2025年小学普通话推广活动方案 文档1
x年9月14日至20日是第18届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。为进一步加强教育系统语言文字规范意识，提升校园语言文字工作水平，根据《海南省教育厅等部门转发教育部等九部门关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》(琼教语〔〕6号)和《海南省教育厅关于举办中小学教师规范汉字书写大赛的通知》(琼教语〔〕7号)文件和《白沙县普通话推广活动方案》要求制定本方案：
一、指导思想
为了促进语文综合实践活动的开展及普通话的推广，激发学生的阅读热情，丰富学生的语言积累，全面提高学生的语文素养。全面落实国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化，提高国家文化软实力。
二、活动时间
第二片区推普周活动时间为x年9月17日上午8:30。
三、活动地点
白沙县思源实验学校一楼报告厅
四、活动形式
本片区各校学生美文诵读比赛。比赛内容：自选；要求脱稿；时间5至8分钟
五、活动具体安排
1、选手分配：思源：5人；白沙学校、细水中心校、元门中心校、牙叉中心校、南开中心校各2人。
2、各学校选好参赛学生，选好诵读内容，并在9月15日前把参赛选手的姓名及诵读内容发送至邮箱。
3、9月17日活动那天，请本片区各校准时带选手到白沙思源学校参赛，并派一位教师担任评委工作。
4、活动结束后，按参赛人数的1:2:3的比例设一、二、三等奖。
六、评分标准：
1、语言流畅，吐字清晰，音量适中，语速得当，普通话声、韵、调准确。（70分）
2、仪态大方，表情自然，朗诵处理符合作品意境，感情充沛，与配乐融洽，感染力强。(20分)
3、诵读形式富有创意；效果好。（10分）
2025年小学普通话推广活动方案 篇2
一、指导思想
以十九大和十九届四中全会精神为指导，全面贯彻《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》和国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，凸显语言文字工作在学校教育教学工作中的重要作用，共筑语言文字中国梦。
二、宣传主题
说好普通话，圆梦你我他。
三、活动时间
9月15日——21日。
三、主要活动
（一）大力宣传，营造气氛
围绕“普通话和规范字”开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。
（二）开展各种专题活动
1.在学校办公网进行推普宣传。
2.各班班主任召开推普主题队会，宣传普通话、规范字。
3.红领巾广播站本周要发挥广播宣传媒体的优势，向全校师生进行大力宣传。
4.各班围绕推普周制作一期壁报，组织开展壁报比赛活动。
5.开展“啄木鸟在行动”活动，对校园内规范用语用字开展一次全面检查。
6.各班语文老师组织各班“说普通话、写规范字监督小组”的同学，具体检查、落实学生平时用语、用字规范化工作，把推普工作持续不断地做下去。
2025年小学普通话推广活动方案 篇3
20xx年9月15日至17日是第xx届全国推广普通话宣传周，根据阳宾县语委《关于组织20xx年xx县“第xx届全国推广普通话宣传周”活动的通知》的文件要求，结合我校实际情况，以“说好普通话，圆梦你我他”为活动主题，制定以下活动方案，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，以期取得良好的效果。
一、组织结构。为加强对第xx届全国推普周活动的领导，学校成立推广普通话宣传领导小组，组长：校长。副组长：副校长。成员：。
二、活动内容：
1.师生动员，营造氛围。学校举行师生动员大会，进行全员推普总动员，一方面阐述推普工作的重要性，另一方面进行爱国主义教育。其次，向全校师生提出倡议，号召全校师生积极说普通话、用规范字，使普通话成为校园语言，不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养，齐心协力，做出自己应有的贡献。（科研处负责写倡议书）
2.广泛宣传，深入推广。学校利用广播、宣传栏、网络等宣传媒体，广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及第xx届全国推广普通话宣传周活动主题，营造浓厚的推普氛围，激励广大师生学普推普的积极性和自觉性，教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话。（科研处、团委负责）
3.发挥学校推普作用，在学生中开展丰富多彩的推普活动。结合“中国梦”“社会主义核心价值观”的宣传教育工作，在高一年级开展20xx年“写汉字、读经典”活动，弘扬中华优秀文化，使广大群众特别是青少年了解经典、亲近经典、正确书写规范汉字和说好普通话，增强民族自信心和凝聚力，提升国民语言文字应用水平。在高二年级开展“啄木鸟”纠错字活动，规范社会用字，为第xx届体操世锦赛的召开营造一个良好的语言文字环境。（高一高二语文基组长负责落实）
4.积累资料档案，做好有关普及普通话工作的文件、活动方案、活动图片的收集工作。做到专人专管，把“推普”活动同学校的常规管理结合起来。
2025年小学普通话推广活动方案 篇4
一、活动背景
1、湖南城市学院于每年5月份举行一年一度的“普通话天地”活动。
2、随着网络词汇的日益增多，大学生说网络语的现象日趋严重，在人与人之间的交流中出现了各种语言风格，且大家来自五湖四海带来了各种方言，为了大力推广规范普通话，增进大家的交流。
二、 活动目的
1、通过开展“普通话天地”活动，提高大学生的沟通能力，激发大家的学习中国传统文化的兴趣，促进大家的团结统一，使校园生活更加和谐美好。
2、树立全校师生讲规范普通话的意识，提高全校师生普通话水平和文学素养，营造良好的文化氛围。
三、活动主办
共青团湖南城市学院委员会
四、活动承办
校学生会学习部
五、活动主题
说标准普通话 弘扬中国文化
六、活动原则
在娱乐中学习，在娱乐中进步。
七、比赛安排
1、4月15日至4月30日期间，各院系组织初赛。每个院系推选2-4个优秀节目进入学校复赛。复赛时间暂定为5月7日。
2、复赛分校区进行，由各校区团委学生会组织。朝阳校区推选5个节目，新校区推选8个节目进入决赛。
3、决赛待定，由团委聘请专业老师担任评委。
4、决赛地点：新校区工会舞厅
八、决赛流程
决赛将以一台晚会的形式呈现，所有进入决赛的队伍，都必须在现有语言表演的同时加入娱乐元素（如朗诵时可适当加入伴奏表演）。同时主办方将邀请学校专业演员表演2-3个娱乐节目。
1、第一环节：选手一分钟自我介绍，展现普通话功底和个人魅力。
评分标准：普通话标准（2.0分），形象气质良好（1.0分），语言生动流畅（2.0分），感情真挚充沛（2.0分）语言表达能力强、中、差（3.0、2.0、1.0分）
2、第二环节：选手抽选主办方事先准备的词汇，正确念出其读音。每组选手抽得的词汇为10组。（组合选手可派代表参加本环节）
评分标准：每个词汇标准读出得1.0。（选手可一个词汇读两遍）
3、第三环节：参赛选手将预先准备的参赛节目展现出来。（可以是朗诵、话剧演出、快板、相声、R&B、Rap等）
评分标准：语音准确、优美动听、声情并茂、富有感染力评分在8.5-10.0分；语音基本准确，声音洪亮清晰，但感情不够到位或语速稍快评分在7.0-8.5分；内容不熟悉，声音暗弱，语音有明显错误评分在6分左右。评委酌情评分。
4、第四环节：评委随机就中国文学作品内容提问，参赛选手抢答。
评分标准:本环节为加分环节，每位选手抢答成功在原成绩上加0.5分。
评分结果：评委打分后去掉一个最高分、一个最低分，再汇总取平均分。
九、 奖项设置
一等奖1名（奖金200+证书+综合测评）
二等奖2个（奖金120+证书+综合测评）
三等奖3个（奖金80+证书+综合测评）
优胜奖若干（颁发荣誉证书和奖品）奖价值30元左右的礼品
校学生会学习部
