宣传计划，组织形式多样，内容丰富的碘缺乏病防治知识宣传活动。结合《食用盐碘含量》标准实施工作，做好食盐加碘防治碘缺乏病相关政策解读，主动配合媒体宣传碘缺乏病危害及食盐加碘的重要意义。积极探索有效的'宣传方式和手段，针对不同人群加强核心信息宣传，引起全社会对磺缺乏病防治工作的关注，引导和带动社会公众对“食盐加碘防治碘缺乏病”的认同和支持。
3、结合实际情况，提高工作实效：
各乡镇卫生院要结合当地实际情况，多方位强化宣传，注重工作方式，提高实效性。要因地制宜地开展有影响、有深度、有重点的健康教育和科普宣传活动，形成全社会共同关注碘缺乏病防治工作的社会氛围，有力促进工作开展。
三、活动安排：
5月15日是“防治碘缺乏病日”，各乡镇卫生院要以此为契机，参照宣传工作方案和流程，有效开展碘缺乏病防治知识宣传活动。
1、邀请卫生局、盐务局主管领导与新闻媒体工作者参加集中宣传活动，活动结束后在相关刊物上发表影像资料或文章。
2、宣传点应选择在广场、街头等人口密集的地方。
3、各宣传单位要在显著位置悬挂张贴碘缺乏病防治知识宣传条幅和标语，制作宣传展板，发放碘缺乏病防治宣传资料，以达到预期宣传效果。
4、宣传点要组织医务人员、志愿者等以街头义诊或咨询等形式开展面对面宣传教育，广泛宣传碘缺乏病危害及食盐加碘重要意义。
请各乡镇卫生院按照本方案，认真组织，切实开展“防治碘缺乏病日”宣传活动。5月20日前将宣传活动总结(含视频、照片、宣传画等材料)报县疾控中心慢性非传染科。
聋人活动方案范文 文档17
一、活动目的：
为了隆重庆祝中国少年先锋队建队60周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人，我校拟举行庆祝建队日系列活动。
二、活动内容：
1、举行隆重的升旗仪式。
10.早晨，我们全校师生在操场举行隆重的升旗仪式，增强队员身为中国人的自豪感。
2、大队辅导老师讲话。
国庆六十周年盛大庆祝活动情况。
3、少先队知识学习活动
作为新时期的.少先队员，必须对自己的组织有深入的了解。首先，利用广播，对全校师生进行少先队知识教育。
其次，各中队开展形式多样的学习活动，四~六年级学生侧重了解少先队的简史，二、三年级了解中国少年先锋队章程。选派大队干部给一年级的小朋友上队课，讲解有关少先队的基本知识等。
4、班队会活动
各中队利用班队会课介绍少先队历史，弘扬民族精神。开展“举队旗、戴队徽、敬队礼、唱队歌、过队日”活动。 5、宣布进行读书活动
加强学生热爱学习教育，培养学生的读书习惯，倡导学生为了建设自己的祖国，奋发向上多读书，读好书，好读书，做一个有知识文化的人，将来成为祖国的栋梁之才。
6、新队员入队仪式
决定在10.下午举行少先队大队活动。
（1）举行一年级学生入队仪式。
（2）聘任各大队干部。
（3）分发队干部标志。
(4)召开中队辅导员会议
